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相似文献
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1.
她在读初中时,作文极好而数学极差,几次考试都不及格。为了对得起父母和老师,她硬是把数学题死背下来,三次小考,数学都得了满分。数学老师认为她成绩的提高百分之百是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩,并不懂得适度地忍耐更能保护自己,就直言不讳地对老师说:“作弊,对我来说是不可能的,就算你是老师,也不能这样侮辱我。”  相似文献   

2.
她在读初中时,作极好而数学极差,几次考试都不及格。为了对得起父母和老师,她硬生生地把数学题死背下来。三次小考.数学都得了满分。数学老师认为她成绩的提高百分之百是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩。并不懂得适度地忍耐更能保护自己,就直言不讳地对老师说:“作弊,对我来说是不可能的。就算你是老师,也不能这样侮辱我。”  相似文献   

3.
车广秀 《甘肃教育》2007,(1S):64-64
她在读初中时,作文极好而数学极差,几次考试都不及格。为了对得起父母和老师,她硬生生地把数学题死背下来,三次小考,数学都得了满分。数学老师认为她成绩的提高百分之百是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩,并不懂得通过适度忍耐以保护自己,就直言不讳地对老师说:“作弊,对我来说是不可能的,就算你是老师,也不能这样侮辱我。”  相似文献   

4.
车广秀 《初中生》2008,(1):16-17
她是一个才女。在读初中时,作文极好而数学极差,几次考试数学都不及格。为了对得起父母和老师,她硬生生地把数学题死背下来,三次小考,数学竟然都得了满分。数学老师却认为,她成绩的提高是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩,并不懂得适度的忍耐更能保护自己,就直言不讳地对老师说:“作弊,对我来说是不可能的。就算你是老师,也不能汶样侮辱我!”  相似文献   

5.
车广秀 《初中生》2008,(5):16-17
她是一个才女.在读初中时,作文极好而数学极差,几次考试数学都不及格.为了对得起父母和老师,她硬生生地把数学题死背下来,三次小考,数学竟然都得了满分.数学老师却认为,她成绩的提高是因为作弊.她是个倔强而又敏感的女孩,并不懂得适度的忍耐更能保护自己,就直言不讳地对老师说:"作弊,对我来说是不可能的.就算你是老师,也不能这样侮辱我!"  相似文献   

6.
雍小芳 《宁夏教育》2013,(11):68-68
教师对学生的影响是重要而深远的。 台湾著名女作家三毛上初中时,数学成绩不好,几次考试都不及格。为了能在数学成绩上获得提高,她努力把数学题背下来,三次小考,数学都得了高分。数学老师认为她一定是作弊了。三毛是个倔强而率直的女孩,她直言不讳地对老师说:“作弊,对我来说是不可能的,你不能这样侮辱我。”结果,被冒犯了的老师非常生气,单独给三毛发了一份她根本没有学过的方程式试题,  相似文献   

7.
她在读初中时,作文极好而数学极差,几次考试都不及格。为了对得起父母和老师,她硬生生地把数学题死背下来,三次小考,数学都得了满分。数学老师认为她成绩的提高百分之百是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩,并不懂得通过适度忍耐以保护自己,就直言不讳地对老师说:“作弊,对我来说是不可能的,就算你是老师,也不能这样侮辱我。”结果,被冒犯了的老师气急败坏,单独给她发了一张她根本没有学过的方程式试题,让她当场吃了鸭蛋,之后拿蘸了墨汁的毛笔,在她眼眶四周涂了两个大圆饼,然后让她转身给全班看。又让她去大楼的走廊上走一圈。这一事件的…  相似文献   

8.
两样人生     
她读初中时,作文极好而数学极差,几次考试都不及格。为了对得起父母和老师,她硬生生地把数学题死背下来。结果,三次小考,她数学都得了满分。数学老师认为她成绩的提高百分之百是因为作弊。  相似文献   

