体育教学中伤害事故产生的原因及预防

在体育课中防止伤害事故的发生，确保学生练习安全是体育课特有的教学任务之一，也是增强学生体质、促进师生身体健康、系统地进行教学工作的保证。体育教师必须高度重视这一工作，根据发生事故的原因，积极采取预防措施，加强安全教育。教师要有较高的组织教学能力和高度的工作责任感，要关心爱护学生，对每一位学生高度负责，还要以身作则，起模范作用，严格要求，严格教学。体育教学还应建立起医务监督和定期的安全检查制度，来防止伤害事故的发生。 一、伤害事故类型 体育课发生的伤害事故大致可分为三类： 1．学生练习中自伤：…     

浅析体育教学中伤害事故的产生原因及预防

本文通过对巢湖市驻城中小学校，1996年－2000年间体育课中发生伤害事故的致伤原因进行调查并统计分析，系统地全面地介绍了预防伤害事故的措施与手段，为今后体育教师在加强教学管理上提供依据和方法，保证中小学生健康地成长。     

体育教学中意外伤害事故的原因与预防

体育教学作为学校教育教学的重要组成部分,是当前实施素质教育不可缺少的重要内容。但由于体育教学经费投入相对不足,导致了学校体育场地、设施缺乏,器械陈旧,难以满足课堂教学的需求。加之体育教学、体育活动自身具有的激烈、对抗性强,极具竞争色彩的特点,以及部分体育教师责任心不强或专业水平不高、教法不当等,体育教学事故时有发生,如何处理和防范这类事故,已经成为学校、家庭和社会都极为关注的重要问题。     

学生在体育教学中伤害事故原因及预防

小学体育教学中,主要以发展人体基本活动能力为主线,让学生掌握锻炼身体的基本技术与技能,从而进行身体锻炼实践。为此,在教学中,确立师生安全意识,预防学生伤害事故发生,有利于教师的体育教学和组织学生进行体育活动,有利于学生的身心健康。伤害事故的发生原因主要有：教学内容选择的不合理、运动技术动作不正确、组织教法欠严密、场地器材不符合教学要求;伤害事故的预防：加强安全卫生教育、掌握学生身体的基本情况、科学合理组织安排、注意场地器材的安全性。     

浅析中学体育教学中伤害事故的产生原因及预防措施

体育教学的特点决定了在教学过程中伤害事故发生的可能性,如果伤害事故频繁发生,会严重影响体育教学的正常开展。本文根据相关教学理论及实践经验,对体育教学中伤害事故产生的原因进行了分析并在此基础上提出了预防措施。     

普通高校体育教学中伤害事故的预防

运动损伤是体育教学中不可避免的一个问题,体育教师只有掌握容易造成运动损伤的一系列原因,才能使运动损伤降低到最低限度。     

体育教学中运动伤害事故的预防

一、前言 近年来因校园体育伤害事故引发的纠纷日益增多，运动伤害也越来越受到人们的广泛重视。学生精力旺盛，运动是其生活不可缺少的组成部分，但运动中不可避免地发生的各种各样的伤害事故不仅严重影响学生们的学习和生活，而且对广大体育工作者开展体育教学工作的积极性和主动性产生极大影响，严重妨碍了体育活动的正常开展。一些学校为了避免发生在体育课和体育活动中的伤害事故，     

体育教学中伤害事故发生的原因

学校体育伤害事故是指在学校从事体育课、课外体育活动和教学比赛所发生的人身身心伤害事故.这是一个现实性、社会性很强的教育实际问题.……     

预防体育教学中伤害事故九法

近年来,中小学学生伤害事故发生频繁,因校园伤害事故而引发的学生与学校之间的人身损害赔偿纠纷日益增多,而且不少案件最终进入诉讼程序,学生的人身安全和有关人身伤害事故处理等问题,已经成为教育领域的热点问题之一. 针对当前各类学校伤害,体育课上发生的事故占相当大的比例.据统计,体育课发生的事故要占去全部学校事故的30%～40%.几乎每一起事故,校方都负有部分或全部责任.而学校往往有一条不成文的规定,即谁出事谁负责,如此一来可苦了体育教师.体育教师一方面要增强学生体质,一方面又担心有伤害事故发生.一旦事故发生,又要承受经济负担及心理上的强大压力,体育教师如履薄冰.因此,要正确对待体育课意外伤害事故,完善保障机制,保质保量上好体育课,确保学生健康成长.     

