基于项目建设程序的工程管理专业课程设计一体化改革

本文针对当前工程管理专业课程设计体系中存在的不足,分析了改革的必要性。再通过分析职业岗位要求的基础上,提出以工程项目建设程序为主线,进行工程管理专业课程设计体系一体化改革的基本思路及实施策略,突出实践能力和综合素质的培养,提高学生对工程管理专业知识与技能的整体的认识,增强学生学习的系统性。     

工程管理专业本科课程体系的构建

在介绍我国工程管理专业的历史沿革和现阶段办学情况的基础上,指出了目前该专业课程体系在核心课程设置、专业课程结构等方面存在的问题.从工程管理专业的准确定位出发,以工程项目建设全过程为主线,对该专业知识体系进行分析,进而提出了一种科学的工程管理专业课程体系构架.     

对我国本科工程管理专业课程体系整体优化的思考

本文明确了课程体系整体优化的内涵与特征,阐述了我国本科工程管理专业课程体系整体优化的重要性,指出了对我国本科工程管理专业课程体系整体优化应遵循的基本原则,并提出了我国本科工程管理专业课程体系整体优化方案。     

生物医学工程专业课程体系建设

结合生物医学工程的学科特点,介绍了生物医学工程专业课程体系建设的思路。按照新时期对本专业人才的要求,对生物医学工程专业的课程体系进行了改革。按就业方向将专业课程分为四个模块,进行分类重点培养,加强实验教学课程体系改革。这些改革提高了人才培养的质量和效率。     

“大工程观”理念与高职精细化工专业课程体系的改革

从本科教育与高职教育培养目标的定位关系的角度,阐述了“大工程观”对高等职业教育专业课程体系改革的指导作用,并在高职精细化工专业课程体系改革的实践中对如何体现“大工程观”提出了自己的看法。     

交通工程专业课程体系改革研究

本文分析了我院交通工程专业课程设置上存在问题,在此基础上提出交通工程专业课程体系改革的原则和目标,为下一步交通工程专业课程体系的设置提供重要的参考。     

工程管理专业技术类课程体系改革初探

针对现行工程管理专业技术类课程设置中一些亟待解决的问题,按照21世纪对工程管理人才的需求趋势和适应中国融入WTO的要求,本文就工程管理专业技术类课程的设置进行了初步的探讨,就工程管理专业的技术类课程的具体设置阐述了观点。提出了对专业课程体系的改革,为工程管理专业技术类课程大纲的编制提供依据,为培养适应建筑市场的工程管理专业人才提供服务。     

基于复合型应用人才培养的高校旅游管理专业课程体系改革

高校旅游管理专业课程体系的改革必须符合旅游业发展的需要,符合本专业复合型、应用型人才的培养目标．在分析了旅游管理专业课程体系建设中存在问题的基础上,根据旅游专业的学科发展的特点和旅游市场对旅游管理人才的要求,提出了本专业课程体系改革的原则和优化方案．     

中澳材料科学与工程专业课程体系比较与改革探索

武汉理工大学材料科学与工程专业是国家一级重点专业.2014年起武汉理工大学成立了材料科学与工程试点学院,制定了更高的培养目标.为适应新时期人才培养需求,文章对比了武汉理工大学和澳大利亚莫纳什大学材料科学与工程专业课程体系,从课程结构、课程内容、课程实施等方面进行了比较分析,在此基础上对武汉理工大学材料科学与工程专业课程体系进行了改革探索.     