9.
是的,我承认,我是打算在今年春季开学后的第一次代数考试中作弊。 我知道如果我在作弊过程中被抓住的话,那么我就死定了。不仅老师不会放过我,而且辅导员也不会原谅我,更不用说我的父母了。尽管如此,对老师每天布置的作业,我都作弊,但我从来都没有被发现过。而在此之前,我从来都没有在考试中作过弊。  相似文献   

10.
女孩学习很差,初二的一次期中考试前,她得到了一张试卷———据说这张别的学校考过的试卷,正是她们学校将要采用的。女孩痛下苦功,差不多将整张填好答案的试卷全都背了下来,结果她考了班里的第一名。几乎所有的同学都认为她一定作弊了,唯有老师热情洋溢地表扬了她,说她进步很快,以后还能考出更好的成绩。她没想到老师如此相信她。此后,为了对得起老师的那一番话,她疯了一样地学习。几年后,她考上了北大。大学毕业后,她又去了美国留学。十几年后,功成名就的她重回母校,白发苍苍的老师才对她说出真相:孩子,当时我就知道你是作弊了,但我想,也许…  相似文献   

11.
感悟三题     
感悟之一:其实,我很简单期中考试到了,学校召开了考务会,再次强调对学生考风考纪的教育。会后,各班专门开了一次班会,就期中考试谈了有关的纪律要求。上午,语文考试,我夹着试卷来到考场。时间在一点一点过去,考试过半时,我发现班上一位学生坐立不安,时常翻看试卷下面。我下意识地判定她在作弊。第一次,我站到她的旁边,提醒她,我已经看到了。过一会,我又看到她同样的动作,就不假思索地收回她的试卷,宣布她作弊,并要求她交出作弊的资料。她很委屈地哭起来,坚持说自己没有作弊,要求继续考试。当时,我感到自己班主任的威信…  相似文献   

12.
赠言如鞭     
算起来给我留赠言的老师不少,但最令我难以忘却的是一位从未教过我课程的郝老师。  在高中的一次期中政治考试时,卷子一发下我便惊呆了,最后有一道论述题我没有准备好,但我十分清楚这题目就在书上的某一位置,这时我的心莫名其妙地紧张起来,我故作镇静地抬起头,见监考的是一位和气的中年妇女,我的脑子里突然生出个作弊的坏主意,我想:何不趁一开始大家都在答题,监考老师不怀疑有人作弊的情况下先把书上的答案“抄”下来呢 ?我又用眼睛瞄了一下老师,见她没有特别注意我,便凭着感觉用颤抖的手将书悄悄地翻到那个论述题,当我从桌…  相似文献   

13.
咨询热线     
惧怕监考老师怎么办?长春的王敏女士问:我的女儿成绩尚可,五年级会考时因同座的学生不安分,监考老师吓唬了几下,从此,她每遇到陌生老师监考就害怕,心慌意乱,总是考不好。我很着急,怕以后影响她的初考、中考。请问该怎样帮助孩子消除这一病态心理呢?答:作为家长只要做好以下几方面的工作,就能很好地帮助孩子克服惧怕监考老师的这一弱点。1.要求孩子诚实应考,严守考试纪律。考试是公平而又严肃的,不管是什么样的考试,都要求孩子一定要按考试要求去做,坚决不允许孩子有作弊行为。并告诉孩子,只要不作弊,就不必害怕监考老师…  相似文献   

14.
仗义执言     
木木信箱阿木老叔:朋友们,还记得去年第六期《木木信箱》里一个叫伤心月的朋友吗?伤心月说,她很痛心地发现,她的老师竟然“鼓励”班上的同学考试作弊,而她的好朋友程燕被这种风气影响,也变成了投机取巧、以作弊为荣的人。这封信刊登之后,老叔收到了来自各地众多朋友的声援信,大家都坚定地和伤心月站在了一起,向这种肮脏的现象发出了愤怒的声音。潘婷:老叔,自从看了伤心月的信,我的心久久不能平静。我真是特别特别为她感到难过,也非常能理解她的感受。我们班以前还好,可到六年级即将毕业之际,每次数学测试,班上80%的人都会互相抄,特别是坐在…  相似文献   

