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老臣 《东方少年(阳光阅读)》2014,(5):30-31
正幸福火狐一家五口,在秋天的田野上悠闲地晒着太阳。南飞的燕子携家带口掠过天空,没有迁徙的火狐太太,抱紧春天生下来的小狐狸,她感到了安居的幸福吗?时间火狐妈妈告诉孩子,面前的小河,一路奔腾着向远方流去。小狐狸在水里照见了最狐媚的笑脸。笑脸随水波荡漾。那一去不复返的溪水就像时间一样,虽然照见的溪水还是那么清亮,盛开的却已不是同一朵浪花了。 相似文献
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老臣 《东方少年(阳光阅读)》2014,(6):26-27
寻找月光
小猴子在泉水边,一直等着月光的出现。
但天空阴云密布,水面上被雨点砸出一圈圈涟漪。雨点打湿皮毛,打了几个冷战,但他就是不肯离开。 相似文献
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王尔德是19世纪末英国著名作家,也是唯美主义大师。童话是他尝试的一种较为成功的文体,也是使其被文坛接受的作品。本文以其《快乐王子》童话集为文本,从文体学这一崭新的角度出发,重点探讨了王尔德童话的词汇句法特征、修辞特征、语境特征和其产生的特殊文体效果。这为挖掘文本的美学价值提供了客观依据,使我们能更好的鉴赏文本,探讨它的意义和艺术价值。 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2008,(4):15-15
这是一部别致的童话!这是一场童话的革命!童话家灵感枯竭下去,童话中的人物却鲜活起来。《童话是童话是童话》将童话世界和现实世界相交融,情节曲折动人。这个故事的独特在于:它似乎把天下所有的童话都说尽了,又似乎什么都没有说。被童话所同化,难怪奥地利少儿图书奖非它莫属! 相似文献
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雪野 《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
正鲸鱼说船只会写"1"。船想:"我那么笨吗?"它写了一个"2"。鲸鱼说:"不错嘛。写个‘3’怎么样?"船写出大大的"3"。"哇!厉害!‘8’字可难写了。"船说:"不能再写了。你看,大家都晕倒了。我还是写好‘1’字吧。" 相似文献