体育教学中几种常见伤害事故产生的原因及预防措施

随着体育器材、体育设施的不断增加,教学手段、教学方法的不断创新,体育课越来越得到学生的喜爱,也成为学生锻炼身体、陶冶情操的最佳场所。但由于体育教学要求学生有一定量的身体练习,再加上场地、器材、环境等因素的影响,有时会有一些意外伤害事故的发生。 一、伤害事故产生的原因及分类     

体育教学中运动损伤产生的原因及预防

体育课是学校体育的重要组成部分,学生参与体育锻炼的目的是强身健体,任务是增强学生体质。然而体育教学中总会发生伤害事故,影响了学生的学习和生活。如何正确处理学校体育的安全问题,减少、避免体育教学伤害事故的发生,提高体育课的质量,真正完成体育课任务,更好地实现学校体育＂健康第一＂的指导思想,是每个体育教师都应尽的责任和义务。作者对运动损伤产生的因素和预防措施作阐述,供同行们借鉴。     

体育教学中运动损伤产生的原因与预防

体育教学与其他学科的教学不同之处是学员要亲身参加身体练习实践,以获得知识和技能,并增强体质.这种身体练习是通过在自然环境(陆上、水中、空中等)中,并使用各种器械,使身体承受一定运动负荷来完成.因此,运动损伤事故是经常容易发生的,发生运动损伤事故不仅给学员的身心健康带来不利,又直接影响教学任务的完成.在这里我们根据多年的教学实践经验及有关资料,对运动损伤产生的原因进行分析,并提出合理的预防措施.一、运动前准备活动中的原因缺乏准备活动或准备活动不正确,是造成运动损伤的主要原因.在准备活动上常存在的问题有:不做准备活动.在神经系统和其他各器官系统的功能没有做准备的情况下,就立即投入紧张的正式运动,由于肌肉、韧带的力量及伸展性都不够,运动中负担较重部位的功能没有得到相应的动员,身体协调性差,因而容易发生肌肉拉伤和关节扭伤.     

体育教学中预防学生伤害事故的策略

２００２年９月１日起施行的教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》（以下简称《办法》），为学生出现伤害事故后的责任承担提供了法律依据，在此规章颁布以前的诸如监护权问题、学校过错责任等等争议较大的一系列焦点问题也因此有了定论。过错责任原则是贯穿整个《办法》的基本原则。此《办法》的实施，也为相关方的行为提出了规范要求，使他们明确了自己行为的法律后果，为预防学生在校期间出现人身伤害事故起到了重要作用。发生了伤害事故，甚至造成终生遗憾，谁承担责任也将无法挽回，因此要以预防为主、警钟长鸣、未雨绸缪。体育教学是…     

浅谈体育教学中运动伤害事故的预防

学校体育教学中,尽可能地减少学生因参加各种体育活动而引起的意外伤害事故,是体育教学工作者的首要任务之一。本文就在体育教学中如何预防学生因参加体育活动而引起的身体伤害事故进行探讨,并提出了具体的预防措施。     

浅谈体育教学中意外伤害事故的预防

体育教学中意外伤害事故的发生往往是困扰着我们工作在一线体育教师们的难题,也会给学校带来巨大的压力和很多负面的影响,但意外事故的发生是避免不了的。作为体育教师的我们来说,只能采取一些方法和手段来进行预防,以便防止意外伤害事故的出现。目前个别学校和体育教师为了避免意外伤害事故的发生,往往降低了体育课中部分教材的难度,把一些有挑战性的教材进行删减或去除,这样既影响了教学大纲的贯彻和体育教学的发展,也阻碍了学生身体机能的不断进步和提高。本文旨在对如何预防体育教学中的意外伤害事故,提出自己的一些看法和建议,望同行及专家不吝指正。     

浅论体育教学中运动伤害事故的预防

近年来,学生因参加学校体育活动而发生意外伤害事故的现象屡见不鲜。本文分析了大学生体育运动伤害事故中的一些基本概念,以及体育运动伤害事故的特点;研究了大学生体育运动伤害事故的类型,并对大学生体育运动伤害事故的致因进行了分析,发现造成其伤害事故的原因繁多,根据这些原因,进行了运动伤害事故的预防措施研究。     

体育教学中关于意外伤害事故的预防

一、学校体育伤害事故产生的原因 体育教学过程中,学生在学习体育课程和参与体育锻炼时发生意外伤害事故是教学中不可避免的现象.意外伤害事故影响学生的身体健康及身心健康,还影响学生的学习生活和学校、教师的教学工作.在体育教学中,意外伤害事故的产生有主观因素和客观因素,其产生的原因主要分为两个方面:     

体育教学中预防学生伤害事故的策略

2002年9月1日起施行的教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》(以下简称《办法》)，为学生出现伤害事故后的责任承担提供了法律依据，在此规章颁布以前的诸如监护权问题、学校过错责任等等争议较大的一系列焦点问题也因此有了定论。过错责任原则是贯穿整个《办法》的基本原则。此《办法》的实施，也为相关方的行为提出了规范要求，使他们明确了自己行为的法律后果，     

体育教学中意外伤害事故的原因分析

体育是学校教育的重要组成部分,但是近年来学生多次在学校体育课中发生意外伤害事故,由此引发的法律纠纷也源源不断,不仅给当事学生、家长带来身心伤害和经济损失,也给教育行政部门、学校及教师造成困惑和不安,影响了学校体育课的正常进行。本文采用文献资料法和实地调查法对体育教学中发生意外伤害事故的原因进行细致分析,以期能提高体育教师和学生的安全保护意识。