匈奴王阿提拉单于(上)

无畏的年轻武士历史﹄护叭阿提拉回家后，姿了一位首领的女儿为妻.认沙生瑞气，袄心恻”，，一r价“‘3，公元445年，阿提拉开始独自统治。他经常接见罗马的使节。历六月，一场浩大的战役开始了。一方是埃提乌斯率领的罗马士兵.他们与西哥特结思另一方是阿提拉率领的骑兵.匈奴王阿提拉单于(上)~~     

匈奴王阿提拉单于(下)

阿提拉生于公元405年。他是一个匈奴王子的儿子。他的父亲死后,阿提拉和他的兄弟布列达由叔叔卢加单于抚养成人。他们生活在今天东欧的匈牙利。匈奴人沿多瑙河建造由帐篷和木屋组成的营地。这营地紧邻罗马帝国的边境(当时已一分为二——东罗马帝国和西罗马帝国)。     

冒顿和阿提拉的历史作用和影响

公元前三世纪后期,蒙古高原有匈奴游牧帝国崛起,其创立者为冒顿。六百余年后,北匈奴西迁俄罗斯草原和多瑙河流域,复建匈奴游牧帝国,开创主为阿提拉(Atttla)。冒顿和阿提拉雄长百蛮,威振亚欧。探讨他们的历史作用和影响,不论从匈奴史,还是世界史角度上看,都是甚有意义的。 (一)     

冒顿和阿提拉的历史作用和影响

公元前三世纪后期,蒙古高原有匈奴游牧帝国崛起,其创立者为冒顿。六百余年后,北匈奴西迁俄罗斯草原和多瑙河流域,复建匈奴游牧帝国,开创主为阿提拉(Attila)。冒顿和阿提拉雄长百蛮,威振亚欧。探讨他们的历史作用和影响,不论从匈奴史,还是世界史角度上看,都是甚有意义的。     

高中文言文课外阅读训练设计

(一)一、给下列一段文字加上标点符号:冒顿既立时东胡强闻冒顿杀父自立迺( )使( )使( )谓冒顿曰欲得头曼(即头曼单于,冒顿的父亲)时号千里马冒顿问群臣群臣皆曰此匈奴宝马也勿予冒顿曰奈何与人邻国爱一马乎遂与( )之( )顷之( )东胡以为冒顿畏之( )使使谓冒顿曰欲得一单于阏氏(yānzhī,匈奴单于妻子的称号)冒顿复问左右( )左右皆怒曰东胡无道迺( )求阏氏请击之冒顿曰奈何与人邻国爱一女子乎遂取所爱阏氏予( )东胡东胡王愈骄西侵与( )匈奴中间有弃地莫居千金里各居其边为瓯脱(匈奴在边境上所筑之土     

试论王昭君艺术形象的塑造

(一)昭君出塞的时代背景王昭君,名嫱(史书或作王嫱,字昭君),是西汉元帝时(公元前一世纪中叶)的宫女。南郡秭归(今湖北省兴山县,旧属秭归县)人,以“良家子”被选入宫。她因出塞远嫁至漠北的匈奴,为匈奴呼韩邪单于(音蝉余,匈奴最高首领的意思,邪音耶)稽侯珊之阏氏(音烟支,匈奴语妻的意思),对进一步巩固和发展汉与匈奴两族之间的团结友好关系作出了贡献而名垂史册,留芳千古。因此,王昭君这个人物,便成为我国历史上民族团结的象     

匈奴功业的开创者冒顿单于

一 匈奴是我国北方古老的游牧民族,是北狄民族集团的一部分,长期生活在阴山河套地区。公元前3世纪时,它迅速发展起来,“至冒顿而匈奴最强大,尽服从北夷,而南与中国(中原地区)为敌国”,成为北方最具实力的民族。匈奴民族的壮大,是与冒顿单于的开创之功分不开的。 冒顿是匈奴第一代单于头曼的长子,自称“生于沮泽之中,长于平野牛马之域”。在游牧生活的环境下,练就了一身娴熟的骑射技术。但头曼单于意欲立自己所宠爱阏氏的儿子为单于,便将冒顿送往月氏充当人质,然后发兵进攻月氏,企图借月氏之手除掉冒顿,扫除单于继承问题上的障碍。不料,冒顿盗得月氏“善马”,机智地逃回匈奴。在崇尚勇力的社会里,此举受到头曼单于的赞赏,改命他为万骑长(万骑是匈奴最大的军事单位)。然而,冒顿洞悉了头曼的真实意图,为夺得单于宝座,他隐忍以求,开始为谋求自立做精心准备。首先以自己所率的骑射部队为基础,建立了以自己为核心的实力集团。在训练部队的过程中,冒顿发明一种名叫“鸣镝”的指挥晌箭,下令凡鸣镝所向,必须万箭齐发,不从者斩。刚开始是在他领兵狩猎时施行,有不遵从他的规定的都被杀了头。不久,冒顿用鸣镝射其“善马”,有的骑士不敢射,又     

