浅论"主位-述位"结构在汉语结构分析中的作用

一、引言 "主位"和"述位"的概念最早是由布拉格学派的创始人之一Mathesius提出的,他把句子分成前后两个部分,分别是主位和述位,主位是话语的出发点,而述位则是围绕主位所说的话,往往是话语的核心内容.后来德国语言学家布斯特又将主位和述位称为主题和述题,主题指叙述对象,是已知信息,述题指对叙述对象的说明,代表新的信息.例如:     

论主位推进模式在科技语篇翻译中的表现

将语篇分析理论中的主位、述位概念运用于英汉科技翻译研究，发现英汉语尽管属于不同语系，但从主述位信息结构来分析，它们的语篇存在很多共同点。从英汉语篇对比着手探讨科技语篇的主位推进模式，阐述主位同一型，述位同一型，延续型和交叉型四种主位推进模式在科技语篇的表现，发现英汉互译中主述位理论对科技翻译实践有很大的指导意义。     

"主位"结构及其在翻译中的应用

本文将语篇分析理论中的主位/述位概念运用于英汉翻译研究,描写发生在小句主位上的语际转换现象,文章集中讨论了英汉两种语言由于句法结构的区别而造成的主位结构上的两大差异:汉语中居于主位的主语不一定像英语那样与述位中的动词构成动作者和动作的关系;汉语小句复合体中主语常被省略,造成主位空位。本文从语篇分析的角度,运用系统功能语法理论,通过对英汉基本句类的主述位结构的对比分析,探讨如何在翻译中处理主述位错位现象的问题。     

英语旅游语篇的主位推进模式初探

主位和述位在语言学中占有十分重要的地位,主位推进(theme progression)模式一般分为主位同一型、述位统一型、延续型、交叉型四种主要类型。本文从语篇分析理论出发,探讨了主位和主位类型的分类,分析了主位推进模式在英语旅游语篇生成里所起的作用和在英语教学中的功用,从宏观上把握语篇的整体框架及具体层阶。     

主位—述位推进模式及其在翻译中的应用

韩礼德的主位结构理论将单个句子划分为主位和述位两个部分。主位是话语的起点,是已知信息,通常位于句首。述位是与主位有关的话,是未知信息。当众多句子集合在一起,前后句子的主位和主位、述位和述位、主位和述位之间就会发生某种联系和变化,导致主位—述位推进模式的产生,而认真研究主位—述位推进模式则会对翻译实践和研究工作大有裨益。     

试论主位述位衔接模式及其对写作教学的指导意义

一、关于主位述位功能主义理论 1．关于主位述位 根据主位述位功能主义理论，—个句子可以从交际功能的角度分为“主位”（Tiptoe）和“述位”（Rheme）。主位往往是句子的第一个成分，说明话语的主题，从而成为句子其余部分叙述内容的起点，因此主位是叙述的出发点、对象和基础；主位之后是述位，它是对主位的叙述、描写和说明，是叙述的核心内容。主位通常传递交际双方的已知信息，述位则通常传达受话者未知的新信息。主位可以分为简式主位（simple theme）、     

试论主位述位衔接模式及其对写作教学的指导意义

一、关于主位述位功能主义理论1.关于主位述位根据主位述位功能主义理论,一个句子可以从交际功能的角度分为“主位”(Theme)和“述位”(Rheme)。主位往往是句子的第一个成分,说明话语的主题,从而成为句子其余部分叙述内容的起点,因此主位是叙述的出发点、对象和基础;主位之后是述位,它是对主位的叙述、描写和说明,是叙述的核心内容。主位通常传递交际双方的已知信息,述位则通常传达受话者未知的新信息。主位可以分为简式主位(simpletheme)、多重主位(multipletheme)和句式主位(clausaltheme)三类。简式主位(simpletheme)体现一种功能,可以…     

主位推进和衔接在语篇分析中的应用

语篇功能是概念功能和人际功能的集中体现,可以通过主位—述位结构来实现。主位推进理论是指篇章中前后句的主位和述位、述位和述位、主位和主位之间的联系和变化。文学作品具有各自典型的语篇结构,因而是很好的语篇分析语料。     

主位推进模式与语篇的构建

一、主位理论的概述主位(Theme)和述位(Rheme)的概念最早是由布拉格学派的创始人Mathesius(1947)提出的,他提出一个句子可以划分为主位、述位和连位,位于句首的在交际中引出话题的成分称为主位,是已知的信息;述位是围绕主位所说的话,是新信息,往往是话语的核心内容;连位是把主位和述位连接起来的过渡成分。后来系统功能学派代表人物韩礼德和汤姆森接受并发展了这一理论,认为主位结构通常由主位和述位两部分构成,主位是信息的起点,是主要成分,其余部分是述位,是围绕主位逐步展开的内容。主位可以根据本身的复杂程度分为单项主位、多项主位…     

