学习全国模范教师提高教师道德素质--铜鼓县开展向全国模范教师邹有云学习活动

十月底以来，铜鼓县在全县教育系统大力开展向全国模范教师邹有云学习，实施“看一看模范教师艰苦的工作环境。比一比爱岗敬业的精神，做到安心从教志不移；看一看模范教师高度的责任意识，比一比无私奉献精神．做到真心乐教育桃李；看一看模范教师严谨治学的态度，比一比开拓进取精神，做到精心施教创佳绩”的“三看三比三做到”教育活动．全面推进师德师风建设。     

教育系统7人获全国道德模范称号

本刊讯第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》9月20日晚在京举行,共评出55位全国道德模范,262人获得全国道德模范提名奖。其中,教育系统有7人获全国道德模范称号,35人获全国道德模范提名奖。中央     

学习张桂梅 办让人民满意的教育

最近，中共云南省委向全省发出开展向张桂梅同志学习活动的决定。这是省委、省政府为全省教育系统广大党员、干部职工和大中小学教师树立起的一个学习榜样。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚，深深地感动着全省教育系统的教职员工，也深深地感动着我。     

以道德模范为榜样，加强社会主义道德建设——对评选表彰全国道德模范的哲学思考

【热点聚焦】为充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌,切实发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用,进一步推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织开展了全国道德模范评选表彰活动。经群众推荐、审核公示、评委评选和群众投票评选等程序,李明素等53名同志被评为"全国道德模范",孙茂芳等254名同志荣获"全国道德模范提名奖"。道德模范推荐评选活动已成为人民群众关注的社会热点并在全社会掀起了学道德模范、树文明新风的热潮。     

发挥道德模范示范带动作用为学校发展提供强大精神动力 全国道德模范巡讲团走进湖北电大

以全国道德模范王争艳,中国青年五四奖章获得者郎坤和宜昌市道德模范特别奖王劲松组成的“全国道德模范湖北高校巡讲团”,5月30日来到湖北电大,向师生们宣讲他们的感人事迹,交流践行道德模范的心得体会,传递他们高尚的人格风貌。     

教育部决定在全国中小学开展创建和谐校园活动

为推动教育系统进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人心思道德建设的若干意见》，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长，日前，教育部决定在全国中小学开展创建和谐校园活动。     

论高校基层工会组织开展建设职工之家活动的作用

自1991年开展建设职工之家活动以来,北京市各级工会组织积极创建"模范职工之家"。仅北京教育工会所辖就有16所高校获评全国"模范职工之家"、21所高校获评北京市"模范职工之家"、3所高校获评中国教科文卫体系统"模范职工之家"。建设职工之家活动(以下简称"建家活动")在推动高等教育事业发展中发挥了重要作用。2011年6月,北京市教育工会向各高等学校发出了《关于全国和市级模范职工之家复验工作的通知》(京教工发[2011]11号),再一次掀起了开展建家活动的高潮。     

前沿

教育部号召向优秀教师学习●学习霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位模范教师●学习重庆市开县抢险救灾、保护学生的优秀教师群体本刊消息教育部党组近日作出决定,在全国教育系统开展向霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位模范教师学习活动,学习他们热爱祖国、热爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们教书育人、爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚师德;学习他们艰苦奋斗、孜孜不倦、勇于探索、开拓创新的敬业精神。霍懋征是全国首批特级教师。她在教学实践中倡导“文道统一”的教学原则,践行“爱的教育”,热爱、…     

大理州7名教师获全国表彰

近日,人力资源社会保障部和教育部开展了全国教育系统先进集体、全国模范教师、全国教育系统先进工作者和全国优秀教师、全国优秀教育工作者评选表彰活动,大理州7位优秀教师脱颖而出,获得表彰。 其中,鹤庆县草海镇中心学校（倒流箐小学）一级教师杨正侯和大理州特殊教育学校一级教师董桂玲,被人社部、教育部授予全国模范教师称号;在教育部表彰的全国优秀教师中,永平县龙街镇龙街中心完小丁国英、巍山县岩子脚小学左廷水、洱源县三营镇第一初级中学陈育梅、大理学院蓝海榜上有名;大理高级技工学校高庆芳获得全国优秀教育工作者称号。     

教育部要求深入开展学习宣传全国道德模范活动

教育部党组日前下发通知,要求各地教育部门和各级各类学校要把弘扬中华民族传统美德、加强思想道德建设作为重要的战略任务来抓,深入开展学习宣传全国道德模范活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大精神力量和有力道德支撑。     

教育部党组决定在全国教育系统开展向抗震救灾英雄教师学习的活动

为深入学习宣传抗震救灾英雄教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,前不久.教育部党组做出决定,在全国教育系统开展向抗震救灾英雄教师学习的活动.     

