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相似文献
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1.
民族精神代代传”活动,是中央宣传部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委共同开展的一个全国性的大型教育活动。从本期开始,我们将联系小读者的实际需要,分专题介绍这个活动,让同学们了解活动内容,了解民族精神,以及我们少先队员应该怎样继承和弘扬民族精神。这四个专题分别是:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。以后,我们还将继续围绕“中国了不起”、“中国人了不起”、“做个了不起的中国人”三个方面进行专题介绍。  相似文献   

2.
“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人!”——2004年3月3日下午,铿锵有力的誓言伴随着嘹亮的鼓号声,在东北师大附小分校的校园中回荡,吉林省暨长春市“民族精神代代传”活动启动仪式在这里隆重举行。此次活动是落实吉林少先队“民族精神代代传”活动的重要举措,也是启动全省“统一行动周”的重要行动。吉林团省委、省少工委要求:在“统一行动周”期间,各级少先队组织要结合各地实际,“寻找事件、寻找人  相似文献   

3.
党的十六大报告提出:必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程。为了积极贯彻党的十六大精神,2003年10月,全国少工委在各级少先队组织中启动、开展了“民族精神代代传”话动。这项活动也是2004年全队的重点活动。在新的一年里,辅导员老师要充分认识在少年儿童中弘扬和培育民族精神的重要性和紧迫性。那么,在实际操作中,应该如何正确把握民族精神的丰富内容?不断挖掘民族精神的深刻思想和时代要求?如何以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容,创造出更加新颖、生动活泼的操作模式?如何以孩子们喜闻乐见的形式让民族精神扎根于他们心中……为此,本刊编辑部在“活动方案”、“队的月历”和“活动超市”栏目中,以“民族精神代代传”活动为主题,为辅导员们提供了一组具体的活动方案和丰富的活动思路,供辅导员们学习和参考。  相似文献   

4.
2003年,中共中央宣传部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委联合启动了“民族精神代代传”主题教育活动。此项活动以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,教育引导广大队员了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,为提高少年儿童的思想道德素质,帮助他们树立社会主义荣辱观发挥了重要作用。2006年,为进一步深化“民族精神代代传”活动,全国少工委办公室面向全国各级少先队组织征集“民族精神代代传”优秀主题活动,受到了各级少工委和基层少先队组织的热烈响应。经层层推荐和严格审核,全国少工委办公室授予了33个省、市、县少工委“民族精神代代传”活动创新奖,授予了496个学校“民族精神代代传”优秀小课题奖。在评审中我们看到,通过开展“民族精神代代传”优秀小课题活动,进一步加深了广大队员对中华民族历史文化的理解,使他们增强了民族自豪感,弘扬了民族文化,也传承了民族精神。其中呈现出的明显特点是:少先队员以中、小队为单位,在学习实践活动中,围绕“民族精神代代传”这一主题,或立足本土历史,或依托中华文化,或巧借英雄人物,自主提出问题,分析问题,解决问题,确立了一系列内容鲜活、形式新颖的“民族精神代代传”小课题。孩子们将“民族精神代代传”的宏大主题,转化为可看、可听、可感、可行的具体活动,渗透于鲜活的学习生活中,让趣味与理念并重,调查和思考相融,实践与体验同行,真正成为了活动的主体,从中体会和感悟着民族精神的深刻内涵。  相似文献   

5.
"民族精神代代传"活动以纪念中国抗日战争胜利60周年和红军长征70周年为契机,以传唱体现民族精神的优秀歌曲为重点,在广大少年儿童中掀起弘扬和培育中华民族精神的高潮,使少先队员们进一步感受"中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人",感悟民族精神的深刻内涵。其具体内容为:  相似文献   

6.
《辅导员》2004,(11)
蓝琼所在的学校是赫赫有名的北师大附小。在开展“民族精神代代传”主题教育活动中,蓝琼一直琢磨着怎样把学习“了不起的中国人”与了解“了不起的中国”联系起来,运用榜样的力量将体验教育引向深入。想来想去,她想到了用英雄的名字命名特色中队。恰好这时,国土资源部宣教中心找上门来,请求配合做好相关教育,并提到老部长李四光的名字。蓝琼听后眼前一亮:李四光——一位了不起的中国人;国土资源——爱国主义、民族精神教育的重要内  相似文献   

7.
《辅导员》2005,(Z1)
为全面贯彻第五次全国少代会精神,天津团市委、市少工委联合市委宣传部、市文明办、市教委、市关工委、市新闻出版局共同组织开展了“‘民族精神代代传’优秀原创少儿歌曲大传唱”活动,广泛征集深受少年儿童喜爱并体现中华民族伟大精神的优秀少儿歌曲,将其编印成歌本推荐给全市少年儿童,充分发挥少年宫(文化站)、专业艺术团体等各界力量,开展优秀原创少儿歌曲的学唱、传唱活动。市少工委将于今年建队纪  相似文献   