西域都护府的建立及其历史作用

匈奴奴隶主贵族不断向汉朝发动进攻,对西汉中央政权构成严重威胁。坚决打击匈奴奴隶主贵族的武装进攻,完成内地与西域的统一,成为西汉政府和广大各族人民的迫切愿望。从元光五年(公元前129年)汉武帝开始对匈奴全面用兵进行反击,元封二年(公元前108年)汉军降服了楼兰和姑师,揭开了汉朝统一西域的序幕。至汉宣帝本始二年(公元前72年)汉朝五路大军再次对匈奴全面用兵,历时半个多世纪。汉军获胜,匈奴在军事上的节节失利,导致了内部矛盾加深。神爵二年(前60年)匈奴日逐王因担心被单于所杀,遂率4万余众降汉。同年,汉朝在西域乌垒(今轮台县策大雅)建立了新疆历史上第一个代表中央政府行使主权的最高军政机构——西域都护府。首任西域都护由郑吉担任。     

《教育实践与研究》2006年总目录(A版)

协力商刊是,共图新愿景——《教育实践与研究》通联工作会议侧记王开贵11(4)卷首语又是一年春光美本刊编辑部1(1)“信任前置”让教育魅力无穷贾宪章2(1)同孩子们野炊朱若兰3(1)送一束亮光王其华5(1)服务基础教育实践促进基础教育改革——写在《教育实践与研究》出版百期之际本刊编辑部6(1)“课上违规”引发的故事鲁爱东7、8(1)教师,与幸福有约尹小光9(1)来呀,快站在老师的肩膀上王桂林10(1)走进孩子心灵深处晏丽11(1)放弃是一种智慧张晓涛12(1)本刊百期专页读你的感觉真好江苏/王其华6(4)“爱着你,就像老鼠爱大米”重庆/郭辉雄6(5)情缘追思…     

《语文教学通讯》1995年1—12期总目录

(圆点前为期号,圆点后为页码)以引厂刽们引月创幻劝引7) 8) 1) 4) 6)7)补())l)材钧0) 2)3)针怪.1 1 ..咨11礴、一,‘l,..﹃11 11 111‘苦111玉O口9︺9︺争臼11?﹄,曰nJ八石月任J4)住﹄‘/6./6./6.(7.(7.(7.(7.(8.(8.(8.(8.(8(8.(9.(9.(9.(9. 10. 10. 10. 11. 11. 11. 11.11.(l2 12. 12. 12. 12.12. (1 .1) (2 .1) (3 .1) (4 .1)5/6 .1) (7 .1) (8 .1) (9 .1)(10.1)(1 1.1)(12.1) (1 .4)(2 .18)(2 .20) (3 .6) (3 .8) (4 .4)/6 .54) (7 .6) (?.8) (8 .4) (8 .6)(9 .10)茂峰彬勋贵成噪同平锋责扬晓鸿衍炳志启宪宝口夭黄宁廖罗韦张徐谢孔陈/…     

亲近古诗

<正>【原诗】塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。【注释】(1)塞下曲:古时边塞的一种军歌。(2)月黑:没有月光。(3)单于(chán yú):匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。(4)遁:逃走。(5)将:率领。(6)轻骑:轻装快速的骑兵。(7)逐:追赶。【译文】夜静月黑,雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃跑。将军正要带领轻骑兵去追赶,大雪     

2007年高考历史专题复习优化设计参考答案

专题一 1 .B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.C 8.C gD 10.A 11.D 12.D 13.C 14.A 15.C 16.C 17.(l)经过长期战争打败匈奴;派张蓦两次出使西域;置使者、校尉领护西域〕(2)①中国经济重心在北方、关中地区经济发达。②西汉西域都护设置,保护了商旅往来。③当时造船和航海技术相对落后。(     

汉朝和平接管河西,不由攻夺强占

西汉元狩二年(前121)秋,匈奴单于伊稚斜怒浑邪王、休屠王被汉军杀虏数万人,欲召诛之。浑邪、休屠二王恐,谋降汉。与汉共谋既定,休屠王却悔而不降,浑邪王杀休屠王而兼并其众。霍去病迎降大军渡过黄河,与浑邪王众相望,忽闻浑邪王部下颇有疑汉军掩杀而逃跑者,霍去病轻骑驰见浑邪王,坚其降汉决心,促使其果断平乱。之后,浑邪王遂率四万余众降汉,河西之地由此纳入汉朝版图。浑邪王降汉之事,《史记·匈奴列传》等篇皆有所载。班固亦取《史记》之说,在《汉书·武帝纪》等诸多篇章中亦屡屡载之。确知浑邪、休屠王降汉,是匈奴单于逼出来的,不是汉朝迫降的。但班固在《汉书·西域传(上)》将票骑将军于元狩二年春夏两次"击破匈奴右地",同当年秋"降浑邪、休屠王"二事笼统混言,给后世造成"票骑将军迫降浑邪王"的误解,又在《汉书·地理志后叙》说:"自武威以西本匈奴昆邪王、休屠王地,武帝时攘之。"给后世造成"汉朝武力夺得河西之地"的误解;本属匈奴内部矛盾,而无端改换为汉匈矛盾,显然都是错误的,亟应加以纠正。     