"主位述位"概念在翻译教学中的应用

中文是话题-评论式的语言,而英文是主位-述位式的语言。该文描述了将韩礼德功能语法中主位和述位的概念运用于本科翻译教学中的尝试。通过对重要概念的阐释和举例说明,加强学生对汉英句子结构差异的认识,从而做出更加地道的翻译。     

主位推进模式分析在医学英语语篇翻译中的应用

主-述位理论是功能语言学中的一个重要理论分支,而主位推进模式又是其中的一个主要组成部分。从语篇功能的角度,探讨主-述位理论中的主位类型,主位推进的不同模式等,并通过具体的语言素材,对病理介绍、药物说明书和医疗器械广告等不同类型的实用医学英语语篇中的主位推进模式及其在翻译中的作用进行分析,旨在帮助医学英语译者从语篇的角度整体把握译文的质量。     

基于学生职业素养培养的主题班会实践探索

主题班会是高职院校进行大学生职业素养培养的有效载体。基于学生职业素养培养的主题班会从三个方面进行实践探索：精心规划主题班会内容、精巧设计主题班会形式、精细管理主题班会过程。     

维吾尔语篇章功能的主位探析

主位结构是功能语法中篇章功能的重要组成部分,其中主位是篇章分析中的重要概念。篇章的完整性和连贯性与主位、述位的展开有密切的联系。文章旨在分析维吾尔语篇章功能的主位。     

对布什特赦利比事件正反两方评论的主位和主位推进分析

主位述位结构理论（Theme／T＆ Rheme／R）和主位推进模式（Pattern of Thematic Progression）是语篇分析的重要理论,对不同主位及主位推进模式的适当选择是表达作者意图的重要途径。通过对布什特赦“特工门”事件一案中作伪证和妨碍司法公正的前副总统办公室主任刘易斯·利比的30个月监禁这一事件上,正反两面评论意见的主位及主位推进模式分析,说明对不同的主位选择,是表达作者感情和意图的重要手段。     

谈谈主题标引

本文阐述了主题标引及其重要性，说明了主题标引的规范化和关键词必须向主题词靠拢。     

许昌三国曹魏文化主题酒店建设构想

主题酒店正成为我国酒店业新的发展方向。从"三国曹魏文化"的主题定位分析入手,阐述三国曹魏文化主题酒店的创建对许昌的重大意义。从建筑设计、空间设计、经营管理、饮食文化、主题活动及其他方面等提出了三国曹魏文化主题酒店的建设构想。     

浅析我国主题酒店之主题展示

主题酒店是顾客需求升级和酒店市场竞争加剧的产物,近年来在国内外发展迅速。主题展示的有效性是决定主题酒店成功的基础与关键因素,鉴于此,在分析国内外主题酒店主题展示经验的基础上指出了我国在这方面存在的问题,并提出了一些针对性的建议,以期能有助于提高我国主题酒店的主题展示水平。     

On Thematic Structure and Its Application in English Writing

Theme is art extremely important concept in Systemic Functional Grammar,The theory of theme and theme is widely used in discourse analysis as well.This thesis tries to explore thematic structure In systemic functional linguistics and its apphcation in teaching writing.To start with,we review marked theme and unmarksd theme.Then,we have discussion and inake analysis on simple theme,multiple theme and clausal thme,Eventually,we aho probe into thematic progression and its application in teaching writing.     

汉语多重主位的分析与英译

主位概念和主位结构对翻译思维的影响很大。本文从功能语言学的角度出发,通过理解主述位概念,以主位结构为基础,结合英汉语的不同特点,对不同名词或名词性词组在句首这个位置上是否能充当主位这个问题展开研究,试图总结出从主位角度出发的英汉互译过程中的共通点,从而更好地为翻译研究服务。     

以“题旨结构”理论解析《汉宫秋》思想内涵的丰富性

《汉宫秋》具有一种“题旨结构”,它由众多的思想因子在特定的文化美学情境中瞬间交融而成,“题旨结构”的特殊性导致了作品思想内涵的丰富性,这也正是一部作品产生众多主题说的根本原因;同时,“题旨结构”理论也为我们探究其他类似戏剧作品的思想内涵指出了一条可行之路。