8.
四川省南江县赤溪乡九年义务学校所在的赤溪乡,是红军战斗过的地方。学校四年级中队在“民族精神代代传,争做红军好后代”的活动中,开展了“了不起的赤溪新一代”系列活动,在组织学生问家长、访干部的基础上,举行了一次别开生面的以“了不起的赤溪人”为主题的队会活动。当中队  相似文献   

9.
《辅导员》2005,(4)
全国少工委要求:2005车"民族精神代代传"主题教育活动以纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年、红军长征70周年为契机,以培养爱国情感和传承中华民族美德为重点,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的主题教育活动为载体,以传唱体现民族精神的优秀歌曲和参与反映民族精神的书画、诗歌、摄影竞赛等活动为主要形式,在广大少年儿童中继续掀起弘扬和培育中华民族精神的高潮,使他们在活动中进一步感受"中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人",感悟民族精神的深刻内涵。  相似文献   

10.
依据党的十六大精神,全国少工委在2003年工作要点中提出了“在‘养成道德好习惯’的基础上培育和弘扬中华民族的民族精神”的指导思想和工作部署,并在全国少先队员中开展了“民族精神代代传”活动。为了使广大辅导员有够准确地把握全国少工委的指导思想,把民族精神教育贯穿于少先队工作的始终,我们在本期活动场栏目中,特别推出一组由李世明老师设计的“民族精神代代传”教育活动方案,希望能给基层辅导员的实际工作以参考。  相似文献   

11.
为了深入开展“民族精神代代传”活动,引导队员们了解革命精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,四川省自贡市贡井区少工委联合教育局关工委开展了“红色宣讲”活动。  相似文献   

12.
快乐的童谣     
[美玫的话] 这期“小舞台”编发了一组健康活泼的新童谣。童谣曾经伴随着一代又一代人的成长。可爸爸妈妈的童谣词儿太老了,唱起来没劲;眼下流行的一些“灰色童谣”又思想消极,内容低下,影响着我们的健康成长。怎么办? 为了促进我们的全面发展、身心健康,“民族精神代代传”活动纽委会办公室在征集、评选歌曲的同时,又向少年儿童和成人征集能体现民族精神并深受少年儿童喜爱、便于流传的新童谣,为大家提供更多更好的精神食粮。下面这些童谣是美玫从来稿中精选出来的,推荐给大家,美玫希望大家迅速行动起来,创作更多更好的新童谣!  相似文献   

13.
向着和平     
2004年,全国少工委开展了"民族精神代代传"优秀原创少儿歌曲征集活动,采取了"让孩子们自己写歌"、"请成人给孩子写歌"和邀请名家给孩子写歌的方式,在三万首应征歌曲中挑选七首新作,并在少先队建队五十五周年前夕向社会发布了这七首歌曲,可见辅导员网站:www.fudaoyuan.com。为了配合这个活动,特在本期刊登了著名词曲作家的作品以及部分群众来稿新作。  相似文献   

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《辅导员》2007,(4)
为进一步在广大少年儿童中弘扬和培育伟大的中华民族精神,引导他们了解民族精神的丰富内涵,从小立志为实现中华民族伟大复兴做好全面准备,全国少工委决定在2007年进一步深入开展“民族精神代代传”活动。  相似文献   

15.
“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”。这是共青团中央、全国少工委在少先队组织开展的“民族精神代代相传”活动中的一个重要内容。“三个了不起”通过引导少年儿童寻找一件能体现民族精神的事,寻记一位能体现民族精神的人,开展一项能体现民族精神的小活动,让少年儿童在实践体验中切身感受民族、精{申的内涵和  相似文献   

16.
这期“小舞台”我们又编发了一组健康活泼的新童谣,而且加以组合,使它成为了一个能够在队会上集中展示的综合节目,相信大家会喜欢。自从开展“民族精神代代传”活动以来,全国各地的少先队员和关心少年儿童健康成长的社会各界人士创作了大量的童讲。这些重谣思想健康、构思新颖,内容丰富,琅琅上口,非常适合大家传唱。“民族精神代代传”活动是一项长期开展的主题教育活动,希望大家在活动中继续写童谣、唱重谣,让丈多的好童谣伴随大家快乐成长!  相似文献   

17.
为全面提高未成年人的思想道德素质,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。本刊从2004年9月号起。推出“民族精神代代传”“三个了不起”“诚信是永远的真理”“新时代·新青年·新责任”等系列专题。  相似文献   

18.
《辅导员》2006,(6)
“民族精神代代传”活动自2003年启动以来,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,教育引导广大少先队员了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,为提高少年儿童的思想道德素质,帮助他们树立社会主义荣辱观发挥了重要作用。  相似文献   

19.
《辅导员》2003,(23)
中共中央宣传部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委《关于深入贯彻党的十六大精神,在少年儿童中开展“民族精神代代传”活动的通知》要求,组织少年儿童在开展系列活动的基础上以创作歌词(曲)等形式展示他们的收获。为使这项活动能留下一些体现民族精神又深受少年儿童喜爱、便于流传的歌曲,活动组委会邀请成人和专  相似文献   

20.
大山的脊梁     
指导思想: “民族精神代代传”活动以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。  相似文献   

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