山东省潍坊市教育局关于改革和加强普通高中招生工作的实施意见

普通高中招生改革必须有利于保障基础教育课程改革的健康运行和初中学校的自主创新发展；有利于普通高中选拔优秀新生；有利于扩大普通高中招生自主权和促进普通高中的自主创新发展。     

社区教育——和谐社区建设的基石

社区和谐是社会和谐的基础,构建和谐社区是建立和谐社会的具体化.社区教育具有独特的功能,并能与家庭教育、学校教育、组织等有机结合,大力发展社区教育成为构建和谐社区的现实要求.社区教育对于构建和谐社区具有基础性、先导性作用,是和谐社区建设的基石.     

关于城市社区建设与构建和谐社会的理论探讨

城市社区建设是构建和谐社会的起点,是社会转型和社区转型的必然结果。只有构建和谐社区,社区建设才能服务于、服从于和谐社会的大局需要。为此,必须转变政府角色,实现从全能型政府到服务型政府的转变;壮大社会力量,实现从政府＂一枝独秀＂到政府、市场和社会＂三方合作＂的转变;加强社区服务,实现从单纯的行政区划到城市社会生活共同体的转变。     

数字化社区与和谐社区建设的几点思考

构建和谐社区是社会主义和谐社会的一项基础工程,当今社会正在步入数字化社会,由此,在构建和谐社区时应重视数字化社区的建设,了解数字化社区建设的内容,探讨数字化对和谐社区建设的影响和作用,关注社区数字化建设中应注意的问题及和谐社区与数字化社区之间的相互联系。     

山东省潍坊市教育局关于规范在职教师从事有偿家教工作的意见

近几年来，潍坊市广大中小学教师自觉加强职业道德建设，教书育人，爱岗敬业，自觉奉献，树立了良好的教育形象。但是由于受社会各种因素的影响，中小学教师队伍中也出现了个别教师热衷于有偿家教，甚至强迫或变相强迫学生参加有偿家教的现象，在社会上产生了很坏的影响。     

关于加强中小学文明礼仪教育促进和谐社会建设的实施意见

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,切实增强全县中小学德育工作的针对性和实效性,深入推进素质教育的实施,扎实有效地开展中小学文明礼仪教育,全面提升中小学生的思想道德素质和文明礼仪素养,促进社会主义和谐社会的发展。特制定本实施意见。[第一段]     

社区共建：英国改造薄弱学校的新举措

在此用“社区共建”一词来概括近年英国政府改造义务教育阶段薄弱学校的重要举措——“教育行动区”计划的内涵。它指的是积极吸纳社会各界全方位参与学校教育。文章在对这一举措的背景、具体措施、典型案例和成绩进行介绍的基础上,提出关于改造薄弱学校的相关思考。     

潍坊市关于加强中小学班主任队伍建设的意见

为充分发挥中小学班主任队伍在未成年人思想道德建设中的突出作用，提高德育工作的实效性和针对性，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及国家、省、市有关文件精神，现就加强中小学班主任队伍建设提出以下意见。     

关于完善党组织在社区建设中功能的思考

随着我国社会经济的迅速发展,城市现代化建设步伐逐步加快,社区建设在社会发展中的地位日益受到政府和社会各界的关注。社区建设与群众的生活质量和生活水平有直接的联系,与社会的稳定、经济的发展都息息相关。做好社区建设工作是实现社会主义和谐社会的基础性工作,也是基层党组织工作的重点领域。党组织在社区建设中具有不可替代的指导、指挥作用,能够切实以居民的实际需求为出发点,促进和谐社区、和谐社会的构建。本文对社区建设现象进行简单分析,并对如何完善党组织在社区建设中的功能提出几点意见。     

关于高校与政府共建高校和谐社区的思考

一、高校社区的历史与现状单位型社区是我国计划经济时期独有的城市社区类型。在我国的单位体制下,单位行使着经济职能、政治职能以及社会管理职能,形成了单位社会的社会结构,而高校社区正是典型的单位型社区,它是由高校教职工家属区慢慢发展而来的社区类型。     

社区教育在构建和谐社区中的作用

建设和谐社区是构建社会主义和谐社会的基础;社区教育是实现教育公平、促进社会公平正义的重要平台,是建立友好人际关系的有力手段,是保证社区运行有序的得力措施,是激发社区活力的有效途径.在建设和谐社区的实践中,社区教育有着举足轻重的作用.     

浅谈学校党组织在建设和谐校园文化中的作用

构建社会主义和谐社会,是中共中央提出的伟大战略部署.学校作为人才培养机构与文明建设的窗口,理应担负起构建和谐社会的重任.因此,建设"和谐校园",必须从学校文化建设人手,唤起教育者的文化意识,立足于学校发展,积极构建开放、民主、和谐的学校文化,全面提升学校的文化品位.     

教育部中国保险监督管理委员会关于加强学校保险教育有关工作的指导意见

保险是现代金融体系和社会保障体系的重要组成部分，具有经济补偿、资金融通和社会管理功能，能够发挥“促进改革、保障经济、稳定社会、造福人民”的重要作用。为构建社会主义和谐社会，适应经济社会转型需要，在全国各级各类学校加强保险教育，普及保险知识，培养造就具有较强保险意识的现代公民，具有十分重要的意义。根据《国务院关于保险业改革发展的若干意见》（国发[2006]23号）精神，现就加强学校保险教育有关工作，提出如下指导意见．     

关于全面推动社区教育发展 促进首都学习化社区建设的意见

为进一步落实党的十五大及市委八届四次会议精神和北京市社区建设发展规划，加快我市社区建设工作，结合北京社区建设的实际，现提出“关于全面推动社区教育发展，促进首都学习化社区建设的意见”。     

学校文化建设是构建和谐社会的重要内容

和谐社会构建进程中学校文化建设是一个重要的课题。加强学校文化建设意义何在、当前学校文化建设中存在哪些问题、如何加强学校文化建设,解决这些理论问题,有利于解除部分学校文化建设中存在的疑惑,有利于促进和谐教育的构建。     

实施和谐教育 建设和谐学校

胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话中强调指出:科学发展,社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求,是经济社会又好又快发展的内在需要,必     

焦作市教育局关于进一步加强全市中小学校园文化建设的指导意见

第一条校园文化反映校长的办学理念，展示教师的教学成果，记录学生的成长历程，是学校办学水平和师生文明状态的总和。为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的指导意见》和《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》，     

寄宿制学校——新农村建设的奠基工程

未来二十年，是我围建设小康社会的关键期，也是社会主义新农村建设的发展期。因此，加快农村中小学寄宿制学校建设是社会主义新农村建设的奠基工程，也是当前和今后一段时期，新农村教育发展面临的一个十分重要的课题。     

论人格在学校精神文明建设中的作用

社会主义精神文明建设是提高人的素质的一项建设,是人类追求自身发展与完善的必经阶段.构建和谐社会离不开社会主义精神文明建设,作为精神文明建设主要内容的社会主义思想道德集中体现了精神文明建设的性质和方向,所以我们在学校从事思想教育工作的同志,应当注重加强青少年的思想道德教育,增强思想教育工作的实效.[第一段]     

关于进一步加强和改进师德建设的实施意见

根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知》精神，为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，建设一支高素质的忠诚于人民教育事业的教师队伍，结合我省师德建设实际，提出如下实施意见。