你所不知道的微信使用小技巧

正在小编的强力忽悠下,呃,不对,是推荐下,相信很多淀粉已经玩起了徽信。这个手机即时聊天工具使用起来非常简单,大有取代QQ和短信的架势。但是,对于这么一款越来越普及的通讯工具,你觉得自己会使用吗?如果你有哪怕是一丁点儿的犹疑,那么就请往下看——     

你所不知道的10个拍照小技巧

淀粉们,你会拍照吗？请先不要武断地说自己是会还是不会,因为这确实是一门非常难于掌握的学问。其实,淀粉们不需要成为摄影大师,我们只要能在需要拍照的时候将照片拍好就可以了。你所不知道的拍摄小技巧,让你瞬间变身“摄影达人”!     

英语短文写作的技巧

英文短文的写作是学生综合运用英语能力的重要体现.英语作文和汉语作文的方式一样,要构思好作文的内容和中心要点,有论证和论据.切合主题、连贯通顺、语法正确这三点是写好英语作文的关键,要做到这三点,除了大量的实践练习之外,掌握一定的写作技巧是非常必要的.     

英语写作连贯行文技巧

运用过渡手段过渡使得句子之间、句群之间以及段落之间相互关联、前后贯通,引导读者的思路自然地从上文转到下文。过渡形式有过渡词(词组)、过渡句和过渡段。其中前两种最为常用。     

英语阅读小技巧

我们阅读的目的是为了获 取信息和研究,而对考 生来说显然是前者。当为获取信息 去阅读时,我们可能会无意识地用 到某些阅读技巧。这当然取决于我 们读什么和为什么读。 阅读方式主要有三种:扫描 (快速阅读)、略读和精读。用英文 表示即:scanning,skimming和intensive reading．     

英语背诵小技巧

1．“一口气”背诵法 一口气内将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的“气”读完，经过这样反复的操练，你会发现原来背诵很容易，而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足。     

英语写作活用谚语的技巧

一、引用谚语的技巧 （1）用as the saying goes来引出谚语,其意为“常言道”“正如有句谚语所说”;它可以放在旬首,也可以放在句末,有时也可放在句子中间。如：     

浅谈写作教学的小技巧

作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是难点部分。为了更好地提高学生的写作水平,让学生写出好的文章,从而为学生语文能力的提高奠定基础,教师就需要积极研究有效的教学方法,并在实践中对学生加以引导,才能使学生写出高质量的文章来。     

英语写作教学中的技巧点拨

小学高年级英语写作需要教师进行系统训练,并循序渐进点拨指导归纳写作技巧,让学生落笔写作时有话可说,有章可循。教师要组织学生互批互改,精益求精,在写作评改活动中共同提升写作水平。     

英语写作中修改技巧种种

学生对章的修改，通常是在完成初稿后、提交章之前。此时，不妨借用以下几种技巧，完善自己的作品。     

大学英语写作思维技巧解析

随着英语教学的普及,如何让中国学生准确流利地表达英语,提高英语成绩已经成为老师们的一大难题,特别是英语作文。因此训练学生在写作中的思维能力已经成了教学中的重中之重,本文针对这一问题进行了阐述。     

大学英语写作中的用词技巧

作者指出用词水平的高低会直接影响文章的质量和文采。分析探讨在大学英语写作中的用词技巧：避免口语、俚语;避免词义重复;避免“中式英语”;注意区分易混淆的词;注意词组的正确搭配;注意连接词的运用;注意措词原则。     

英语写作中修改技巧种种

学生对文章的修改,通常是在完成初稿后、提交文章之前。此时,不妨借用以下几种技巧,完善自己的作品。1.错误记录本穴error log雪准备一个小本子,每次教师把批阅过的作文发回来时,仔细阅读老师指出的错误,把错误抄在本子上,并在旁边写上正确的形式。以后在每次提交作文前,对照本子上的错误,检查自己文中是否出现了相同或类似的错误,并及时改正。2.冷却法写完文章后,放在一边,过半个小时或更长的时间后,再拿起来阅读全文。这样会使你有一个全新的感受,会发现在写作时可能疏忽的错误。人们常说,“当事者迷”,可能就是这个道理。3.标记法高中学生作文中,常犯的错误就是主谓不一致和动词时态。为此,某语言学专家建议在仔细阅读每一个句子的基础上,加一些标记:在每个主语上面标上一个“s”,每个谓语动词上标一个“v”熏在表示时间的词或短语上加一个符号“t”。然后,检查主语的单、复数,是否与谓语一致,句子是否完整,时态是否正确。4.慢速阅读法缓慢大声朗读自己的作品,也可默读。但二者是有很大区别的,通常前者效果更好。为控制自己的阅读速度,可用手指点着单词,或用尺子、纸板等遮挡高考直击文字。5.逆读法从后向前读文章。M eiser M ary认...     

如何提高英语写作应试技巧

全国大学英语四、六级考试当中的英语写作包括了对写作者词汇量,语法知识,语言组织能力等多方面的考察。应试者只有打下扎实的语言功底,了解考试的基本题型和要求,具备一定的写作应试技巧才可能做到在考试当中沉着应考,游刃有余。     

提高学生英语写作文采的技巧

一、谋篇布局的技巧 （一）起始句 起始句恰似龙首,在整篇文章中的作用举足轻重,好的起始句能提高文章的可读性。比如,要求学生写一份安排参观活动的口头通知,题目仅提供了参观日期、参观内容，以“We have a busy day planned for tomorrow”作为起始句，语句虽然简单，却有先声夺人之效。     

浅谈高考英语写作的基本技巧

随着英语新课标的提出,英语写作作为突击高考英语,英语教学中的重难点,需要学生们积极掌握基础性知识和技巧性知识,考查学生对词汇的运用、理解、组织和对语法知识的掌握程度及运用能力。本文将浅谈学生高考英语写作的考查特点及基本技巧。     

英语写作的基本理论与技巧

一、文章的基本要求文章是由段落组成的完整的语篇单位。虽然长度不一、字数不等。但文章一般具有以下共同的特点:(1)论点明确一致;(2)内容完整统一;(3)论据详实具体;     

英语写作教学的方法和技巧

在本文中我们将讨论教师将如何帮助学生提高他们的写作技能。我们将关注以下几点:1.本人对英语写作教学的认知。2.英语写作的具体步骤。3.鼓励学生写作的方法和技巧。     

浅析英语写作的基本功与技巧

英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一,但是,对于广大非母语的英语学习者而言,英语写作恰恰是让人最感头痛的问题之一。英语写作考察的是英语学习的综合能力,不仅要求我们掌握一定的词汇,还要学会灵活运用,增加文字的感情色彩,既要考虑文章的结构,注重逻辑;还要保证行文流畅。除此之外,还需要了解相关领域的一些背景知识。笔者以为,英语写作对于学生而言,不仅对应试非常关键,而且对于英语的学习也有巨大的推进作用。因此,我们有必要认真研究如何提高英语写作能力。