汉字变变变

1、“只”字加一笔,会变成什么字？ 2、“人”字加一笔,除了“大”和”个”,还可以变成什么字？ 3、“日”字加一笔,能变成哪些字？     

智慧痒吧

汉字变变变1、只字加一笔,会变成什么字?2、人字加一笔,除了大和个,还可以变成什么字?3、日字加一笔,能变成哪些字?     

字门医术为患者带来新生的福音

中国字门武医培训学校由中国字门派第九代传人、世界传统针灸推拿学会副会长、长江理工专修学院武术系主任、中国客家硬气功协会会长郭仪老师创办。郭老师自幼学习祖传字门武术、点穴、字门医术及道法,为更好地传承和发展字门医学。后又拜字门派第八代掌门李法海、赣西燕山隐士高人刘日贤为师。精心研修字门武医。为推广宇门武医,他创立了中国字门武医培训学校,至今已九年,弟子遍及全国及美国、日本、菲律宾、马来西亚、土耳其等世界各地。     

浅谈歌唱中的语言

歌唱时要根据作品语言的特点、恰当处理好字与字、字与气息、字与情之间的关系.做到以声传情、以情达意、声情并茂地演绎作品,把关的声音与语言、情感融为一体去揭示作品的思想内涵和情绪,才能使歌唱艺术更具有生命力.     

CNMARC中200字段与相关字段间对应关系的分析与著录

本文针对CNMARC机读目录中200字段有对应关系的各字段进行了深入、细致的分析,依次分析了与100字段、101字段、5xx字段、7xx字段之间的对应关系,并提出了具体的著录方式,以建立更多的检索点,为读者服务。     

初等教育专业学生三笔字技能训练体系探究

三笔字技能是小学教师的基本职业技能之一,高素质的小学教师除了具有广博的专业知识和传授知识的能力外,必须有很好的三笔字技能。目前师范院校初等教育专业学生的三笔字教学现状不容乐观,甚至有下滑趋势。为了解决这种现状,从内容体系、教学模式、教学方法、考核方案、激励措施等几个方面探究构建初等教育专业学生三笔字技能训练体系,培养学生过硬的三笔字技能。     

假借宇——高中文言文假借字研究

在高中课本中,对于文言文中的假借字笼统地认为“某字通某字”,本文先对假借和通假的概念进行区分,然后按假借字所表示的词是否有本字进行细分,分为无本字、本字后起、本有本字以及由于传抄失误或讹变而将其归入假借字等四类并进行分析,从而加深对假借字的认识。     

假借字--高中文言文假借字研究

在高中课本中,对于文言文中的假借字笼统地认为“某字通某字”,本文先对假借和通假的概念进行区分,然后按假借字所表示的词是否有本字进行细分,分为无本字、本字后起、本有本字以及由于传抄失误或讹变而将其归入假借字等四类并进行分析,从而加深对假借字的认识。     

浅论东北方言口语词a类零声母读为鼻音n现象

东北方言口语词中许多以e、ao、ai、an、ou、en、ang等为韵母的零声母字其零声母读为鼻音n,这是由于这些a类零声母字都来源于影母或疑母,而这二母字本身就有鼻音特征,又与泥母字读音相近的缘故.     

中国字门武医 造福地球人类

中国字门武医培训学校由中国字门派第九代传人。世界传统针灸推拿学会副会长。长江理工专修学院武术系主任。中国客家硬气功协会会长郭仪老师创办。郭老师自幼学习了祖传字门武术、五百钱、字门医术及道法。为更好地传承和发展字门医学。后拜字门派第八代掌门李法海、赣西燕山隐士高人刘日贤为师．精心研修宇门武医,深得其师衣钵。谨记师训的郭校长为了弘扬字门绝学．推广字门武医。创立了中国字门武医培训学校．学校创办至今已有九年。弟子遍及全国各省市及美国、日本、土耳其等世界各地。     

小学语文写字教学浅探

人常说"字如其人",可见字写得好坏能影响一个人的形象。小学阶段是练习写字的重要阶段、基础阶段,这个时期的基础打不好,将来学生长大成人后是写不出一手好字的。所以说,小学阶段必须重视写字教学,让小学生写出一手漂亮的字。     

浅谈低年级语文教学中的字理教学

中国汉字不仅博大精深,源远流长,而且汉字的本身也具有很大的魅力。每一个汉字都有一定的构字规律,因此想要学好汉字,就应该掌握汉字的基本规律。本文主要从了解字理教学、运用字理教学和与字理教学相关的辅助方法三方面来论述。     

征稿启事

一、依照本刊所设栏目,撰写文章的篇幅以5000字为宜,最多不要超过8000字。 二、论文应包括标题及摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、参考文献等,基本要求为：1．标题应尽可能简练,准确表述论文内容即可,一般不超过20字。     

歌唱艺术的吐字咬字审美

歌唱艺术的美学要求是声乐美基于语言美,腔由字生,字正腔圆。声乐演唱行腔流畅、真切感人,须吐字真切、以字行腔、字声相谐,并与歌者的感情变化紧密结合,从而达到表现和欣赏歌唱艺术美的要求。     

征稿启事

一、依照本刊所设栏目,撰写文章的篇幅以5000字为宜,最多不要超过8000字。二、论文应包括标题及摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、参考文献等,基本要求为:1.标题应尽可能简练,准确表述论文内容即可,一般不超过20字。     

浅谈“囧”字的含义——从甲骨文到火星文

本文拟从甲骨文和现今网络上流行的火星文这两个方面来谈谈“囧”字的含义。从囧字的本义出发,通过论及引申义、假借义等方面,分析囧字的发展演变过程,并简单介绍一下囧字在网络中流行的原因,进而窥探中国传统文化的发展方向。     

浅析网络“偶”字来源

随着科技的发展,人们的交际媒介发生了新的变化。网络把人们带到一个崭新的世界,人们使用的语言也有所变化,“偶”字的使用就体现了语言风格的变化。本文通过“偶”字读音、字源等的分析,揭示了网络词语“偶”字的文化根源,证明《读曲歌》中的“藕”字是网络上第一人称“偶”字之源。     

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你会辨析和使用这些字词吗?

<正>在学生的写作中,一些字、词的使用常会出现错误,因此,对于一些字、词要注意辨析是语文教学中一个值得重视的问题。现将一些字、词相关而又容易混淆的义项作如下分析,供大家参     

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