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相似文献
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1.
在电学部分,测待测电阻R的阻值是一个重要内容,其测量原理是R=U/I及串、并联电路的特点。其测量方法跟给定的测量器材有关,归纳起来有以下几种情况及测量方法。  相似文献   

2.
覃康 《中学理科》2006,(8):60-62
在长期的教学实践中,笔者根据测量对象和使用的测量仪器的不同,把测量电阻的方法归纳为以下几种,并分别讨论如下:  相似文献   

3.
正测量定值电阻的阻值是初中物理的一个重要实验,通常介绍的测量方法有"伏安法"和"等效替代法"。然而笔者认为还有一些特殊方法也值得探究,这能够拓展我们的视野,使我们学会从不同的角度思考问题,用不同的方法解决问题,有助于学习能力的进一步培养。现将这些方法介绍如下:  相似文献   

4.
a .用电压表、电流表测电阻。图 1 电压表电流表测电阻用一个电压表、一个电流表按图 1所示连接电路。闭合开关S ,用电压表测出被测电阻Rx 两端的电压Ux,用电流表测出通过Rx 的电流Ix。用公式Rx=Ux/Ix 可以求出Rx 的值。测量中可以改变变阻器R的值 ,多测几组Ux 和Ix 的值 ,得出Rx 的多个测量值 ,然后求出Rx 的平均值。b .用电压表、定值电阻测电阻。图 2 电压表定值电阻测电阻用一个电压表和一个定值电阻 (阻值为R0 )按图 2所示连接电路。用电压表分别和电阻Rx、R0 并联起来 ,闭合开关S ,测出它们两端的…  相似文献   

5.
1.伏安法测电阻测量的基本原理是部分电路欧姆定律:通过一段导体的电流强度I与加在导体两端的电压U成正比,导体的电阻R=U/I。若能测得U、I的值,即可由上式计算出导体的电阻R。伏安法测电阻的电路分为内接法和外接法两种,电路如图1所示。内接法:安培表测的是真实电流,而伏特表测得的电压是Rx与安培表串联后的总电压,大于待测电阻两端的电压,故电阻的测量值大于真实值。实质上测的是串联电路(Rx与安培表串联)的总电阻。若要减小误差,安培表的分压作用应尽量小,故待测电阻应远大于安培表的内阻,即大电阻用内接法。外接法:伏特表测的是真实电压,而安培表测得的电流大于流过待测电阻的电流,是并联电路的总电流,故电阻的测量值小于真实值。若要减小误差,伏特表的分流作用应尽量减小,故待测电阻应远小于伏特表的内阻,即小电阻用外接法。如果未知电阻的阻值大概范围不知道,可采用试触法进行选择,电路如图2所示。将伏特表一端断开,分别与a、b两点接触,观察两表的变化情况,让变化大的表测量真实值,即安培表变化大用内接法,伏特表变化大用外接法。如果待测电阻的阻值大概可知,那么可将其与RA、Rv的比值进行比较。若Rx/RARx/RV,则Rx相当于大电阻,...  相似文献   

6.
1.伏安法测电阻测量的基本原理是部分电路欧姆定律:通过一段导体的电流强度I与加在导体两端的电压U成正比,导体的电阻R=U/I。若能测得U、I的值,即可由上式计算出导体的电阻R。伏安法测电阻的电路分为内接法和外接法两种,电路如图1所示。内接法:安培表测的是真实电流,而伏特表测得的电压是Rx与安培表串联后的总电压,大于待测电阻两端的电压,故电阻的测量值大于真实值。实质上测的是串联电路(Rx与安培表串联)的总电阻。若要减小误差,安培表的分压作用应尽量小,故待测电阻应远大于安培表的内阻,即大电阻用内接法。外接法:伏特表测的是真实电压,而安培表测得的电流大于流过待测电阻的电流,是并联电路的总电流,故电阻的测量值小于真实值。若要减小误差,伏特表的分流作用应尽量减小,故待测电阻应远小于伏特表的内阻,即小电阻用外接法。如果未知电阻的阻值大概范围不知道,可采用试触法进行选择,电路如图2所示。将伏特表一端断开,分别与a、b两点接触,观察两表的变化情况,让变化大的表测量真实值,即安培表变化大用内接法,伏特表变化大用外接法。如果待测电阻的阻值大概可知,那么可将其与RA、Rv的比值进行比较。若Rx/RARx/RV,则Rx相当于大电阻,...  相似文献   

