凸透镜成实像投影片的制作

凸透镜成实像投影片的制作邓文勇，吕艳秋为了方便教学，我自制了凸透镜成实像的投影片，经过多次使用，教学效果很好，现介绍如下。一、全片介绍此投影片为抽拉旋转片。如图１所示（图１－图６都是按投影片实际大小缩小一定倍数绘制而成的），Ｏ为凸透镜光心和转动转，Ｆ...     

风向风速仪的改进

制作方法 1．制作方位盘 把指南针粘在方位盘的中央（如图1所示）。 2．制作风向风速仪 在一个矿泉水瓶底部开一个圆形的孔,套在指南针上方,瓶盖插上一根圆珠笔芯,让学生自己安装好风向标和风旗,就可以进行“风向和风速”内容的教学了（如图2所示）。     

沉浮原理演示器

a．仪器装置（如图１所示）。b．仪器的特点及用途。特点：实验中的制气流过程新颖独特；沉浮子的水舱内进气、放气过程可见度大；沉浮子上下沉浮自动反复进行，实验生动有趣。用途：能演示物体在液体中的上下沉浮现象，探究沉浮原理。c．制作材料。１２５０mL透明塑料饮料瓶２个，透明塑料果冻盒一个，铝丝一小段，废输液管一根，橡皮垫一个，螺丝钉一个，加工成小立方块的泡沫塑料一小块，胶一瓶。d．制作方法。制气流装置的制作：将一个饮料瓶的瓶颈从瓶围最大处剪掉（称作去颈瓶），将另一个饮料瓶的瓶底剪掉（称作去底瓶），在瓶盖上…     

一道考查综合能力的好题

题目某同学按如图a、图b所示的电路分别进行实验，在这两个电路中，电阻R１、R２为不同的定值电阻．实验时，通过改变滑动变阻器滑片P的位置，得到的实验数据如表１、表２所示．问题：（１）对电路和表格进行比较分析可知，表１中的实验数据是根据图（选填“a”或“b”）所示的电路图进行实验测得的．（２）已知表１、表２中各有一个记录数据有错，指出各是第几次数据有错，并加以纠正．（３）两定值电阻R１∶R２＝．（４）分析（选填“图a”或“图b”）所示电路中电表与电表（填表中电表符号）的示数关系，可归纳出的结论是：当电阻（选…     

自制微型水电解器

自制微型水电解器江苏省赣榆县九里中学（２２２１１２）李家亮微型水电解器已有不少人进行过制作、改进，笔者经过长时间的摸索，找出了更加简单的制作方法，如图１中装置：Ａ是医用一次性注射器，Ｂ是干净的圆珠笔芯管，Ｃ是气门芯橡虎管，Ｄ是输液管上细针管，Ｅ是橡皮...     

自制音叉振动曲线演示仪

图１音叉产生的振动曲线新编高中物理课本第一册讲“简谐运动的图像”时，在第１６６页列了图９－１５“音叉产生的振动曲线”，如图１所示。由于音叉的音量很小，按照课本中介绍的“把话筒接在示波器的输入端，再把发声体放在话筒前”的方法，在示波器的荧光屏上不能得到如此曲线。为此，笔者根据电磁感应现象的原理制作了一个既简单又小巧的仪器———音叉振动曲线演示仪。此仪器的制作不花钱（利用废旧材料）或只花几元钱，其成品经久耐用，不出故障，波形曲线纯洁清晰，演示效果非常不错。１结构如图２所示，在一块圆形喇叭磁铁的上下两…     

文字投影片的结构形式

文字投影片的结构形式张泽民一、静态字幕１．抽拉遮挡式（如图１所示）由基片与遮光片构成。文字内容逐行（段）规范工整地书写于基片上；遮光片选用单张厚纸板制作。限位组装；遮光纸板定位遮挡，逐行（段）抽拉，定格切割演示。通过抽拉遮光片对基片文字内容进行多层次...     

关于“基因、DNA和染色体等空间结构关系演示仪”的研制

一、制作背景 在初高中生物有关遗传的教学中,对于基因、DNA和染色体等概念的理解及其空间结构关系,既是重点更是难点。学生们对于这部分知识非常感兴趣,但在学习中却遇到了一系列问题,如在理解人教版（2010年1《生物八（下）》教材第29页（如图1a所示）和第30页示意图（如图1b所示）时会遇到以下问题：     

介绍一框地理投影片的制作

介绍一框地理投影片的制作肖玉荣地球的公转引起各地正午太阳高度和昼夜长短的变化。为了方便课堂教学,我设计制作了一框投影片。在教学中演示正午太阳高度和昼夜长短的变化,收到了很好的效果,现介绍如下：全片为复合旋转片,是由基片和旋转片复合而成（如图１所示）。...     

