论区域性小语种的就业优势与前景

随着我国的改革开放,社会对小语种人才的需求越来越大。通过分析区域性小语种在我国的近况和我国小语种教育的现状,比对社会各方面在小语种人才中需求远大于供给的不平衡,认为小语种就业前景美好,并对小语种教学按区域特点提前介入学生课程提出建议。     

东南亚小语种教学与就业形势前景分析

东南亚小语种教学作为高校教学的一部分,对培养满足国际化市场对东南亚小语种人才需要具有重要作用。分析东南亚小语种就业前景可知,东南亚小语种的就业存在一定的客观困难,但总体就业前景良好。然而在传统的东南亚小语种培养模式影响下,小语种人才质量普遍较低,无法满足市场需求。开展双体制教学、双校园教学、双教材教学、双课程教学、双教师教学、双学分教学、双证书教学、双就业教学对于克服东南亚小语种就业困难,培养高素质的东南亚小语种人才,满足国际化市场需求意义深远。     

东南亚小语种教育在南宁的现状与前景

近年来，随着全球经济一体化的发展，南宁在跟东南亚各国的区域合作越来越多。在2004年，温家宝总理在第7次中国与东盟“10＋1”领导人会议上建议：“为促进双方商界合作，中方建议从2004年起每年在广西南宁举办中国一东盟博览会。”这个建议一经提出立刻得到了各界的认可，并且最终达成中国一东盟博览会每年举办并永久落户南宁的决定。从那一刻起，东南亚小语种教育在南宁得到了更全面的开展．几所在南宁的本、专科院校都开设了相关的语言专业（如：越南语、泰语等），或在原有基础上增加了此类专业的招生人数。转眼到了2011年，那么经过几年的发展，现在东南亚小语种教育在南宁的现状如何？未来它在南宁的前箭又将如何呢？本文进行了简单的分析和展望。     

小语种,大市场

“啊扭哈塞油!”（韩语你好）,“空你基哇！”（日语你好）……如今的年轻人见面打招呼能用几句简单的小语种,能随口唱出一整首韩文歌曲,已成为令人羡慕的时尚。小语种热的重要原因就在于其就业前景好,不妨看看下面这几位同学的就业故事——     

小语种对大学生(非小语种专业)就业竞争力影响调查

本论文旨在调查研究小语种对非小语种专业学生就业竞争力的影响,指出国际化背景下会小语种的复合型人才与单一的外语人才、单一的专业型人才的就业竞争力优势,从而为大学专业课程体系设置和教学内容改革创新思路提供新方向,为大学生就业抢占先机。     

精明高中生超前锁定小语种

近年来，一些头脑精明的高中生几乎是在进入高中起，即锁定报考高校非通用语专业，顾名思义就是相对英语、日语这些应用面很广、学习者甚众的外语而言，只在特定场合应用的外语语种，如西班牙语、阿拉伯语、泰国语等，俗称小语种。     

小语种专业,就业前景看好

小语种的定义一般有两种,一种是指除联合国通用语种(英语、中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)外的所有语种;另一种定义是指英语以外的其他语种.大家常说的小语种多指后者.     

外语小语种升温之我见

语言是人类与生俱来的交际工具,大语种和小语种是人类主观界定的语言种类概念。信息现代化和经济全球化孕育出就业视野全球化的理念,并以语言为桥梁把就业需求引向世界,使小语种人才不断走俏和小语种教学持续升温。高校须正确认识这种现象和理智面对其发展趋势,以保证高校小语种教学健康发展而更好地服务于社会。     

小语种大市场--透露被您所忽略的诱人职业

在日益临近北京举办奥运会、上海举办世博会的日子里，我国非通用语专业人才越来越显得抢手。所谓非通用语专业．顾名思义就是相对英语、日语这些应用面很广、用者甚众的外语而言，只在少数国家应用的外语语种，如西班牙语、阿拉伯语、韩国语、泰国语等，俗称小语种。     

区域性就业:我国高校大学生就业机制的新发展

我国高校经过多年的持续扩招,使得近年来的毕业生也急速增加,就业形势严峻.在这种状况下,随着区域性经济社会的不断发展和地方高校与地方社会、政府之间关系的逐步加深,使得地方高校大学生就业呈现出区域性的特点.要走出就业困境.首先要树立区域性就业的新理念;其次要建立区域性的高校与社会关系,培养区域性高级人才,以促进区域性经济和社会发展;最后要通过不断加强地方高校人才培养体系改革、加强地方高校与地方社会之间的联系、加强地方高校与地方政府之间的沟通等三个环节来完善大学生区域性就业机制,从而为区域性就业提供智力、能力和制度等方面的保障.     

