给你瞅一眼

今天打车时,司机问我听歌不,我说听听吧。没想到他给我唱了一路。唱到兴起时,师傅还喊着：“掌声在哪里？”随后他按几下喇叭,接着又喊：“你们的双手在哪里？让我看到你们的双手！”我正纳闷,然后看到他启动了雨刷……     

哈哈广场

刚才打车,司机问我听歌不。我说听听吧。结果没想到这家伙给我唱了一路。这货唱到兴起时还自言自语地喊着：“掌声在哪里？”随后按了几下喇叭。这还不是高潮,这奇葩又喊着：“你们的双手在哪里？让我看到你们的双手!”我正纳闷着,然后看到他启动了汽车前风窗的雨刮刷。 这个人是谁 有这么一个人,他几乎每天都会在你身边,默默地观察着你的一举一动,却一言不发。当你俩四目相对时,他异常平静,而你,却心慌无比。这个人是谁呢？他有一个响当当的名字：班主任!     

哈哈广场

正歌霸刚才打车,司机问我听歌不。我说听听吧。结果没想到这家伙给我唱了一路。这货唱到兴起时还自言自语地喊着:"掌声在哪里?"随后按了几下喇叭。这还不是高潮,这奇葩又喊着:"你们的双手在哪里?让我看到你们的双手!"我正纳闷着,然后看到他启动了汽车前风窗的雨刮刷。     

“白纸黑点”与“黑纸白点”

联合国秘书长安南，在接受我国记者采访时，讲了这么一件耐心寻味的小事：那是安南上中学时，一次课上，老师拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点齐声喊道：“一个黑点。”老师非常沮丧：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊。”教师教导着他的学生。教室里鸦雀无声。老师又拿出一张黑纸，中间有个白点。他问学生：“孩子们，你们又看到了什么？”学生们齐声回答：“一个白点。”老师高兴地笑了：“孩子们，太好了，无限美好的…     

学会宽容

宽容是什么？一群徒弟集体去向他们的教师表示抗议：如果再容许那个偷盗恶习不改的师兄留在寺里的话，他们将集体离开。听了他们的话，老师平静地答道：“即使你们全都离开，我也要把他留在这里。你们已经懂得了做人的道理，知道什么是对和错，走到哪里都能够生存。可你们的师兄他还不懂得这些，你们让我把他赶到哪里去呢？”那个恶习难改的徒弟闻此感激涕零，从此痛改前非。这位教师，就是日本有名的高僧———盘圭禅师。这就是宽容，一种无矫无饰、博大无私的爱，它可以使冥顽的石头也具有灵性。如果将美丽的宽容之花嫁接到引导的琼枝上，…     

我们的一千个梦

我总不能忘记这个梦——我独自坐在门槛上,望着远处熟识的山路．多么想走出大山。我伸出双手。突然发现自己变成天空中飞翔的大雁,一边飞,一边叫着：出门打工的爸爸妈妈,你们在哪里？     

母亲的爱

有一天,妈妈看着我的手问：“儿子,你的手怎么了？”我回答：“不知道。”妈妈带我到人民医院检查,医生说我的手长了骨节。“快把他带到乌鲁木齐,现在就去。你们多带点儿钱,最少四千元。”我们哪里有这么多的钱？     

做人要做这样的人

各位同学： 在你们完成学业、即将离开社科院研究生院的时候，我想对你们说几句心里话，谨供你们参考。 一、坚定信念 什么是正确的理想信念？泰戈尔曾说：“鸟在黎明的黑暗时，感觉到光明唱出的歌。”我们所说的理想信念，不仅是在马克思主义和社会主义运动蓬勃兴盛时，更要在其困难的时候，看到它的生命力，看到它必然的发展趋势和光明的前途。     

在美国旁听性教育课

一天，我去美国周末学校参加一堂性知识教育课。 上课开始，那位漂亮的年轻女教师在黑板上写了一个大大的“SEX”，然后她面带微笑地问大家：“同学们，当你们看到‘性’这个字时，你们想到了什么？”     

植物“杀手”的自白

看到这个名字，你们肯定会毛骨悚然，朋友们带着这份害怕开始了解我吧。我的名字叫捕蝇草，个子不高，但是长得很漂亮，我的“双手”上长满了刺毛，双手合起来就酷似“贝壳”，     

小兔找汗

炎热的夏天来到了，小兔子看到别人会出许多汗，觉得奇怪：“咦，我的汗在哪里呢？”     

转瞬时光（外一篇）

同样的地点，同样的蓝天，我蜷缩在墙脚，双手环膝，把头深深埋进臂弯。在心底，一遍遍地呼喊，直到音节被呼啸而过的汽车声淹没，我们的笑声被时间冲刷掉。心痛得无话可说，你们，在哪里呢？     