15.
若梅 《今日中学生》2011,(14):34-35
走进心理咨询室的时候,秦丽丽的头垂得低低的。她满眼含泪,脸色苍白,很是绝望。秦丽丽考场作弊的事闹得满城风雨,心理老师已经知道了。丽丽能主动来心理咨询室,看来她是扛不住了。"我丢尽了脸,一切都完了!数学老师一定认为我以前的好成绩都是假的。怎么这么傻呀,我都悔死了……"秦丽丽不看老师,自顾自地说着。自从秦丽丽走进咨询室,15分钟过去了,意思差不多的话,她  相似文献   

16.
慧是全年级的优等生,临近期末考试,她表现得闷闷不乐。班王任以为是她精神压力太大造成的,于是专门浅她谈话,希望她消除内心紧张情绪。经过耐心询问和引导,老师惊讶地发现,愿来慧的烦恼另有缘由,那就是考试作弊。沐浴着老师温柔关切的目光,慧坦率地说出了自己的心声:入学以来,我一直用动读书,保持着全年级第一名的好成绩。但是,在上一次的考试之中,另一位同学用作弊的方法超过了我,老师们也并没有察觉。于是,各种各样的荣誉、奖励,全都转移到他那里去了。我党愿这很不公平,但又对此无能为力。现在又要考试了,我但心自己扎…  相似文献   

17.
监考感悟     
高二的一次考试,学校安排单人单桌,校长三令五申地强调考风考纪。本人作为监考老师,也为此而对学生严正声明:要端正考风,严肃考纪,违者给予严肃处理,甚至注销学籍…… 尽管如此,考试过程中,仍有一些学生想方设法作弊。 第二节考试换了一个教室,我依旧是监考老师。开考前我没有像上一次那样讲违者如何受处罚,只是说这次考试,是想让同学们自己测验一下自己,看看哪些地方已经掌握了,哪些地方还需继续努力,目的不是考查一个学生的好坏,而是一次信息反馈,以便调整老师的教学。我对学生们说:“你们学习目的都很明确,是为了学到…  相似文献   

18.
女儿已经上高三了,在数学复习中经常挑灯夜战到11点多,我心里十分感动,我看她许多次都是因为做数学作业被卡住.我反复看看她的许多数学难题,身为初中数学老师的我却难以帮助,许多知识点我忘记了,心里更是着急.怎么办?打电话去问高三数学老师?夜深人静的,人家老师明天也有一大堆的教学任务.  相似文献   

19.
豆豆热线     
作弊,谁都知道这触犯了考场中的天条,可在平时的考试中,这种事很多。偷看、抄书、递字条早已是雕虫小技了,调包计也早被用烂了。如果连这些都不会,那么就会成为同学眼中的“异类”。作弊是一种很不好的行为,我承认,可我自己却常常为之,而且还屡屡得手。我还清晰地记得第一次“触犯天条”时的情形。那还是初中的时候,我大部分功课都不错,并没有作弊的必要,惟独英语让我头疼。有一天,我们刚考完数学正想轻松一下,谁知英语老师也手持试卷走进了教室。教室里顿时怨声四起,但老师仍然无情地发下了试卷。望着试卷上天书般的英文字母,我的头都快炸…  相似文献   

20.
自从我进入职校起,我的师哥、师姐就告诉我,考试时绝对不能作弊,只要作弊,24小时内离校,无论你是谁,都绝对不会留情。而每次考试前,老师也一定要开一次班会,反复告诫,不及格还可以补考,作弊就一定要开除,所以一定不要有非分之想。在考试前,监考老师和任课老师还会再提醒大家一次,反复强调作弊后果的严重性。可以说,每一名学生都非常清楚作弊的后果,可是依然会有人铤而走险。我们学校对考试成绩也有着严格的要求,考试不及格要补考和重修,甚至要交纳高额的重修费用。此外,对成绩不及格科目达到一定数量的学生来说还要面对被勒令退学等处理。因…  相似文献   

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