迅速提升三倍学习效率

学习的效率直接决定了学习的结果,所以我们要调动各种积极因素,把我们学习的效率提高.勤动手才能少出错很多家长跟我反映说:"王老师,我的孩子就是懒得动手,光拿着书看."我不知道别的学科怎么样,从我的了解来看,理科特别是数学,不动手想学好是不可能的.光抱着书看,好像看明白了,其实由于平时不动手,动手能力就会越来越差,解题质量、解题速度这     

浅谈数学教学中动手实践活动的运用

动手实践活动是指学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导通过动手操作达到探究数学问题获得数学结论、理解数学知识目的的一种学习方式.在教学中运用动手实践活动时应准确把握动手实践活动的时机,理清动手实践活动的层次性,重视对活动的指导和对活动后概括、总结,合理控制动手实践活动的时间,只有这样才能收到事倍功半的效果.     

浅谈印染专业学生动手技能的培养

对于职校印染专业学生动手技能的培养.要加强课堂教育,重视动手训练,结合下厂实践培养出社会需要的人才.     

探讨生物课堂中女生动手能力的实施策略

生物实验过程是提高学生动手能力的重要途径.通过动手实验可以帮助学生形成生物学概念,进一步理解和掌握生物学知识,发展学生自身的观察力、注意力和思维能力等.在实验中我们发现学生的动手能力有明显的差异,特别是性别差异显著,女孩的动手能力明显劣于男孩.因此,在教学过程中,通过积极引导,鼓励学生从不同角度进行动手实践,鼓励学生大胆动手,保护学生的动手热情,让所有女孩在生物实验课上都能动起来.那么,如何提高女生的动手能力呢？     

在生活与劳动课中培养弱智儿童的动手能力

动手能力是学生综合素质的重要组织部分,也是学生独立生存、自主学习的基础.弱智儿童由于身心发育的滞后和智力的缺陷,制约了他们动手能力的正常发展.     

谈小学低年级的动手操作

动手实践,自主探索和合作交流是培养学生初步创新精神的重要方式.学生只有动手操作才能激发兴趣,获取新知,懂理明法,知识才能化难为易.     

动手实践教学方式在中学数学课堂的实施情况调查

本论文以"动手实践"教学方式在中学数学课堂的实施情况为目的作调查,通过数据分析动手实践教学方式在实际中的状况,客观分析了动手实践在促进学生全面发展中的作用.     

浅谈生物非实验教学中学生动手能力的培养

提升课堂教学效率,提高学生学习积极性和主动性,促进学生的全面发展是素质教育的目的所在。而动手能力是个人全面发展一个重要方面,也是教育的重要培养目标之一,但是由于各种原因学生的动手能力往往被忽视。所以在教学中要让学生多动手、勤思考,教师应当像一名设计师,巧妙地设计出学生动手与动脑相结合的活动,使学生的综合能力得到发展和提高。     

在动手中学数学

本文从教学实际出发,探讨了动手操作在小学数学教学中的重要性,以及在课堂上创造动手操作的条件和具体的灵活多样的动手操作方法。     

重视物理实验教学培养学生动手能力

中学物理教学主要是培养学生的观察能力、动手操作能力、分析和解决问题的能力和创新思维能力.实验教学是培养学生动手能力的主要方式,重视实验教学培养学生动手能力必须将教师演示实验改为学生课堂实验,注重主体参与,增加学生动手的机会;将固定步骤的测定性实验改为开放式实验;开发学生的创造力,改进性能差的实验器材.     

加强陶艺教学培养学生动手能力刍探

在美术教育中,动手能力作为学生必备的一项实践技能,对提高美术教育成效、增进学生创新能力至关重要.文章从陶艺教学的实施价值、培养学生动手能力的重要性、陶艺教学中培养学生动手能力应遵循的原则、陶艺教学中如何培养学生的动手能力四方面,对加强陶艺教学培养学生动手能力进行探讨.     

动手体验创新——物理教学中的实践探索

本文在新课标理念的指导下,在物理教学中以学生动手为前提,以设计实验为载体,以体验物理过程为根本.从培养学生创造思维能力的角度,提出在学校推进素质教育中,教师和学生的积极性都将得到极大的尊重,让学生积极动手,参与教学,每个学生的创造性都受到重视.实验教学要着力启发学生的创新意识,培养学生的动手、动脑、观察能力,理解能力、思维能力和创新能力,促使学生勤于动手,敢于创新,成为有用人才.     

如何在小学数学教学中引导学生动手操作

为了培养我国小学生的动手能力,提高学生在数学学习中的学习效果和质量,需要分析如何引导学生自主的动手操作,在动手操作的过程中提高学生的体验感悟和抽象思维.小学数学的学习不仅仅注重学生的学习成绩,要更加注重学习的过程.数学是小学教学的重要科目,也是为学生之后学习打下基础的关键科目.在小学数学教学过程中,积极引导学生的动手操作能力,能够帮助学生了解数学知识形成的过程,从而提高对数学知识的理解.     

基于产学研相结合的液压实验台的研制及应用

针对学校实验教学现状,自己动手研制液压教学实验台,培养学生的创造性思维,提高学生的动手能力.     

家庭中培养幼儿动手操作能力的策略研究

家庭教育对幼儿一生的发展起着重要的作用,因此在家庭中对幼儿进行教育是十分必要的.本文通过分析研究在家庭中培养幼儿动手操作的有利条件:房屋空间密度较大,孩子少、材料富有开放性,材料生活化,并提出创设宽松的家庭氛围、寓教于乐、提供动手操作材料和为幼儿树立榜样的有效策略,以增强幼儿动手操作的能力和促进其他方面的发展.     

以三角板为载体的动手操作型问题

动手操作型试题,以学生常用的学习工具为载体,突出考查学生的动手操作能力,实践能力和几何建模能力,以及灵活应用数学知识解决实际问题的能力.本文将以三角板为载体的动手操作型试题分类解析如下,供大家参考.一、重叠型例1如图1,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于O点,     

方案设计与选择类中考题

数学中考题中常常有设计与选择方案的问题,其中,有的要求动手操作设计方案,有的要求由统计数据作出决策,有的要求从题给信息中选择最大或最小方案,等等.本文采撷几例,供参考.1动手操作设计方案对一些实际问题要求动手操作,设计一个方案,这类问题是开放性的,答案可能不止一种,只     

民族地区高校化学专业大学生动手能力下降原因及对策——以凯里学院化学系为例

化学专业大学生动手能力差是很多因素造成的.采用适宜的方法,对症下药,学生动手能力会得到提高.     

树立全面教学质量观,改善实践教学

衡量电视中专的教学质量,不能仅看学员的理论知识、卷面测试成绩,还要看学员是否有较强的动手能力和上岗能力.电视中专目前在教学计划的编制、实践大纲的拟定和实践教学实施上仍处于粗放状态,很不利于学生动手能力的培养,必须有针对性地加以解决.     

化工原理实验加强学生动手能力培养的探索

化工原理实验紧密联系实际,实践性很强,对学生的动手能力要求较高.在实际教学过程中,必须加强学生的动手能力培养,培养学生的主动性和创新意识,为解决实际工程问题打下良好的基础.