婆婆常跟孩子说“不要妈妈了”

我婆婆老跟我女儿说“妈妈不好,不要妈妈了,让妈妈回你姥姥家吧”之类的话。有一次我老公在单位值班,女儿问:“爸爸怎么没回来?”婆婆说:“爸爸不要妈妈了。”我很生气,叫她不要这样对孩子说话,她就说:“我说着玩呢,逗孩子呢。”每次都这样,我生气也没用,过后她照常说。     

让孩子“悄悄地”长大

她是一位“与众不同”的母亲,在“望子成龙”、“望女成凤”的“大”问题上显得颇具“另类”。在女儿三、四岁的时候,幼儿园其他孩子的年轻妈妈常常在一块儿交流育子经验：怎样哄孩子识字,如何逼孩子记英文字母,谁的儿子聪明,谁的女儿会做加减法……。每到此时,她总是过去抱起女儿说：“宝贝,跟老师和阿姨再见!”女儿很乖,甜甜地道过再见,就欢快地和妈妈回家啦。     

从教训中学做一个好妈妈

每天晚上临睡前,我都要和宝贝女儿说几句母女间的“悄悄话”,然后和孩子一同进入甜蜜的梦乡。然而有一天晚上,女儿与我的一段对话却让我沉思了许久。那天晚上临睡前,我俯身逗问身旁的宝贝女儿:“让我看看,你是不是妈妈的好宝贝?”孩子立即娇声应道:“是!是!”接着她也爬起来,俯看着我说:“你是不是我的好妈妈呀?”孩子的这一问也许只是对我的问话的简单模仿,但我还是愣住了,     

做与众不同的妈妈

每天晚上的睡前,是女儿和我最快乐的时光。我们俩侧着身子面对面,她的小手捧着我的脸颊,我的大手穿过她的小腰,紧紧搂着她。妈妈逗女儿院“你喜欢谁做你的妈妈？是笑笑妈妈？是小月妈妈,还是糖糖妈妈？”女儿带着稚气地童声回答院“当然是你呀浴”“为什么？”“因为你温柔浴哈哈哈……”此时我们的拥抱更紧,更甜蜜。     

做一朵祖国“健康的花朵”

我曾看过这样一则报道,说有个11岁的小学四年级女生张玲,一天,她神秘兮兮地告诉妈妈:“我当上小组长啦!今天组里同学凑钱请我吃烧烤。”妈妈一惊,追问女儿,同学为啥要请她。张玲神气地回答:“我是小组长,     

妈妈,我想对您说

妈妈,您知道吗?情感健康的孩子比一般孩子生活得更加快乐、幸福,更容易在将来取得事业的成功。因为健康的情感一方面会使孩子更好地适应千变万化的社会形势,一方面又能为孩子的智力水平得以超常发挥提供必要的保障。妈妈,下面我跟您讲一个小故事:上小学一年级的孟非偷了同桌同学10元钱。孟非的妈妈意识到这个问题很严重,她花费了几个小时来思考该怎样改掉孩子的错误。她首先想到了和您一样的教育方法——把孩子狠狠地打一顿,用“武力”征服他。可她意识到这样做会激起孩子逆反心理。最后她决定放弃“武力”,要让孩子自己去感觉偷别人东西会给人家带来怎样的伤害。孟非妈妈先是把儿子叫到身边,用温和的     

孩子语言美的第一个教师

周末,到一位朋友家,恰逢两口子在逗他们那个两、三岁的宝贝男孩玩。朋友见我来了,寒暄了一番后,照例教孩子喊了声“伯伯好!”然后继续和孩子玩起来。他拉着孩子的手,指着孩子妈说:“喊妈妈坏!”孩子照着喊了。又教:“妈妈坏东西!”孩子照着学了。孩子的妈妈不但不生气,反而很高兴。她也把孩子拉到自己跟前教:“爸爸坏!”“爸爸大坏蛋!”孩子一边学骂,两口子一边乐。     