气压带和风带季节移动投影片的制作与使用

由于太阳直射点随季节变化而南北移动,因此地球上的气压带和风带的位置也随季节的变化而移动。为了直观地展示太阳直射点及气压带和风带的季节移动,我设计制作了一框话动投影片,具有转动、平动两种动感效果,在教学中收到了良好的教学效果,现将制作与使用方法介绍如下：此投影片为旋转、抽拉复合片。以旋转力使旋转片转动并带动抽拉片平动。复合效果如图１所示。一、制作方法１．制作定片（如图２所示）。片中部偏左绘出半径为Ｒ的圆（表示地球）,并标出重要的纬度;片的上部绘出夏至日,春分、秋分日,冬至日的显示框,显示框的高度为…     

带电粒子在复合场中的运动：兼谈运动的合成与分解的基本原理及其应用

在“磁场”一章的教学过程中，每个教师都会遇到以下两个问题． （１）如图１所示，在正交的电场和磁场中，由静止释放带电粒子，其轨迹如图１中ＡＣＤ所示，Ｃ为轨迹的最低点．此时学生往往会问，粒子到达Ｃ点后，为什么不沿水平方向做匀速直线运动？如果教师解释说，在Ｃ点洛仑兹力大于电场力，他们又会问，怎么知道此处洛仑兹力大于电场力呢？ （２）如图２所示，平行金属板长为ｌ，板间存在正交的匀强电场Ｅ和匀强磁场Ｂ，质量为ｍ，电量为＋ｑ的粒子从Ｏ孔以速度ｕ０。沿ＯＯ’方向射入，若要粒子能从Ｏ’孔射出，ｖ０应为多大？一般的…     

关于“接地”

关于“接地”丁忠锋（江西省九江市庐山区中学，３３２００５）在中学物理教学中，经常碰到接地问题，本文通过几个例题来说明接地的作用．１．接地告诉我们接地点电势为零图１例１如图１所示，已知Ｅ１＝１２Ｖ，Ｅ２＝３Ｖ，Ｅ点接地，Ｒ１＝Ｒ２＝Ｒ３＝Ｒ４＝ｒ１＝３...     

月相变化演示器的制作与演示

“月相变化及其成因”虽不是教学重点，但是教学难点。我根据小学自然课本第五册（“人教版”1989年第二版）P49的插图“月亮圆缺变化示意图”制成立体模型（图l）。1制作方法1．月球制作月球及托架如图2-（1）所示，由三部分构成：托架板；左端为平衡块；右端为月球模型组件。     

通电螺旋管磁场演示器

研究通电螺旋管产生的磁场大小,跟流过螺旋管的电流、螺旋管匝数的多少及管内是否有铁心之间的关系,可以用以下装置进行。其优点是变平面为立体,增大可视度和对比度,满足了教学需要。１制作ａ．如图１所示。在铝质指针Ｃ（长约１７．３ｃｍ）的下端,用５０２胶固定一...     

多用太阳高度测量仪

实验教学与仪器－２００２－０５多年来，我在教小学自然《怎样测量太阳高度》一课时，经常遇到阴雨天气，无法用量影作图法和配备的传统教具“太阳高度测量仪”进行直观教学。为了更好地按时完成当堂课的教学任务，我自制了在晴天、阴天、雨天都能教学的教具“多用太阳高度测量仪（图１）”供自然教学的同行参考。１制作原理用一黑色细导管其内的一端安装光敏电阻，连接如图２所示的电路中。光投入管内时内阻减小，未投入管内时内阻增大为自动触发，集成电路发声，细导管箭头所指的角度为当时的太阳高度。其原理如图２。２用途特点a．用途…     

初中物理第一册（九年义务人教版）同步练习题

初中物理第一册（九年义务人教版）同步练习题第十二章浮力一、选择题１．如图１２—１所示，把重为Ｇ的物体挂在弹簧秤上，先如甲图浸到酒精中，再如乙图浸到水中，则弹簧秤两次读数Ｆ甲、Ｆ乙的关系是２．如图１２—２所示，三个一样的量筒盛同样多的水，把质量相同的三...     

滑轮组典型题快速求解法

有关滑轮（组）的问题，一般按滑轮（组）的特点及其作用去思考都可以求解，但遇到较复杂的问题时，比如滑轮倒转问题及多绳装配问题等，往往有无从下手之感．本文介绍一种普遍适用的快速求解滑轮（组）问题的方法──受力分析法．例１　不计摩擦与动滑轮的重，求出图１，图２中ａ、ｂ，图３，图４，图５中几种典型绕法的滑轮（组）绳子拉力Ｆ与物体重力Ｇ的关系，解析　在绳上分别取Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ点如图１至图５所示，由于各图中绳上各处受力大小相等，重物或动滑轮（组）处于平衡状态，作受力分析如下图１′至图５′所示，则：对图１…     

一道好题的巧解

一道好题的巧解江苏省姜堰中学李环生《中学物理教学参考》１９９６年第１期刊载了“高中物理总复习试题精编”（力学部分），其中有一道好题（题号１１０）是；如图１（原图号５７）所示，质量Ｍ＝１０千克的木楔置于粗糙水平地面．在倾角为３０°的斜面底端有一质量ｍ＝...     

“相对运动演示仪”的设计与制作

教具名称：相对运动演示仪 制作材料：木料（塑料、金属等） 教具示意：如图1（a,b）所示 教具尺寸：参见制作方法（供参考） 教具说明：相对运动是中学物理教学中的难点，如何将相对运动和运动的相对性直观地展现给学生，让学生认知是我们设计这个教具的目的。     

一个验证"大气压存在"实验的改进

实验教学与仪器－２００２－０６九年义务教育初中物理第一册P１６２（人教版）中有一个简易的验证大气压存在的小实验（如图１所示）。但在教学过程中，有很多学生对该实验提出质疑，认为纸片没有掉下来是因为纸片被水粘住了。为此，本人对该实验作如下改进：a．在一只硬质塑料茶杯底钻一个直径为１～２mm的小孔；b．用右手握住茶杯（食指按住小孔），在杯中装满水；c．用光滑的硬纸片盖住杯口，再用左手压住硬纸片把杯子倒过来，松开左手，发现硬纸片不会掉下来（如图２所示）；d．若松开压住小孔的食指，硬纸片和水都会掉下来。经过改进…