基于“3CE+B”模式的电子信息科学与技术专业课程体系改革

"3CE+B"模式即培养学生具备"工程意识、工程能力和工程外化认证加商务能力"的一种教学模式,项目组依托该模式从宏观和微观层面对电子信息科学与技术专业课程体系进行了改革,修订了专业课程结构和专业课程教学大纲,重构了专业课程的实践教学环节,将培养学生的创新能力、工程能力、商务能力三者相结合,教学效果良好。     

制药工程专业课程体系改革

简要介绍了制药工程专业的培养目标和培养要求,从课程体系改革的总体思路和方向、专业课程的设置依据、专业核心课程设置方式、专业方向的全体和局部控制、考研的需要、课程间的相互关系及课程体系的合理分布等方面详述了制药工程专业课程体系改革的方法,提出了课程体系改革需要注意的事项,为制药工程专业课程体系改革提供参考资料.     

新能源汽车产业人才培养课程体系改革与实践

国家新能源汽车战略性新兴产业对高校人才培养提出了新期待、新要求。首先简要介绍了武汉科技大学新能源汽车产业车辆工程专业的改革背景及专业培养目标,根据国家新能源汽车产业目标及对人才培养的新要求,重点讨论分析了新能源汽车产业车辆工程专业课程体系改革的思路及主要特点,总结了新能源汽车产业车辆工程专业近几年本科人才培养课程体系的改革成果,提出了该专业课程体系进一步改革的建议。     

专业人才培养视野下测量工程专业课程体系建设

课程体系建设是中职学校专业设置的核心内容,专业课程体系建设是课程改革的重点和突破口。要对中职学校测量工程专业课程体系进行研究和思考,结合该专业的现状及学校作为国家示范校建设的要求,提出该专业课程体系的建设目标,以更好地培养专业人才。     

基于工程认证的毕业设计教学体系改革与构建——以土木工程专业毕业设计实践教学为例

毕业设计是土木工程专业课程体系中最为重要的实践性教学环节,也是工程教育认证重点考核环节。文章基于工程教育认证的核心理念,从思想认识、毕业设计选题、内容优化、环节规划、过程管理、师资培养、考核与持续改进等方面对土木工程专业毕业设计实践教学体系进行了优化改革,并提出了具体建议,以期提高土木工程专业的工程教育水平。     

独立学院工程管理专业课程建设教育体系探索

本文分析了当前工程管理专业课程建设的形势,并根据我国独立学院自身特点,对工程管理专业课程建设的培养目标和教学体系及实践教学等方面做了详细的论述.     

《建筑工程资料管理》教学做一体化课程开发

以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革,是一体化课程改革的方向.在行业指导下,推进构建专业课程新体系以实现专业课程内容与职业标准对接,推进人才培养模式改革以实现教学过程与生产过程对接,是一体化课程改革的指导.职业标准是一体化课程改革的依据.文中教学团队对《建筑工程资料管理》课程进行基于工程过程的、以项目为导向、以...     

工程管理专业课程体系的分析探讨

工程管理专业是一门有较强综合性和较大专业覆盖的学科。文章围绕工程管理专业课程体系,分析了目前在工程管理专业中课程设置和实践教学的现状及存在的问题,提出了工程管理专业课程体系整体构建的思路及建议。     

以能力为核心视角下的高职会计电算化专业课程改革

文章对高职会计电算化专业课程的教学方法、师资队伍、考评体系的改革等方面进行了有益的探讨,提出了高职会计电算化专业课程改革的目的就是培养具有核算能力、分析能力和管理能力的高素质技能型专门人才。     

制药工程专业课程体系优化与教学内容改革研究

制药行业的快速发展对于制药工程专业人才培养提出新的要求,本文在总结了现有国内外高校制药工程专业课程体系特点的基础上,结合近年来制药行业快速发展的特征与行业对专业人才培养的新需求,探讨了制药工程专业课程体系优化与教学内容改革的思路。     

应用型本科院校汽车服务工程专业人才培养方案改革与专业建设研究

本文阐述了应用型本科院校汽车服务工程专业人才培养方案改革的具体措施,对专业课程体系进行设置,对理论教学和实践教学相关进行探讨,并以人才培养目标为依据,加强教学方式方法的改革,提出汽车服务工程专业人才培养对策和措施。