7.
中学物理教学中实验教学是很重要的环节,其中最具难度的是设计性实验教学。设计性实验是在一些特定的要求和条件下,让学生灵活运用知识和技能进行创造性设计和实验,最终达到所要求的实验目的。下面就以测量未知电阻为实验目的,开放常规实验器材,让学生自己设计实验方案,选择实验器材  相似文献   

8.
一、伏安法伏安法是测电阻的基本方法,用电流表测出流过待测电阻电流I,用电压表测出待测电阻两端的电压U,则待测电阻Rx= U/I。  相似文献   

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10.
测电阻是中学生在学习物理过程中的一个重点,中考实验题目中占很大比例,在实际操作中有许多灵活的方法,为了有章可循,最终解决问题,下面就谈谈有关测电阻的方法。一、伏安法如图所示,依据公式R=U/I用电压表测出R两端的电压,用电流表测出通过R的电流强度,即可算出R的大小。  相似文献   

11.
电阻测量的常用方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
电阻的测量一直是高考的热点,而且电阻测量的方法多种多样,这给我们的设计和创新提供了很大的空间.下面对常见的几种测量方法进行归类分析. 1 伏安法  相似文献   

12.
电阻测定可采用"一题多变"、"一题多解"的教学方法.用练习提出问题,启发引导学生思考探索,形成一条测电阻的知识链带,达到举一反三、触类旁通、灵活多变的效果.  相似文献   

13.
从近几年的高考来看,电阻测量一直是高考的热点,对学生的实验设计能力要求高,本文就电阻的测量方法进行分析和归类。  相似文献   

14.
从近几年的高考来看,电阻测量一直是高考的热点,对学生的实验设计能力要求高,本文就电阻的测量方法进行分析和归类。  相似文献   

15.
1“伏安”法 使用器材:基本器材为:电源、电流表、电压表、待测电阻Rx、滑动变阻器Rp、开关、导线等。  相似文献   

16.
1"伏安"法使用器材:基本器材为:电源、电流表、电压表、待测电阻Rx、滑动变阻器RP、开关、导线等。  相似文献   

17.
电阻测量的八种方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
严俊 《物理教学探讨》2006,24(20):20-23
电阻的测量是历年高考的热点,每年必考。电阻测量的方法有其内在的规律,本文通过基础题的讲解和训练,概括了八种方法或思想,适应面较广,普适性较强。11.1伏基安本法原理1.2“试触法”:若不清楚的大约数值,可采用“线路试触法”。如图1所示,电压表的一端接线固定,另一端分别试接点a(外接)和点b(内接)看表的示数变化情况而定。如看到电流表示数变化大,说明电压表的分流影响较大,宜用内接法。如看到电压表示数变化大,说明电流表的分压影响较大,1宜.3用小外电接阻法:。若待测电阻约几欧、十几欧,题目中虽然说明电流表、电压表均可视为理想电表,…  相似文献   

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介绍测定材料逸出功的几种常用方法,并对这些方法各逢的原理和特点、使用范围、精度和局限性作一简述。  相似文献   

19.
电阻测量是高中物理实验中的难点,也是培养学生实验能力和创造能力的一类好题,因此电阻测量是历年高考的热点.下面笔者将电阻测量方法及实验原理作简单分析,供读者参考.  相似文献   

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近几年理科综合考试中,电学实验题频频出现,且对灵活迁移能力要求有越来越高的趋势。从电学实验的命题内容看,电阻的测量是其中最热的考点之一。以下就测量电阻方法作个小结。1用多用电表Ω档直接测量电阻(不再细述)2伏电安路法如测右量图电,测阻量值R=Rx RA,测量值偏大,适宜于测量大电阻(RxRA)。电路如右图,测量值R=RVRx/(RV Rx),测量值偏小,适宜于测量小电阻(RVRx)。小结一:用多用电表Ω档、伏安法,通常用于测量普通电阻Rx。3仪表的非常规运用,测量电阻(例1)1安培有内阻已知的,可当作伏特表使用如图示,已知安培表A1的内阻RA1,要…  相似文献   

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