高校教师业务档案管理探析

高校教师业务档案是教师在教学、科研、教学改革等活动中直接形成的具有保存价值的历史记录.教师业务档案在个体上反映了教师个人的业务能力和学术水平.     

高校教师业务档案管理探析

高校教师业务档案是教师在教学、科研、教学改革等活动中直接形成的具有保存价值的历史记录。教师业务档案在个体上反映了教师个人的业务能力和学术水平。在群体上反映了一所高校教师队伍的整体素质及教学、科研水平。     

高校教师业务档案管理存在的问题及对策

高校教师业务档案是教师成长的真实记录,它包含教师的劳动成果和智慧结晶,为科学研究、领导决策、人力资源管理提供可靠依据。目前,高校教师业务档案管理存在着管理体制不健全、内容单一、管理方法陈旧、分散管理等问题,应从增强档案意识、健全管理制度、加强队伍建设、实现现代化管理等方面加以改进,提高教师业务档案管理工作的质量。     

高校教师业务档案网络化管理初探

如何建立并优化高校教师业务档案的网络化管理模式,充分发挥其效用,还有待理论和技术上的进一步深入研究和实现。我们尝试从基本概念出发,对高校教师业务档案网络化管理开展初步的研究。一、教师业务档案的网络化管理是高校档案管理工作发展的必然要求传统的观点认为,高校教师业务档案顾名思义是指教师的教学、科研资料以及与教学科研相关的业务活动情况的文字记载材料,以每一位教师为立卷单位。而现代档案管理理论的新观点告诉我们,应当运用信息论的观点重新认识档案和档案工作,将档案作为一种信息,而将档案管理工作作为一个信息系统工程。…     

高校教师业务档案网络化管理探析

近年来,由于高校的快速发展,学校间教师交流频繁,使得教师业务档案的流动性加大。运用计算机网络系统建立与之相适应的管理机制和方法,对全校师资及教师个人实行全方位、多角度的综合管理,已成为必然趋势。     

论高校教师业务档案的内容与价值

一、问题的提出 档案,实质就是一种信息或资源,它是对历史面貌的真实反映.高校教师是高等学校事业发展的主体,高校教师业务档案是否能够详细、系统地描述教师教学、科研等活动的轨迹,是否能够真实反映教师从事的专业和专业方向、教学能力、学术水平、工作业绩、奖惩及社会对教师的评价和承认等情况是非常重要的.国家教委1993年颁布的<高等学校档案实体分类法>将高校档案分成党群、行政、教学、科研等十个大类,2008年国家教育部颁布了<高等学校档案管理办法>增加了学生类,由此高校档案分成十一个大类.     

作为整体性概念的个人档案及其管理:内涵、逻辑与价值

人类建立、收集和管理与个人有关的档案已具有广泛的实践基础,现代档案学围绕人事档案、名人档案和私人档案等形成了一系列相对独立的理论知识与方法体系.文章以"个人生命周期形成的档案整体"为逻辑起点,将与个人有关的档案视为一个整体性概念进行讨论,发现可以形成以个人为中心的内容来源观,为不同类型个人档案之间的互证互补、互相转化的管理现实找到合理的理论依据,为推进不同类型的个人档案管理业务规则的融合发现了恰当的理论突破口,为面向社会开展作为整体的个人档案现象的宣传和教育以及提升全社会的档案素养、实现个人与社会记忆的有效留存提供良好契机.     

高校教师教学档案管理探析

本文针对高校教师教学档案在高校教学管理工作中的特殊作用,对高校教师教学档案的特点建立及管理等进行了理论探讨。     

刍议高校教师业务档案的管理

在高等教育事业发展中,高校教师业务档案的建立和科学管理是一个十分重要的内容。 一、教师业务档案的价值 教师业务档案可以反映出一个学校教师队伍的整体情况：职称结构,年龄结构,学历结构,横向结构（指学校理、工、人文、政治思想、管理诸方面的人才结构比例）,     

谈高校教师业绩档案在绩效管理中的作用

文章通过分析高校教师业绩档案的特点,较为详细的论述了业绩档案在高校教师绩效管理中的作用和建立、管理高校教师业绩档案时需要注意的问题.     

谈高校教师业绩档案在绩效管理中的作用

文章通过分析高校教师业绩档案的特点,较为详细的论述了业绩档案在高校教师绩效管理中的作用和建立、管理高校教师业绩档案时需要注意的问题。     

简述高校教师业务档案的管理

高校教师业务档案是学校档案的重要组成部分。本文简述了高校教师业务档案的收集、整理、保管、利用等。     

高校教师个人业务档案的建立和健全

建立和健全高校教师个人业务档案是一项既利集体又利个人的工作.它既丰富了人事档案的内容,弥补了人事档案程式化描述较多、记录单一的不足;又全面记录个人业务发展的轨迹,展示个人特长,为领导提供人才的信息和依据.目前,高校教师个人业务档案建立存在着建档不平衡的情况.鉴于此,本着重就建立教师业务档案谈几个问题.     

高校教师职称材料归档问题探析

高校教师属于专业技术人员,一般都具有不同档次的职称档案材料.高校教职称材料的齐全归档,是正确评价教师专业水平的重要依据,它对促进人才合理流动、合理配置和合理使用,提高教师队伍素质,具有重大而深远的意义和作用.……     

斩断个人档案流入文化市场的黑手

2004年4月14日荆楚在线《干部档案流入收藏品市场,档案部门展开调查》报道,在汉口崇仁路收藏品市场记者看到大量的干部档案堆成一堆,有的个人档案售价都高达上千元。2009年12月30日在南海网《私人档案流入海口古玩市场,收藏者寻主人》的报道中,记者看到海口古玩市场的一位收藏者急于寻找流失在旧货市场的四份档案的主人或其后人,这些档案     

浅谈教学档案的性质、特点及作用

随着我国教育事业的迅猛发展，教育档案作为一门专门的独立的档案，已引起了人们的关注。现就教学档案的性质，结合我校的实际情况，以及在我校教学活动中的特点，如何发挥作用，谈几点粗浅的认识。     

论单位扣留个人档案法律问题的解决

一、单位扣留个人档案的行为表现 1.扣留辞职职工的劳动人事档案.在劳动合同有效期限内,职工单方面提出辞职,想把档案转到个人名下寄存在人才市场档案管理处,以便重新找一份工作,但是单位却要求辞职者交纳违约金,否则扣留辞职者的人事档案、社保档案等档案材料,致使辞职者再就业困难,劳动权益受到损害.     

浅谈高校资产档案的作用和管理

本文阐述了资产档案对高校建设发展、维护高校国有资产安全等方面的重要作用.就目前高校资产档案管理存在的问题及如何加强资产档案管理进行了分析和探讨.     

关于高校体育教学档案管理的思考

高校体育教学档案是指高校在体育教学实践、教学管理、教育研究活动，以及各类体育竞赛等活动中形成的、具有查考价值、经过整理立卷归档的纸质材料和非纸质材料，它包括照片、录音、录像及实物等。研究高校体育教学档案工作，建立健全规范的体育教学档案，充分发挥其在高校体育工作中的作用，能有效地推动体育教学管理走向科学化、规范化，促进高校体育教学改革的深化。[第一段]