中考数学复习导引

数学总复习是初中数学学习中的一个重要组成部分．通过复习我们可以查漏补缺,系统地掌握知识,熟练地运用知识解决问题,提高思维能力．中考之前的复习时间相当紧张,需要复习的内容却很多,如何有效地进行总复习,一直是大家关注的问题．本文将为同学们提供一个科学高效的中考数学复习计划,帮助同学们实现复习效果最优化．     

怎样搞好数学总复习

怎样搞好初中数学总复习,这是同学们十分关心的一个话题,下面以甲乙对话的方式来展开讨论,希望能给同学们提供一些帮助。 甲:初中数学总复习时,主要应做到哪几点? 乙:总复习时,若能真正做到“循序渐进,温故知     

如何备战中考数学

九年义务教育数学教材中的全部内容学完后,同学们将在老师的指导下进入中考前的总复习,中考是人生历程上的一次重要考试,怎样进行数学总复习?同学们一定很关注,下面谈几点看法．     

谈谈初中数学总复习

初中数学总复习工作一年一度,同学们如何在较短的时间内有效地做好总复习工作,是一个值得认真探讨的课题。下面结合自己三十多年的教学实践,淡一谈粗浅的体会,供同学们参考。一、概念是基础数学概念是反映对象特有属性的思维形式,是构成判断、推理、创新的要素,是解题的基础,只有概念清楚,才可能有正确的解题思路,形成推理论证能力和计算的技能技巧。因此,在总复习中,要花大力气复习好有关概念,课改实验区也不例外,在概念的复习中要重点抓好以下三方面:     

初三数学总复习“十二字”要诀

升入初三，同学们面临着功课多、时间紧的矛盾，如何搞好数学总复习，将所学知识系统化条理化呢？我觉得同学们一定要听从老师的复习指导，同时注意同学之间的交流．这里，我向同学们介绍我指导学生进行数学复习的“十二字”要诀：乐于做题，善于归纳，勤于矫正．我通过多轮教学实践，已取得较好的效果，同学们不妨一试．一、乐于做题数学总复习中，免不了要做一定数量的题目．我们说要乐于做题，不是要同学们搞题海战，而是要同学们从心里喜欢做题，尽可能多做题目，能熟练准确地解各类基本题，能掌握各种不同题型的分析、解决方法，对中考…     

提升初中数学总复习有效性的策略探究

古今中外的教育家都非常重视复习的重要性,孔子就用"温故而知新"来教育他的学生,艾宾浩斯也研究了人类的记忆规律,可见复习的重要性。初中数学的总复习在初中数学的学习中更显重要,因为学生们面临第一个人生的转折点——中考。数学总复习的有效与否直接关系到同学们中考的成败。既然初中总复习如此重要,那么教师掌握提升初中数学总复习有效性的方法策略是提高教学质量的关键。所谓有效性是     

夯实基础 启发思维 提高能力——新课程下中考数学复习方略

中考数学总复习是初中学生学习的最后阶段,复习的效果直接影响同学们对数学知识的掌握程度,从而决定中考的成败。要想搞好新课标下数学的总复习,必须根据《课程标准》和教材的要求,结合近几年考试的动向,进行整体规划,讲究复习方法的科学性,追求整个工作的高效和有序。数学总复习宜分三个阶段进行,各     

如何备战2004年中考数学

在初四数学总复习中,怎样采取得力的措施和高效的方法,大幅度、快节奏地提高同学们的数学素质,使复习获得令人满意的最佳效果,这是所有同学普遍关注并孜孜探求的目标,对此,我们把多年经验加以总结,供同学们加以参考. 数学科考试的宗旨是:测试初     

高三伊始话数学复习

亲爱的同学们,进入高三,也就意味着迎接人生的重要挑战——高考,进入了最后的奋斗阶段.高考,得数学者得天下.数学作为高考的重要学科,已为同学们所重视.那么高三数学复习与高一高二学习有何不同,如何使高考数学复习更高效?这里,笔者给同学们提出以下建议,以供参考.一、你的地盘你做主同学们是高考的主角,理应是高考复习的主人.尤     

梳理串联 融会贯通(一)——人教版课标实验教材教学1～6年级总复习提要

同学们,时间过得真快,转眼间六年的小学学习生活就要结束了。同学们有必要对过去所学的知识作一次全面的总结,以便把概念理解得更透彻,使掌握的知识更牢固,已有的技能更熟练;使原来分散学习的知识系统化,形成知识网络。那么,怎样进行数学1～6年级的总复习呢?下面,分两讲与使用人教版课标实验教材的同学们一起复习在1～6年级所学的教学内容。这一讲,和同学们说说进行总复习时所要掌握的知识点。     

提高复习效率,笑迎09中考

中考总复习时间紧、任务重,在短时间里要梳理、深化整个初中阶段之所学,做好查缺补漏,难!不过,只要同学们能周密安排,讲究方法,在短时间里使学习有一个质的飞跃,也不是没有可能.为了帮助同学们提高总复习效率,我给同学们的总复习提出以下几点建议.     

