努力创建品牌学校的唐山市友谊中学

河北省唐山市友谊中学创建于1991年（其前身是唐山市第十三中学），是一所寄宿制初中名校。校园占地面积45亩，建筑面积12700平方米，环境优美。学校有两个校区，45个教学班，学生2400人，教师200人。     

甘谷县总门九年制学校

甘谷县总门九年制学校始建于1936年，位于姜维故里六峰镇，具有深厚的文化底蕴和辉煌的办学历史。学校占地面积9000平方米，建筑面积3200平方米。现有专任教师59人，学生1042人，共有18个教学班，其中初中教学班6个，小学教学班12个。     

农村少数民族寄宿制学校班主任工作谈

随着社会的发展,出现了一种新的教育模式——寄宿制学校,少数民族寄宿制学校班主任工作是非常艰苦而繁琐的。不仅要传授给学生知识,还要为学生创设温暖的生活环境,保证学生在校安全、健康、快乐地学习和生活。要做好寄宿制学校的班主任,就必须兢兢业业,要有一颗对学生的爱心,还要有无私的奉献精神。     

四川省绵阳中学英才学校

绵阳中学英才学校是“中国百强中学”——四川省绵阳中学与商界名家汉龙集团倾力打造的一所现代化寄宿制学校：学校占地面积230亩．建筑面积12万平方米．教学设施完善,教学条件一流。     

湟中县拦隆口镇巴达学校

湟中县拦隆口镇巴达学校始建于1957年，原属川水地区初级中学。2007年9月与川中小学合并成为九年一贯制学校，辐射玉拉、新村、巴达、扎什营、班仲营、西岔等八个行政村，服务半径为五公里。招生覆盖人口近一万人，其中少数民族约占20％。学校占地面积15385平方米，建筑面积3454平方米。现有12个教学班，482名学生；教职134名，学历合格率为100％。     

永定县坎市中学

永定市坎市中学是一所现代低级的全员寄宿制学校省，三级达标中学。学校占地面积130亩，建筑面积3万余平方米，校园布局合理，环境优美，按中学一类标准配置现代化教学设施，拥有全新的教学大楼、舒适的学生公寓。     

新学校、新的办学理念——青县树人学校

河北省沧州市青县树人学校创办于2003年8月，是一所九年一贯制国办学校。校园占地面积140亩，建筑面积3万平方米，学生4400人，教职工274人。     

大通县阁门滩中心学校

大通县阁门滩中心学校建于1978年，是一所九年一贯制学校，位于大通县车站路11号。学校占地面积16．6亩，建筑面积4930m^2；教职员198名，专任教师96名，其中，具有中学高级教师任职资格的35名。中级教师任职资格的45名；有31个教学班，在校学生1766名。     

宁波滨海学校

宁波滨海学校创办于1998年4月，是象山县第一所民办寄宿制学校。学校位于象山丹城人民广场西南角。现有占地面积210亩，是一座花园式的校园，环境幽雅，交通便捷。现有在校生1400余人，专任教师102人，大部分获得过省、市、县级“优秀教师”、“教坛新秀”等荣誉，其中有全国优秀教师1人，     

山东省寿光世纪学校幼儿园

山东省寿光世纪学校幼儿园坐落在风景秀丽的弥河西畔，建筑面积9600平方米，可容纳20个班级，500多名幼儿。幼儿园实行小班化、寄宿制、双语教学。[第一段]     

上海市三新学校

上海市三新学校是一所九年一贯制办公学校，坐落于松江新城区内，毗邻泰晤士小镇，占地140亩，建筑面积23820m^2，总投资1亿多元，设计规模54个班，可容纳1800多名学生入学就读，学校于2005年9月正式开学，目前已有六个年级18个班，学生620人，教职工90人。     

以人为本科学管理办人民满意学校

永春五中创办于1949年，是省三级达标中学。学校座落于大宫山麓，桃溪之畔，素有“白鹤衔书”之美誉。目前．校园占地面积95亩（另有果林场305亩），建筑面积25994平方米，绿地面积11046平方米，拥有39个教学班（高中23班，初中16班），在校生2112人，教职工164人。建校以来．“敦品励学”的校训，“严谨、勤奋、求实、创新”的校风，“敬业、爱生、奉献、表率”的教风，“文明、勤奋、求真、向上”的学风魂贯古今。学校先后荣获福建省先进教工之家、泉州市素质教育先进学校等荣誉称号。     

涪陵浙江九年制学校

涪陵浙江九年制学校是涪陵城内唯一的一所九年一贯制学校，集小学与初中于一身。学校占地50亩，是涪陵面积最大的学校之一，学校规划布局大气合理，功能室全面完整。拥有规模宏大的教学楼，设施一流的实验大楼、科技馆、图书馆、体育馆、学生食堂和宿舍、游泳池等。[第一段]     

农村教育的奇葩——新乐市芦新村学校

河北省新乐市芦新村学校是一所九年一贯制学校，校园占地面积21300平方米，建筑面积8923平方米，学校有24个教学班，学生1150人，教师72人。     

临高县东英中心学校

正临高县东英中心学校坐落在美丽的高山岭脚下。2007年经临高县教育局整合农村教育资源,创办为农村寄宿制中心校。学校占地面积63亩,校舍建筑面积4098平方米。现有教学班21个,在校生804人,其中寄宿生435人。学校有教师63人,其中大专以上学历46人,小学高级教师36人,省级骨干教师2人,县级骨干教师9人。学校藏书16000多册,价值50多万元。学校教     

湖北省英山理工中等专业学校

英山理工中等专业学校位于湖北省英山县温泉镇黄坪巷，是国家重点学校。学校占地面积65亩，有三个教学区，共建有教学楼4幢，可容纳67个教学班；有学生宿舍楼5幢，教师宿舍楼8幢，实验楼2幢，综合楼1幢，校舍建筑面积达到2．5万平方米；建有配套的科教兴农“五联”服务点，有校外实习农场56亩。     

锦州铁路运输学校简介

锦州铁路运输学校原是铁道部所属沈阳铁路局管理的全日制中等专业学校，学校始建于1952年，1958年曾经升格为锦州铁道学院，1962年以后恢复中专建制，2005年7月移交辽宁省教育厅管理，校园占地面积133874平方米，建筑面积6万多平方米.     

农村寄宿制学校学生问题及学校社会工作的介入

建立农村寄宿制学校是国家为推动农村教育发展,促进教育公平的必然选择。由于特殊的办学方式和环境,农村寄宿制学校学生存在亲情缺失、心理困扰、生活枯燥、社会化困难、易受诱惑等问题。专业的学校社会工作方法——学校个案工作、学校小组工作、学校社区工作的介入,有助于为农村寄宿制学校学生提供预防和治疗、加强社会支持,从而化解危机。     

欣欣向荣的峰峰矿区羊渠河学校

河北省邯郸市峰峰矿区羊渠河学校创于1959年，是一所九年一贯制学校，学校现设小学、初中两个教学部，2005年还建成幼儿园一所。全校有42个教学班，学生1700余人，教职工128人，其中中学高级教师6人，中学一级、小学高级教师45人。校园占地面积15986平方米，建筑面积11881平方米。     

民族教育的奇葩——肃南一中

肃南裕固族自治县一中坐落于祁连山下青松葱郁的肃南县城.奔腾不息的隆畅河环校流过。学校创建于1957年秋,是张掖市办学水平一级学校。