关于月氏西迁年代问题

汉时敦煌、祁连间的游牧民族月氏,遭匈奴击败后西迁,先至伊犁河流域一带,再越费尔干纳,入阿姆河流域,后建立一地跨中亚,南亚次大陆的贵霜帝国,在古代世界历史上起过巨大的作用。月氏西迁过程,史书记载较为明确,至于时间,由于史无明文,长期以来,众说纷纭,1979年出版的《中国古代北方各族简史》认为,匈奴冒顿单于在汉文帝初年(公元前176年前后)第二次打败月氏,月氏即西逃至伊犁河上游一带。月氏从伊犁河上游再次西迁阿姆河则是公元前174年至161年之间的事。这是国内多数学者的主张。孙毓棠有不同说法,以为冒顿单于在公元前205—202年间第一次攻败月氏后,月氏即开始逐渐西迁;公元前177或176年月氏遭冒顿第二次攻击,到达准喀尔盆地;到老上单于统治时(前174—161年),月氏又大败,遂迁往伊犁河流域;月氏自伊     

“分数的加法和减法”检测题

一、直接写出得数.(每题1分,共8分)(1)3/5 2/5,(2)2/3-1/6,(3)13(7/8)-8,(4)4-2(3/11),(5)1(2/9)-5/9,(6)2(2/5) 2(5/12) 2(7/12)(7)3(3/4) 6.25,(8)8.15-5(3/20)二,判断题.对的在括号内打‘√’,错的在括号内打“×”,并把错的地方划出来.(每题1分,共5分)(1)10-4(5/8)=10-4 5/8=6(5/8).( )(2)3(9/20) 5(7/15)=3(3/60) 5(4/60)=8(7/60).( )(3)5(1/4)-2(5/6)=5(3/12)-2(10/12)=4(12/12)-2(10/12)=2(1/12)=2(1/6).( )(4)2(3/5) 4.05 3(2/5)=2(3/5)=3(2/5) 4.05=6 4.05=10.05. ( )(5)7(4/5)-3/4 2(1/4)=7(4/5)-3=4(4/5).( )     

《人民教育》1994年总目录

(括号内的数字分别为期数和页数)在全国教育工作会议上的讲话江泽民(7一8,3)动员起来,为实施《中国教育改革和发展纲要》 而努力李鹏(7一8·6)在全国教育工作会议上的总结讲话(摘要) 李岚清(7一8‘l])李岚清强调要下决心解决中小学生过重的 课业负担(9·9)美育是整个教育不可缺少的重要组成部分 李岚清(10·11))发展农村教育要有信心有决心朱开杆(l·3)认真贯彻《纲要》继续推进农村教育综合改革 王明达(1·7)以实际行动全面贯彻执行《教师法》 杨海波(1.9)深入宣传学习和贯彻落实《教师法》 张天保(1‘n)积极发展残疾人教育事业柳斌(1·12)…     

《物理教学探讨》2004年（1-11）期总目次

篇名期页期页(13)(15)(17)(3)(5)(7)(8)(l1)(13)(15)(l7)(3)(5)(8)(9)(1l)(12)(14)(4)(6)(8)(10)(l2)(14)(16)(60)︸勺‘J哎︺户O︸‘U‘U 6 J6了O︸6︸6 12 7 7 7 7 7 7n八八0 80八R八6 nOS、刀矛、.产、.声、、声.、.产、.了、,了1上.1 J.人1上11月.二,l了‘、J‘、了口、矛r、了.、了‘、、矛r、弓12丹j4︸I曰︸67、、J‘、产,l月.几‘了、龟了、10(1)11(1)(6)(7)(8)(11)(15)(17)(19)(3)(5)(7)(9)(1l)(1’)(16)(4)9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10 10n 篇名科学探究式学习在物理新课教学 中的应用……,···....................…     

本刊2004年1～12期要目

每月书摘阅读的旗帜:20年猎猎迎风(陈锋,1)希望是人类最珍贵的共同财产([波斯]昂苏尔·玛阿里,2)怎样才算成功(李林,3)闲话做人(铁凝,4)走进书的境界(凸凹,5)不戴面具(约翰逊,6)遵循心灵的指令……(罗曼,7)听的艺术(李晓平,8)让心灵湿润(耿法,9)集中时间和精力也是一种天才(王蒙,10)我要笑遍世界(奥格·曼狄诺,11)读出智慧(陈锋,12)     

格林——巴利综合征31例临床分析

格林一巴利综合征近年来发病率增多,现将我科六年来的31例病人情况进行分析。一、一般资料 (一)性别:男18例,女13例。(二)年龄分布:1～3岁10例、4～7岁8例、8～11岁8例、12～13岁5例。 (三)城乡分布:市区2例,农村27例,2例地址不详,市区与农村之比为1:13.5,农村发病率显著高于城区。     

答案专页

[2001年The A dventures of Pinocchio《木偶奇遇记》1—12期答案]1.A 2.B3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.B10.A 11.B 12.A[初一词汇专练答案]Ⅰ.1.minutes 2.children 3.hundred 4.quarters 5. uncle 6.Fifty 7.orange 8.ones 9. light 10.difference(s) 11.put 12.