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牛牛长得比较秀气,再加上我喜欢绐他穿红色的衣服,别人都把他误认成小姑娘。牛牛在家里像个小霸王,每天爬上爬下,唱歌跳舞……但到了外面,他却不肯和别人打招呼,也不喜欢与别的孩子一起玩,显得分外害羞。我浏览了很多网页,发现专家认为这可能和性格、气质有关,但家长的教育引导也很重要。 相似文献
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安颖 《当代文化与教育研究》2009,(4):12-13
铁凝的《谁能让我害羞》是一篇反映乡下人进城的力作。小说所写的主要是一个来自农村的淳朴送水少年与现代都市文明相对立最终融入都市生活的理想追求幻灭的故事。小说通过对少年情绪三起三落细致入微的体察与描写,对城市文明病与人性关系进行了深入的思考。乡下人进城由起到落这一过程一定程度上反映了作者对于城市化历史进程的态度和对于进了城的乡下人深切的人文关怀。 相似文献
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青少年正处于自我意识发展的第二次飞跃期,敏感、害羞是这一时期的重要特征。但过度的害羞会影响正常的同伴交往、学习与生活,需要引起高度重视。本文对害羞的内涵、理论基础进行了归纳,从三个方面介绍了青少年的害羞特点,并依据布朗芬布伦纳的生态系统理论从系统性、发展性方面对调节青少年害羞心理提出建议。 相似文献
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任千里 《希望月报(上半月)》2003,(24)
“别碰我嘛,别碰我嘛,我会害羞的。”是哪位小姑娘发出的这声音,我仔细地看了看四周,咦?没有啊!我随着这声音去寻找那位发出声音的“小姑娘”了。哈哈!有志者事竞成,找到了!一根长得又长又直的绿杆子上长着翠绿的绿叶,在阳光的照耀下它显得更加灿烂了。 相似文献
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