关于建立区域性高校就业组团联盟的构想与实践

重庆直辖以来,各项事业蒸蒸日上,高等教育也得到了长足的发展,沙坪坝虎溪大学城、万州三峡腹地高校园、合川高校园区、永川职教城,一个个教育组团正以崭新的面貌出现在了我们面前,并以惊人的速度不断发展壮大。教育组团的形成,各高校在教育教学、科研、招生等诸方面都将实现资源信息共享,各项工作协调发展,毕业生的就业工作也必然将以组团联盟的方式开展,各高校形成合力,建立一套完善的就业工作服务体系和市场开发体系,实现毕业生充分就业。本文在建立合川区域性高校就业组团联盟上提出构想,针对重庆的实际提出了组团联盟如何运作,并对成果进行了展望。     

论高职院校的就业前景

目前,地方职业院校毕业生就业存在一系列问题.面对当前国内外的严峻形势,各地方职业院校必须结合高职院校的现状,"对症下药",抓住机遇."校企合作",使学生们在实践中提高,并学习国内外就业形式的精华之处,力求在发展与竞争中取得就业的好前景.     

近两年小语种就业调查及未来需求预测

随着我国对外贸易的不断扩大以及文化交流的日益频繁,多年以来我国许多小语种如阿拉伯语、西班牙语、葡萄牙语、日语、德语、俄语、法语、韩语等的人才均呈现出供不应求的局面,然而近两年来这种乐观的就业形势已在悄然改变。本文将就此进行调查、分析和预测,以期对我国各小语种专业的设置和招生计划的制定有所帮助。     

论中国—东盟发展对小语种人才的需求

通过对中国—东盟经贸和旅游业的发展状况及人才市场对小语种人才的需求分析与研究,提出今后如何加强对小语种人才的培养,以满足越来越多的市场需求,使之在贸易、旅游等方面做出贡献。     

小语种,大智慧

近年来,在良好就业形势的推动下。小语种招生受到越来越多考生和家长的青睐。从今年全国高校小语种报考情况和小语种毕业生就业情况可以看出,虽然金融危机对我国的社会经济发展产生了一定影响,但小语种专业仍旧呈现出“入口”和“出口”两旺的良好势头。那么,作为高校选拔特殊语言人才的一种方式。考生和家长应该如何正确理解和把握小语种招生的相关问题,进而更加科学理性地做出最适合自己的选择呢？     

市场营销教育专业就业方向与就业前景分析

市场营销教育专业,主要是为市场营销专业的教育培育相关人才,使得这些人才能够在以后的工作中为社会培育出更多的市场营销类的人才,为我国市场经济的发展做出更多的贡献。尽管市场营销教育专业的学生在专业培育上更加偏重于市场营销专业与教育专业的相结合,但这并不代表这类专业人才在未来的就业方向上可以进入企业从事营销工作。     

基于社会需求的高职小语种复合型人才培养模式探索

随着各高职院校纷纷开设小语种专业,就业竞争变得日趋激烈,文章从高职小语种专业毕业生的就业现状分析了影响小语种毕业生就业的主要因素,提出针对毕业生就业问题的对策和建议。     

论旅游管理专业就业前景

为了解旅游管理专业学生的就业形势和就业现状．文章作者以南京晓庄学院旅游管理专业的毕业生为研究对象．对相关问题进行了调查,同时,在咨询专业教师及业内人士的基础上．对旅游行业的发展前景等展开了客观分析．并针对当前存在的问题,提出了相应的建议。     

区域性大学生就业市场联动建设研究

改革开放以来,随着城市之间、地区之间不同程度的发展,地区差距不断扩大,地域经济发展不平衡,导致就业市场随之出现"西冷东热"的现象。为进一步做好毕业生的就业工作,辽宁省大力推进区域性大学生就业市场的联动,形成了以政府的支持和协调,各市就业主管部门,各高校和用人单位共同创建的区域性大学生就业市场的联动机制,以促进大学生就业为目的,大力开展区域性合作和发展,构建全国就业市场联动。