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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
如果问你,你爷爷叫什么名字,你或许会知道,如果再问,你爷爷的爷爷叫什么,肯定会有很多人摇头.不少中小学生,连自己爷爷、奶奶的名字都不知道,更别说知道他们的事迹.社会的飞速发展,现代人生活节奏的加快,许多过去我们认为是重要的教育内容和方式,被忽略了,这其中就包括对自己家族的了解、学习和认识.  相似文献   

2.
杨钲滢 《新读写》2020,(4):41-41
米开朗基罗在被问到如何创作出《大卫》这件巨作时,他没有回答自己是如何构思、如何完成的,而是回答道:“我去了趟采石场,看见一块巨大的大理石,我在它身上看到了大卫。我只要凿去多余的石头,大卫就诞生了。”对于米开朗基罗来说,这块大理石是什么形状、是什么纹路并不重要,因为他心中已经有了蓝图,所以不需要由大理石来给他灵感。  相似文献   

3.
不要以为自己的外表平凡而埋怨父母没有把你生成一个“美如天仙”的女孩 ,甚至仇恨和责怪他们以致不愿意和他们交流。其实你不丑 ,我们每一个有自信的人都不丑。要自信最美的人其实就是你自己 ,而且没有谁能够替代你。好羡慕那些红得发紫的漂亮影星。她们 ,有着水汪汪的大眼睛 ,如云的秀发 ,婀娜的身段。她们的一切 ,也许你会觉得是那样的美好。而你所缺少的 ,也正是这些。然而 ,你是否发现 ,你并不会因此而失去你自有的天空。不要羡慕那些影星在镜头前的潇洒自如 ,谁知道她们幕后付出多少代价和汗水 ;不要盲目地关注人家外表的美丽 ,要知道…  相似文献   

4.
石头的奇迹 一颗石头不相信他只是石头.他觉得在他身上一定会有什么奇迹发生.比如,他是一颗国王王冠上的宝石.比如,他是一颗天上流浪的星星.要不然,他应该会用脚指头吃饭.至少他会不停地滚动,直到撬动整个星球.他对着镜子反复看来看去,寻找身上任何不平凡的痕迹.  相似文献   

5.
七种不同的味道,代表了七种不同类型的性格、你想知道你是什么味道的人吗?你想知道你的味道给别人带来的是什么样的感觉吗?测试一下吧!  相似文献   

6.
7.
正我在一个类似于大杂院的公寓里长大。我家所在的公寓一共有八户人家,有不少同龄的孩子。不管是同岁的,还是稍稍大点的,或者小点的,大家都在一起玩耍,不管什么时候,身旁都不会缺少玩伴。住在公寓里的人,关系都十分融洽。即使是大人,也可以自由出入别人家,甚至对别人家抽屉里放了什么东西都了如指掌。不管是去小巷子还是公园、空地,抑或车站内的糕点店,只要在家的周  相似文献   

8.
俗话说得好,江山易改,本性难移。来测一下你是什么脾气的人吧!繁忙的街道上,人群熙熙攘攘,你独自漫无目的地闲逛。街角处有一个很奇怪的情景:一个邋遢的孩子正提着一大堆行李,走在前面的母亲却两手空空,非常潇洒,那孩子边哭边  相似文献   

9.
《中等职业教育》2003,(4):14-14
你觉得自己最大的缺点是什么?这是主考官面试的经典题。对此,你会如何回答? 1.应该是比较缺乏实际工作经验吧。不过,如果给我足够的时间投入工作,我想这个问题不会持续太久。解答:没有抓到重点!这个回答似乎太避重就轻,如果你一定要这样回答的话,建议你可以多些时间去说明你将如何投入工作或是表明自己的学习能力以弥补实际经验之不足。  相似文献   

10.
1.读很多书,行很多路,认识很多人,拥有很多有趣的故事。 2.即使每天都是“三点一线”,日子简单得就像这脚下的土地,可你也喜欢这厚实的温暖。  相似文献   

11.
每个人都有着巨大的潜能,都可以成为最优秀者,而能否成为最优秀者,则取决于他能否最大限度地认识、发掘、利用自己潜在的能力。渴望成功的人,带着自信上路,与热情与毅力相伴,就有希望摘下“最优秀”的桂冠。  相似文献   

12.
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的闭门弟子。事情是这样的:苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不  相似文献   

13.
正对于在校的大学生,或是刚刚进入第一份工作的人来说,有多少人所熟悉的职场,是通过一部部影视作品来了解的,像是当时红极一时《杜拉拉升职记》、《沉浮》,甚至连《失恋33天》里我们都能看到职场的生活,而每一位女主角似乎都是凭着对于工作的一腔热情,由一个个笨手笨脚的小丫头,最后成长为职场的精英。于是乎,我们以为这就是合理的职业发展道路,至少我,一直认为,只要我像女主角一样,只要我认真工作,最终我将会成为一个职场白骨精。  相似文献   

14.
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的□——他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的闭门弟子。  相似文献   

15.
据说,苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”“明白。”那位助手赶忙说“,您的思想光辉是得很好地传承下去……”“可是,”苏格拉底  相似文献   

16.
乔玲 《湖北教育》2007,(5):40-40
作为教师,大家最开始的起步是一样的,但随着时间的流逝,有的人成为优秀教师,有的人成为特级教师,有的人成为教育家。究竟是什么使我们在公正的时间面前有了差距,又是为什么会有这样的差距呢?  相似文献   

17.
赵星 《今日教育》2012,(Z1):110-111
成长的意义就在于,不断尝试和探索自己,不断发现与解决问题,让自己看到越来越宽广美好的世界,"手忙脚乱",却坚强勇敢奔奔放放!我曾经见过一个同学做了一个职业测试,说他适合做艺术,但是他发现他所在的城市没有艺术方面的工作,于是只能每天坐在家里发呆,完全不知道自己去干什么了。很多同学毕业的时候被一些社会培训贴上各种标签觉得自己特别洋气,比如觉得自己特别适合金融,适合记者;如果被贴上的标签还有那么一点点显赫的味道,比如  相似文献   

18.
你是你自己     
那天,你对我说,每天上学放学的人群有多拥挤,而你只能困在人群里,跟随潮起潮落。看着黑压压的人头攒动,你突然觉得自己很渺小,觉得自己就像一只蚂蚁。  相似文献   

19.
语文课呼唤真实,即使是真实的尴尬真实的停滞,也是我们在交流与学习中真实的收获。很害怕,为了高考把语文课化为专题复习课,茫茫题海的遨游换来了分数也换来文化的贫瘠;很不忍,把李白和苏轼的月下吟哦分解成模式化的解题步骤——诗歌更应是自由的思想的艺术;很无奈,没有吟咏诵读的课堂竟然也生产出语文高分的学生,没有涵泳与品味,又怎能建构学生的文化人格?  相似文献   

20.
<正>生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶,生活的音乐——锅、碗、瓢、盆交响曲,那么生活的颜色呢?该是赤橙黄绿青蓝紫吧。怎么,不信?那么就去认真观察生活、体验生活好了。有人说:生活是绿色。像那春天江河岸边的水草,没几天就蹿出好高,朝气蓬勃,充满生机,绿得清新,绿得可爱。绿是生命的活力,绿是蓬勃的希望,绿是美好的象征。有人说:生活是红色。  相似文献   

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