在感受中纠正

对幼儿的某些不良行为,可以在特定的环境中让孩子感受行为所产生的情感体验,从而明辨是非,自觉地进行纠正。比如,冬冬今年四岁了,是个很可爱的小男孩。一天,他妈妈发觉他从晨晨家回来时,裤兜鼓鼓的。通过细心的诱导,孩子自己从口袋里掏出来一辆漂亮的玩具小汽车。这时,妈妈脑子里冒出的第一个念头就是“偷”,但她却没有给孩子戴上“偷”的帽子并训斥他,而是和颜悦色地说:“冬冬,你很喜     

善待别人的高度

一位培养出三位博士生女儿的妈妈在接受记者采访时说“:不要指望别人都和你的见识一样!”接着,她向记者讲述了这样一个故事:十多年以前,她的女儿正在上幼儿园。有一天,她看到了女儿的一张绘画作品。当时,她一下子就怔住了。孩子总是充满了想像,孩子的世界也应该是一个充满了想像的世界。可是,在她女儿的一幅名为《陪妈妈逛街》的画中,既没有高楼大厦,也没有车水马龙,更没有琳琅满目的商品,有的只是数不清的大人们的腿……奇怪!她拿着女儿的画深思了很久。终于解开了疑惑。原来,幼小的孩子还只有几岁,身高也几乎只能达到大人的腰部。走在大街…     

情满课堂

每学期一次的社会开放活动如期而至。那天清晨,很多同学的爸爸妈妈走进了课堂,和孩子们一起学习。第二节是我的语文课,我与孩子们一起分享《袋鼠与金子》这篇课文。这是一则童话,讲的是一只袋鼠妈妈在带着孩子出远门的路上,放下孩子休息时,发现了一堆金子。袋鼠妈妈以崇高的母爱战胜了金子的诱惑,拒绝了小草的建议,坚持把孩子放进袋里走了。课堂上,我引导学生通过联系生活实际去感悟母爱的纯洁与伟大。我请他们谈谈:你知道你的妈妈每天都要为你做些什么吗?学生们个个都有话可说,兴致勃勃地举起了小手,有的说“:我的妈妈每天都要上班,晚上还要为我检查作业。”有的说“:我的妈妈要为我洗衣服。”有的说“:我的妈妈每天都要为我买菜,做饭,辅导我功课。”……“那袋鼠妈妈照顾自己的孩子需要做些什么呢?”孩子们继续思考,有的学生说“:袋鼠妈妈要为孩子摘果子吃。“”袋鼠妈妈在跳的时候,她还要看着自己的孩子,别把它甩出袋子。“”袋鼠妈妈还要带自己的孩子出去玩。“”袋鼠妈妈还要保护她的孩子,不让她的孩子受欺侮。”……“妈妈照顾自己的孩子是多么的辛苦啊!那袋鼠妈妈为什么还要选择自己的孩子呢?”孩子们思考片刻,一个男孩站了起来“,袋鼠妈妈如果不要孩子,她就没有快...     

批评与表扬同等重要

有一天,4岁的女儿告诉我说:“妈妈,××姐姐说,她妈妈要是再批评她,她就要跳楼自杀。” 我听了,心里不禁一颤,一个5岁多的孩子怎么会说出这     

女儿的承诺

女儿今年10岁,正在读小学四年级。一天,在陪女儿做作业的时候,我无意间看到了女儿的同学给她写的评语:“上课的时候,请不要再和同桌说话。”我顿时不问青红皂白,劈头就问:”你为什么不遵守课堂纪律和同桌说话?”女儿满脸的委屈,憋了好长时间,才支支吾吾地说:“妈妈,因为我看不清黑板     

孩子的思考不可代劳

一天，我们与两位孩子家长一道用“3．3．3智能学具”测查孩子的智能水平和个性特点。一个孩子四岁半，一个孩子五岁，同做“三维找房子（3．33智能学具的一类题型）”的竞赛游戏。事前，我特意提醒两位家长只能看孩子做，不要说话。开始，两个孩子都做得很好。做到中间，四岁半孩子的妈妈发现她的孩子把几何体放错了位置，就急不可耐地说：“错了！”并告诉孩子这个几何体应该放在什么地方。孩子按照妈妈的意见改了过来。过了一会，她又放错了一个几何体，妈妈又告诉她，她又改了过来。等孩子再拿出一个几何体的时候，她自己不再放了，一次…     

