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师生没情绪会严重影响课堂的教学质量。这就要求广大教育工作者不仅要学会控制自己的情绪,而且要善于调节学生的情绪。 相似文献
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贾治邦 《基础教育改革动态》2009,(11)
绿色是生命的象征、是文明的标志。有了绿色,我们的世界就会生机盎然,我们的环境就会更加优美,我们的未来就会充满希望。然而,随着人类对森林和湿地的过度利用,气候变暖、土地沙化、湿地缩减、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害、物种灭绝等全球生态危机日益加剧,严重威胁着人类的生存与发展。携手应对生态危机,维护全球生态安全,共建人类绿色家园,已成为世界各国的共同追求。 相似文献
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傍晚,漫步于街道上,一曲热闹的拆房子交响乐由远而近。循声望去,只见一些工人拿着工具在卖力地敲打着砖头。我突然发现,许多工人的斧头柄不是硬硬的,笔直的,而是软软的,弯而可以晃动的。只见一个工人把柄紧紧地拿在手里,举起来,斧头向后倾斜,一道优美的弧线在空中划过后,又重重地落在地上。奇怪,他们的斧头柄怎么是软的?为什么与众不同呢? 相似文献
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目的:发现体育专业学生力量、情绪生物周节律变化规律和其影响因素,及其两者之间的内在联系。对象与方法:随机选取某学院09级体育专业羽毛球训练年限均在两年左右的学生,其中男、女生各15名,年龄为21~24岁。力量测试部位包括握力、背力,情绪量表采用大学生情绪量表。结果:一周内体育专业学生每天的力量、情绪差异不具有显著性(P>0.05),握力和背力之间存在正相关(r=0.72;P<0.01)。一周内体育专业男生或女生每天的力量、情绪差异不具有显著性(P>0.05),男生握力和背力之间存在正相关(r=0.373;P<0.01),女生握力和背力也存在正相关(r=0.531;P<0.01)。结论:(1)体育专业学生力量、情绪不存在生物周节律。(2)性别、年龄对体育专业学生情绪、力量有影响。 相似文献
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拉尔夫·沃尔多·爱默生 《教育情报参考》2006,(4):1-1
勇气如果与精力和毅力结合,则能克服那些明显不可克服的困难。勇气使人奋发,绝不允许在困难面前畏缩、退却。在激动、兴奋的时刻,勇气让你形成了自己的决心;在沉着、冷静的时刻,则更加坚定了决心。不屈不挠的顽强毅力,如果用在刀刃上,即使是那些极其卑微的人,只要他们有这种不屈不挠的顽强毅力,也将获得丰厚的报酬。 相似文献
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刘劼 《黑龙江教育学院学报》2002,21(3):147-148
幼儿园获得教学成功的关键性因素是建立起良好的师生互动关系。良好的师生互动关系包括“一切以幼儿为中心”的教育理念、民主平等的师生关系和幼儿为主体 ,教师为主导的互动方式 相似文献
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赵红 《中小学心理健康教育》2018,(34):7-11
我们在教育工作中发现,情绪对中学生的行为、家长教育孩子的行为、教师的教学行为均有重大影响。经过广泛的学习与比较,我们发现源起古老但新兴于教育领域的正念培育是一种容易掌握、功效多样、适应面广的心理调节方式,因此我校采用正念培育的理念与方法,从学生、教师、家长三个维度同时推进,提高师生和家长情绪管理和调节的能力,达到了显著效果。 相似文献
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教育心理学课程目前在高师生培养中存在着课程内容脱离实际、偏理论轻实践、重教轻学等现象,为此提出了以情绪劳动培养作为教育心理学课程改革突破口的主张,并对教育心理学培养高师生情绪劳动能力的课程设计进行了阐释。 相似文献
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在幼儿园的日常教学活动中,如何使教学获得成功,一个重要因素,就是师生间应建立良好的互动关系。师生良好的互动关系,又是建立在现代教育观念的运用与具体、良好的沟通行为的基础上的。在相同的内容因素、教师因素和学生因素的条件下,决定教育成效的最终因素,常常是师生间良好互动关系中的沟通因素。在长期的教学实践中,我做了如下的思考和探索:1.一切以儿童为中心,是指建立一种师生间民主平等的新型师生关系在传统的幼儿园教育中,师生之间通常是建立在以权威教育为基本特征的互动关系上的。在这种权威式的教育中,幼儿经常处在… 相似文献
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国内外心理实验结果表明:情绪的发展与心理健康、学习成绩有密切的关系。心理健康的学生,情绪愉快,能提高学习的信心,克服干扰与困难,加强智力效能,提高学习成绩,并且有良好的社会适应能力。否则便与之相反。因此,班主任要关心学生的心理健康,善于识别学生的情绪,同时教会学生善于调节、控制自己的情绪。 相似文献
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良好情绪和情感是健康人格必要的条件。良好的情绪可以提高大脑和整个神经系统的活力,使身体各个器官活动协调一致,真正发挥其身体机能的潜能。良好的情绪和情感有益于孩子健康地;成长和发展。更有益于孩子良好性格的形成。许多研究表明,一个孩子如呆能够经常保持乐观的情绪,那么他活泼开朗的个性品质就容易培养。 相似文献
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陈振兴 《山西教育(综合版)》2010,(9):49-49
最近汕头市龙湖区一家高价幼儿园内录制的一段视频出现在网络上,两位幼儿园老师“口头指挥”一名幼儿园女童掌掴、脚踹另外一名男童,更有多名小孩在一旁惊呆“观看”。视频内,有清脆的耳光声、孩子的哭泣声,还有录制视频和口头指挥老师的笑声…… 相似文献