增强全民海洋意识 维护国家海洋权益

科学家预言：21世纪是海洋世纪。从政治上看,海洋是国家领土主权和权益不可分割的整体,包括领海、毗连区、专属经济区、大陆架和岛屿。从经济上看,海洋经济是国家经济的组成部分,海洋是资源的宝库,交通运输的大动脉。从军事上看,海洋是军事斗争的重要舞台,海洋是沿海国家与岛国的安全屏障,义是外敌人侵的通道。     

增强产业意识 改革高职教育

随着我国经济体制改革的不断深入，高等教育改革已经取得了很大的成果。实践证明，计划经济向市场经济的转化，对教育，尤其是高等教育是一种撞击，更是一种机遇。能否增强高校的产业意识，是改革能否进一步深化，满足社会、经济发展对高校的需求，并最终取得改革成功的关键。一、高职教育要增强产业意识 随着市场经济体制的不断建立，尤其是知识经济特征的不断显现，教育已经越来越多地表现出产业的某些特征。但就其产业特性来看，又明显区别于其它产业，具有基础性、长期性、连续性、阶段性、层次性、复杂性和多样性等特征。其“产品”─…     

在国情教育中应增强海洋意识教育

在国情教育中应增强海洋意识教育丁运超最近全国人大常委会批准了《联合国海洋法公约》，标志着我国开发海洋和全面管理海洋时代的到来；以海洋资源和海洋空间作为开发对象，以海洋科学技术为开发手段进行各种经济活动将是２１世纪经济发展的又一主旋律，因此，呼唤全体公...     

海洋意识与英国的发展

作为处于欧洲边缘的海岛型国家,英国第一个迈入工业社会并在制度与文化方面引领世界数百年,海洋在其发展历程中扮演了不可忽视的角色。对海洋贸易的追逐推动了一套适合商贸原则的国家机器的构建;对外扩张的欲望促使其采取一切可能的手段追逐海洋霸权和海上扩张;现代金融机制的建立成为确保商贸利润和战争胜利的最有力的保障;而海洋意识也对帝国留在殖民地的遗产产生了影响。总之,英国人所具有的海洋意识和坚定的海洋战略,乃至由此产生的主导英国国策的务实主义精神,对英国式的发展无疑具有某种决定性的作用。     

增强教育的公益性意识与加大教育产业发展的力度

本文系邓晓春同志在辽宁省政协九届一次会议上的大会发言材料。旨在呼吁各级领导和全社会全面地、科学地认识教育的崇高公益性和特殊产业性。加大教育投入 ,确保教育优先发展战略地位的落实。同时 ,进一步深化教育改革 ,加大教育产业发展的力度 ,迎接教育服务贸易的国际竞争 ,增强教育的综合实力 ,促进科教兴国。     

增强使命意识 促进学报发展

改革开发的春风吹拂神州大地,带来了无限的生机和活力,既为人文社会科学工作者提出了一系列重大研究课题,……     

增强公关意识促进学校发展

社会经济的发展和教育改革的推进,给学校发展带来更多机遇的同时,也带来了更多的挑战.如何使学校在激烈的竞争中求得生存,并不断发展呢?争取生源是关键,就业推介是重点;教师素质、教学质量、服务水平的提高刻不容缓,硬件设施建设、校园环境美化急不可待.但笔者认为,增强学校教职工,特别是校领导的公关意识,是做好学校各项工作的前提条件.     

增强迎检意识 促进学校发展

工作检查是学校无法回避的一个问题,每学期都会遇到各种检查。为了应对检查,许多学校校长、教师不得不放下手中的工作,常常忙得晕头转向,累得怨声载道,     

增强创新意识 促进全面发展

灵璧中学是灵璧县建校最早(取址于明朝万历年间正学书院),规模最大的一所完全中学。“文革”前为地区重点,曾经有过辉煌的历史。文革后由于种种原因,一度成为灵壁二中。二类学校带来了较差的生源,增加了管理难度,资金匮乏,简陋的教学设施长期得不到改善。如何尽快摆脱发展中的劣势,走出适合自己校情的迅速发展之路,成为我们迫切需要解决的问题。五十年校庆后,我们以“创建”为动力,以2000年跻身于“省示范性高中”行列为奋斗目标,在“团结奋斗,顽强拼搏,敢于超越,争创一     