在语文教学中组织课堂争论，培养创新精神

读了《穷人》,有的学生问：“桑娜抱回了西蒙的两个孩子,她和她的丈夫能养活她们吗？她的好心能办成好事吗？”读了《太阳》知道太阳给人类带来了许多好处,有的同学说：“太阳那么好,为什么妈妈还要擦‘防晒霜’？”……语文课堂教学中的种种质疑和争论,可谓色彩斑斓。     

可怕的柿饼

山里住着只老虎,这一天晚上,它打算到一个农民家里去偷牛吃。它走到院里,听见那家人的小女儿正在哭着嚷着要东西吃。这孩子的妈妈被她弄得不耐烦了,就吓唬她说:“你哭,你哭,老虎来了!”,但她还     

女儿想住宿

在一个秋高气爽的日子,我那依恋妈妈都出了名的女儿,突然提出想在幼儿园里住宿。这可真是出乎我的意料。 自从女儿认人起,她对妈妈的依恋似乎就超出了同龄孩子。“妈妈抱”“妈妈背”“妈妈拿”“妈妈喂”是女儿的口头禅。女儿凡事都要由我来照料,辛辛苦苦熬到她可以入托的年龄。 入托后的女儿变化较大。从她的言行举止中不难发现,老师的话在她幼小的心灵中,一直在起着潜     

我尝到了因势利导的甜头

女儿从小喜欢手工,两岁时就“迷”上了剪刀。一天下班回家,我发现睡衣被戮了好几个洞,一问才知是孩子干的。我想,与其冲着孩子发火,不如因势利导,让她的兴趣入轨。于是我心平气和地对她讲:“宝宝,你喜欢用剪刀这很好,但别戮妈妈的衣服,戮破了,妈妈就不能穿     

一次有趣的“心血来潮”

作为母亲,我从来不一本正经。许多时候,我总要变着法子跟女儿逗乐,这给我们的母女生活增添了许多乐趣,还常常带给我一些启发。一天,我下班回家,四岁的女儿一边玩着玩具一边朝我看看,叫了声:“妈妈,你回来啦。”就在这一刻,我突然心血来潮:“妈妈?你是谁?你怎会叫我妈妈?”脸上是一副不认识她的神态。女儿看着我,发现没有一丝玩笑的意思,急了,放下玩具便扑了过来:“妈妈,我是你的孩子呀!”“孩子?你叫什么名字?…我是添添呀!…添添?哦,我女儿倒也叫添添,可我的女儿是很能干的,她能唱好听的《七     

善待别人的高度

一位培养出三位博士生女儿的妈妈在接受记者采访时说:“不要指望别人都和你的见识一样!”接着,她向记者讲述了这样一个故事:十多年以前,她的女儿正在上幼儿园。有一天,她看到了女儿的一张绘画作品。当时,她一下子就怔住了。孩子总是充满了想象,孩子的世界也应该是一个充满了想象的世界。可是,在她女儿的一幅名为《陪妈妈逛街》的画中,既没有高楼大厦,也没有车水马龙,更没有琳琅满目的商品,有的只是数不清的大人们的腿……     

妞妞为啥喜欢当“小霸王”

编辑老师:您好!我的女儿今年7岁,虽说是个女娃,却一点也不让人“省心”,邻居的小伙伴和她的同学跑到家里向我告状是家常便饭。哎,真不知道女儿怎样才能让人“省心“些!太原史扬这位家长:您好!孩子在与小伙伴交往中喜欢称王称霸,干什么事都爱当领头人。究其原因主要有几种:①自以为是。受自我中心的心理支配,处处要别人听她的。有的孩子是家中的“小皇帝”、“小公主”,习惯事事以自我为中心,养成了任性、霸道、独占的习惯,所以他在集体中也要小伙伴都听他的,甚至常欺负别人。②自主意识强。有的孩子自主意识很强,喜欢自己的事情自己决定,自…