人事部教育部授予孟二冬"全国模范教师"荣誉称号号召全国教育系统向孟二冬同志学习

本刊讯：为表彰和宣传孟二冬同志的先进事迹，进一步提高教师队伍的师德水平，日前，人事部、教育部做出决定，授予孟二冬同志”全国模范教师”荣誉称号，享受省部级劳动模范和先进工作者待遇，同时，号召全国教育系统广大教师和教育工作者向孟二冬同志学习，学习他为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神；学习他爱岗敬业、为人师表、为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习他甘于寂寞、严谨治学、为追求学术锲而不舍、求真务实的精神；学习他珍爱生活、自强不息，为克服困难坚韧不屈、乐观向上的精神。     

袁贵仁春望“全国教书育人楷模”获奖教师和教育系统抗震救灾模范代表

“全国教书育人楷模”获奖教师和四川汶川、青海玉树教育系统抗震救灾模范代表日前到京参加教师节活动。教育部党组书记、部长袁贵仁前往看望慰问,向他们致以节日祝贺。     

全国道德模范评选

2007年,中央宣传部、中央文明办、总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联评选表彰首届全国道德模范,产生了广泛社会影响。2008年2月,中央文明委下发《关于进一步做好评选表彰全国道德模范工作的决定》,明确每两年评选表彰一届全国道德模范,把学     

袁贵仁看望“全国教书育人楷模”获奖教师和教育系统抗震救灾模范代表

<正>"全国教书育人楷模"获奖教师和四川汶川、青海玉树教育系统抗震救灾模范代表日前到京参加教师节活动。教育部党组书记、部长袁贵仁前往看望慰问,向他们致以节日祝贺。     

“德耀中华”——“第三届全国道德模范”备考素材及应用

活动简介全国道德模范评选表彰活动是由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的,是新中国成立以来规模最大、规格最高、选拔最广的道德模范评选。评选每两年进行一次,今年的全国道德模范人物评选活动已经是第三届了,获奖名单已于9月20日——公民道德日这一天隆重揭晓。     

论评选表彰全国道德模范的深远意义

中宣部等单位联合发出《通知》,决定在2007年评选表彰首届全国道德模范的基础上,评选表彰全国第二届道德模范。这一重大决定,充分反映了全国人民的共同愿望与要求,反映了我国公民道德建设日益发展的新形势。评选表彰全国道德模范活动,意义极其深远。它既是对《公民道德建设实施纲要》发表以来我国在公民道德建设方面所取得的巨大成就的检阅,又是大力弘扬中华民族传统美德,深化我国精神文明建设的重大举措,必将对我国公民道德素质的全面提高,对社会主义和谐社会建设和社会风气的改造产生深远的影响。     

生活·道德类命题

阅读下面的材料．按要求作文。 2007年7月起开展的全国道德楷模评选表彰活动．是新中国成立以来道德建设领域规模最大、规格最高、评选范围最广的活动．共评出53名全国道德模范。他们中间有“助人为乐”模范．用爱心为社会与他人撑起一片明媚蓝天：有“见义勇为”模范．在德行善举之中弘扬社会正气：有“诚实守信”模范,用一诺千金的行动诠释诚信真谛：有“敬业奉献”模范,为祖国和人民的事业默默付出而升华了人生价值：有“孝老爱亲”模范,用温暖和关爱唱响了人间真情．     

请进道德楷模 培养良好品行

2007年9月18日,全国道德模范评选揭晓,教育系统18名师生入选,占53名全国道德模范的33.96%。他们是全国2亿多名师生的优秀代表,精神崇高、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲,事迹感人至深,可歌可泣。在构建和谐校园,大力加强学生思想道德建设的今天,每一所学校都应把道德模范的事迹引进校园、引进班级。     

崇尚道德模范 促进社会和谐——访中国人民大学伦理学与道德建设研究中心主任吴潜涛教授

2007年,在我国<公民道德建设实施纲要>颁布实施6周年暨第5个"公民道德宣传日"之际,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合开展了评选表彰全国道德模范活动,这是新中国成立以来规模最大、规格最高、评选范围最广的道德模范评选.