老师，你也要给我道歉

自由活动时，婕婕哭着跑过来说：“老师，苇苇打我!”见苇苇这时候躲在其他孩子身后，我便叫道：“苇苇，为什么打小朋友？快向她道歉!”连叫了几次也不见他有认错的表现。于是，我快步走到苇苇身边，生气地问道：“为什么打人？快给小朋友道歉!”这时的苇苇双手捂着小脸，也伤心地哭了起来。我追问道：“你哭什么呀？快给小朋友道歉!”他哭得更厉害了，     

寻找快乐

有则寓言讲．一位花天酒地的国王总是郁郁寡欢．便亲自外出寻觅快乐。当他看到一位穷苦的农夫正放声唱歌时．就问：“你快乐吗？”农夫回答：“当然快乐。”国王颇感费解：“你这么穷．也能有快乐？”农夫回答：“我也曾因为没有饭吃而苦恼而苦闷沮丧．等我遇到一个没有手的人以后．才发现我比他快乐得多．我可以用双手去播种、耕耘。”     

翻译大王

说起我们班的“翻译大王”，无人不感到头痛。你看看我的调查就明白了！“啊！你说他呀，上次把我喂给小狗的牛奶全拿去浇了花，我还没揍他呢！你是他的同学吧，回去告诉他下次小心点。”“他在哪里？快叫他出来。踢球把我的衬衫踢黑了就想跑？没那么容易！”……还有许多这样的事情，为了节约纸张，我就不说了。你们也许会问，这样的惹事鬼咋就成了“翻译大王”呢？还是我来说说他的成名史吧！蔡兴驰出名那天正上着英语课。英语老师知道蔡兴驰对英语是七窃通了六窍———一窍不通，自然就拿他来开刀：“蔡兴驰，‘早上好’怎么读？”“Goo…     

与世界对话

Jon趁着假期从美国赶到我姐家,看望他的女朋友,也就是我姐。他在看到我做作业时,用一口蹩脚的中文对我说：“你们中国学生假期也在家里做作业,不出去玩吗？”     

人生大事

<正>我喜欢阅读是从读报纸开始的。有一回，和小伙伴捉迷藏的我躲到邻居黄老师的家里，看到他戴着眼镜，双手捧着报纸，全神贯注的样子。屋外顽童的嬉笑声，一点都干扰不了他。报纸里面一定有磁石！突然，一张报纸滑落在地，黄老师俯身捡起，才注意到我。他笑着问：“你在干吗？是想看报纸吗？”我一时不知怎么回答，呆呆地点了点头，他便爽快地给了我一摞。     

《小熊真可爱》教学实录

师：今天这节口语交际课，老师 要带小朋友们去一个神秘的地方， 去结识一位特别可爱的小伙伴。（课 件展示：在一片美丽的大森林里，住着一群活泼可爱的小动物）“ 师：谁知道老师要带你们去哪里？ 生：我知道老师要带我们去大森林。师：小朋友们能不能说说你刚才在大森林看到了什么？ 生：房子，大树，还有许多小动 物。 生：我刚才在大森林中看到了 大树，熊爸爸、小熊等许多动物在树 底下，旁边还有一座小木屋。 师：真不错！以后我们说话时， 一定要像这位小朋友一样，把句子 说完整。（学生按“谁在什么地方看 到了什么”句式练习说话…     

西瓜皮是怎样变小的

橡皮泥活动“我帮妈妈做事情”中,斌斌做了个小孩代表自己,又做了一把扫帚,表示自己在帮妈妈扫地。我看到他做的小孩没有头发,就跟他说：“这个孩子可不太像你。”斌斌认真地说：“这就是我,哪里不像呀？”我启发他：“你看,你有头发,这个孩子怎么没有头发？”斌斌说：“可是,我不会做短头发,我只会做妈妈的长头发。”我说：“没关系,我来教你,好不好？”     

开篇倒叙展波澜，中间插叙添亮点——“站台上的身影”升格示例

名师导言 在介绍记叙技巧时,我总会想起莫言老师,因为他的故事讲得太精彩了。大家还记得他在瑞典学院演讲台上的那几句开场白吧？他说：“通过电视或网络,我想在座的各位对遥远的高密东北乡,已经有了或多或少的了解。你们也许看到了我的九十岁的老父亲,看到了我的哥哥姐姐、我的妻子女儿和我的一岁零四个月的外孙子。但是有一个此刻我最想念的人——我的母亲,你们永远无法看到了。