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《校园英语(教研版)》2014,(33):101-102
情感表达人的情绪,展示人的态度,呈现人的个性。英语中表达情感的方式也是多样。初高中学习中,我们已经会用感叹句和虚拟语气表达各种情感。而本文重在从英语的各种时态,主被动语态以及各种语气了解如何表达情感。有意的运用一些时态而不考虑其时间意义,会表达说话者的情感;在语态中,使用被动语态会不如主动态语气更温暖亲近;运用祈使句,疑问句,虚拟语气句等都能很强烈的表达情感。 相似文献
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过去时保持一致
中文里没有像英文一样的时态用法。在中文里,我们用“现在”“过去”“将来”“正在”“了”表达时间和状态。比如,“我们过去是这样,现在是这样, 相似文献
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黄明 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(4):148-149
用“以旧带新法、分二合一法”进行英语时态及语态教学,方法简便,效果明显,能使英语学习者准确地掌握英语时态及语态的构成和用法。 相似文献
4.
[考点说明]一般现在时表示经常性或习惯性的动作或现在存在的状态,常以now,at present以及often,sometimes,usually,always,seldom,every day等表示频度的副词或副词性短语为时态标志;一般现在时也可以表示不受任何时间制约的客观事实或普遍真理。 相似文献
5.
邓建生 《当代文化与教育研究》2005,(1):54-56
文章主要说明如何巧用powerpoint和word一步一步地给予学生一个清晰的、条理化的时态和语态的概念。从而使教师的教与学生的学达到事半功倍的效果。 相似文献
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动词的时态和语态是高考英语考查的重点。也是难点。一般而言,在解题中,我们运用三招,即把握时间信息、遵循时态呼应、分析具体语境,就能迎刃而解此类试题。但随着高考逐渐向综合应用和分析能力的发展,对时态、语态的考查已经向特殊规则延伸。下面借助一些具体的题目,就时态、语态中常见的“特殊规则”考点进行分析。 相似文献
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语言是文化的载体,语言的差异反映出不同文化背景下不同民族价值观的差异。汉语和英语在时态和语态存在巨大差异,因此两个民族的价值观也存在着极大的差别。 相似文献
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查动词的时态、语态是每年全国各地中考的重点之一,考查动词的时态、语态主要从两方面人手:一是选择填空;二是动词的适当形式填空。为了让同学们掌握好这方面的题型,笔从2001年各省市的中考试题中精选了下面试题供同学们练习。 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2009,(3):12-14
在2008年高考中,动词时态,语态的考查,一般现在时,一般过去时,过去进行时,现在完成时、过去完成时以及完成进行时常是历年高考考查的热点;另外主从句时态前后呼应和固定搭配也是常考点。 相似文献
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1.我忘了把你的伞带来。
[误]I forget to bring your umbrella with me.
[正]I forgot to bring your umbrella with me.
[析]不用forget,而用forgot,因为现在已经记起来了 相似文献
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全国高考英语试卷对时态与语态的考查一直是语法项目中的重中之重。高考卷对时态和语态的考查形式也越来越灵活,与其他语法的联系也越来越密切。 相似文献
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籍万杰 《青苹果(高中版)》2012,(1):30-33
动词的时态和语态历来是高考试题中考查的重头戏之一,所有的高考试题都考查该语法项目。在15个单项选择中,考查动词时态的题目一般为2道,有些省份如湖南和北京等高达4道。 相似文献
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专题策划:动词的时态与语态题解密 在2014年高考英语试卷中.动词的时态与语态考题依然占有较大比例。巧设语境,在具体语境中考查动词的时态与语态,是近几年高考对动词的时态与语态考查的一大特点。本专题把准动词的时态与语态的关键点,归纳出解这类题的四大法则与五种方法,希望能帮助同学们务实这一语法基础,掌握解题技巧。 相似文献
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