国企改革发展 职工开拓进取意识增强

最近,襄樊铁路分局工会以座谈讨论、填写调查表等形式,就企业深化改革和加快发展过程中的职工思想状况进行了调查。发放调查表300份,收回300份。一、总的看法1、企业发展是职工众望所归。随着改革的不断深化,企业的发展与职工的切身利益息息相关,职工普遍认为,只有企业经济效益好了,职工自己才有前途,才能过上好日子。应该说,“下岗后生活无来源”和“生病花钱多”,对职工来讲是最大的困难,而相比之下,有55％的职工填写调查问卷时,认为最担心的问题是“企业发展不景气”,也就是说一半以上的职工都已意识到,生病、生活无来源…     

增强服务意识 促进师生发展

学校怎样做好服务,促进师生发展呢？笔者结合自己多年的教育实践谈几点认识和思考。 一、要以服务意识统领工作,促进学生健康成长 学校是教书育人的地方,学校的一切活动都是围绕促进学生健康成长,全面发展,个性发展在进行。因此,学校的各项活动应以学生健康成长为目标、为中心,各项活动要为学生健康成长服务。首先,学生是学校的主体,学校因学生而设立,因学生而兴衰。没有学生,就没有了学校。     

泉州市海洋产业的发展问题

运用综合观点分析了泉州市发展海洋产业的优势条件，通过对发展现状的分析，揭示了目前泉州市海洋产业的发展过程中所面临的海洋资源利用不尽合理，产业层次低和海洋污染等问题，在此基础上，从可持续发展的角度探讨了泉州市海洋产业的发展对策。     

"树立海洋理念增强蓝色国土意识"试题设计

一、考点知识链接 地理影响海水温度的因素,海水温度的水平、垂直、时间分布规律;影响海水盐度的因素,海水盐度的分布规律,世界盐度最高、最低海区及其原因;洋流的成因、分布规律、对环境的影响;海洋资源类型及分布;海洋渔业资源分布、成因;海洋油气资源的勘探与开发;海洋污染来源,海洋生态遭到哪些破坏;<联合国海洋法公约>对领海、专属经济区(蓝色国土)、公海的规定;世界主要的海运航线.     

增强课程意识,关注学生发展

<正>课程意识就是人们在考虑教学问题时,对课程意义的敏感性和自觉性,它关注教学的价值,强调人在教育中的作用,是教师从事教学活动设计与实施的内在力量,直接影响教师的教学思路和行为方式,决定教学的价值取向。在日常教学工作中,教师必须增强课程意识,关注每一个学生的发展。一、研究教材,把握方向在新课程理念下,教材已不是唯一的课程资源,只是传承文化的一种载体,是引导学生认知、分析、理解事物并进行反     

增强开放意识，发展外向型职业教育

增强开放意识，发展外向型职业教育天津市东丽区第三职校张新发我校是一所独立建制的服装职业学校，设有服装制作与设计、服装制作工艺等专业。办学初期的状况可以用以下几句话概括：“校园被破烂烂，设备残缺不全，师资水平低，学校招生难”。随着改革开放的不断深入，学...     

高中英语教师要增强主动发展意识

笔者曾参加一所高中高级英语教师展示课活动,本课内容是健康饮食。任教这节课的教师是一位多年把关高三年段的骨干教师,最近开始任教高一年级。任课教师在导入部分用了10分钟领学生读课中的生词,又用了近7分钟时间让学生用英语说出多媒体大屏幕上出示的一些食物名称。然后,该教师开始进行食物分类,在把食物按类别在屏幕     

发展学生创新能力增强学生创新意识

在物理的教学实践中,我常常思考:怎样才能发展学生的创新,增强学生的创新意识呢?究其原因,主要是自己要有创新的意识和创新的精神.就拿教材来说吧,教师不要把教材当做文本,当成一成不变的知识,原封不动地灌输给学生,而是要根据学生的具体情况,如认知特点、心理特点以及认知水平的差异,采取不同的教学方式、方法,创造性地和有选择性地利用和处理教材,设计出符合学生实际情况的教学过程.     

增强几个意识 促进自考发展

这次自考论坛是我国自学考试高层专家的“峨眉论剑”，我听后启发很大，作为自学考试工作的参与者，我利用这个机会讲一点体会。     

增强加快高教发展的战略意识

邓小平同志在南巡谈话时指出:“经济发展得快一点,必然依靠科技和教育。”这清楚地告诉我们,在社会主义现代化建设中,必须增强科技意识,树立社会主义现代化的大教育观念。要深刻认识现代化教育已渗透到现代化社会的各个方面,成     

增强问题意识促进教师继续教育发展

继续教育问题意识的强弱,决定着继续教育质量的高低和发展的快慢。要解决继续教育的连续性与阶段性的矛盾,必须抓住"问题"做文章。理性地评估与反思教师继续教育对有效地启动新一轮继续教育,具有非常重要的意义。