预测命题趋势提供复习对策

本刊特约记者(以下简称“记者”):陈老师,您好! 2017年初中数学总复习开始了,为了更好地帮助同学们把握数学命题的新特点,提高复习备考的针对性,请您根据2016年中考数学命题的特点,预测2017年中考数学命题的趋势,并向同学们提出中考数学总复习的对策 陈老师:好的.2016年中考数学命题最大的特点是依标据本,突出基础.中考数学题加大了对基础知识和基本技能的考查力度,许多题目“题在书外,根在书内”,可以从课本中找到原型,或是源于课本并适度拓展的引申题.这些题目的运算量不大,只要掌握基础知识和基本技能即可顺利解答.     

“平面图形的周长与面积”复习课设计

教学内容：人教版小学《数学》教材第12册总复习。 教学过程： 一、创设情境揭示课题 师：同学们，这个示意图上有哪些我们已经学过的平面图形呢？[第一段]     

主体性·生活性·多样性——《〈平面图形的周长和面积〉总复习》教学案例与评析

教学内容:人教版九年义务教育六年制小学教科书《数学》第十二册《<平面图形的周长和面积>总复习》。案例一、始动,生活引入师[出示学校操场照片]:同学们,关于操场,你们想提出哪些有意义的数学问题?     

提高复习效率，笑迎09中考

中考总复习时间紧、任务重，在短时间里要梳理、深化整个初中阶段之所学，做好查缺补漏，难!不过，只要同学们能周密安排，讲究方法，在短时间里使学习有一个质的飞跃，也不是没有可能。为了帮助同学们提高总复习效率，我给同学们的总复习提出以下几点建议。     

遵循认知原理，提升复习效益

小学数学总复习是小学生对小学阶段数学学习内容进行总体回顾、反思和重新建构的活动。通过总复习,学生将对小学六年中所学的数学基础知识、基本技能以及数学思想方法进行系统地整理,以实现系统化。总复习工作可以说是时间短、任务重,有一定的困难。如何提高数学总复习的效益,尤其是在新课程标准下,小学数学总复习究竟该注意些什么?怎样才能     

明确中考命题范围：“中考数学总复习应注意的问题”系列谈（一）

上完全部新课之后，同学们将在老师的指导下。进入中考前的总复习．由于中考是人生历程上的一次重要考试，学校、家长、老师和每一名同学都十分重视．那么，在数学总复习中，应该注意哪些问题呢?     

指向学习深度的数学单元复习策略

<正>同学们在进行数学单元复习时,不仅要回顾和梳理重难点知识,还要通过解答经典习题来深化知识的应用,以完成对知识的内化与迁移,并进一步提升解决数学问题的能力．指向深度学习的数学单元复习,要求同学们在掌握解题技巧的基础上,通过丰富的数学活动来深化数学思维,从而帮助我们领悟数学知识中所包含的数学思想方法．基于这一理念,本文旨在指导同学们制定单元复习策略,以提升自身的数学解题能力和数学思维水平．一、通过动手实践积累数学经验深度学习的关键在于同学们能够亲身经历或参与学习过程,从中获得最直接的体验,进而产生经验、理解、反思和再创造,从而感悟数学精神与思想．为此,同学们需要经历并积累数学活动的经验,在实践中将旧知识应用于新问题的解决中．     

中考数学题错解分析

编者建议 数学总复习正在进行中,熟练掌握基础知识、基本技能是第一轮复习要达到的主要目标,为了知道自己离这个目标还有多大距离,同学们不妨把本文的例题演算一遍,看看能做对几题,然后再看分析过程。     

初中数学总复习的建议

中考既是标志九年义务教育终结的水平考试,又是高中段各类学校招收新生的选拔性考试.根据中考的特点,把握好中考复习的要求和重点,是提高复习效率,最后取得中考好成绩的关键.下面对数学总复习提几点建议,供同学们参考.