瞿秋白在汉字改革方面的实践活动

中国共产党早期的领导人瞿秋白同志,在汉字改革方面,进行过不懈的努力。他所研制的汉语拉丁化新文字,对我国汉字向世界文字共同的拼音方向前进产生了重大影响。他的名字,应该载入我国汉字改革的史册。     

新发现的瞿秋白论语言文字手稿四篇

去年,常州市文管会、博物馆为纪念伟大的无产阶级革命家、文学家瞿秋白同志英勇就义50周年,在修复、开放瞿秋白故居中,征集、复制了瞿秋白生前撰写的许多文章、信件、手稿等,充实展览,公开展出。在这些文件手稿中,其中有一些是第一次公开同观众见面的,诸如瞿秋白论述语言文字的著作手稿(复印件)就有四篇,它们是:《汉字和中国的言语》、《中国文和中国话的关系》、《中国文和中国话的现状》、《新中国的文字革命》。     

语言文字标准化工作的基本原则

本文根据标准化工作的一般原则,针对语言文字标准化工作的特点、历史经验和现状,阐述了语言文字标准化工作的14项基本原则,提出了语言文字标准观的基本观点.     

谈语言文字训练的基本方法

谈语言文字训练的基本方法江苏徐州市少华街小学史涧清１．比较法。比较是一种重要的思维形式,也是人们认识事物的重要方法。比较法包括词语比较,句子比较,段式比较和篇章结构的比较。如《粜米》一文中有这样一句话：“‘还是不要粜的好,我们摇回去放在家里吧！’从简...     

室内设计的基本观点

室内设计是一项技术要求十分精巧、艺术性很强的创造性劳动。室内设计的基本观点是保障安全和有利于人们的身心健康,同时还应该满足人们精神和物质功能双方面的需要。     

谈谈新闻媒体语言文字规范化方面的一些问题

新闻媒体话言文字规范化方面的问题同编校质量存在的问题密切相关．新闻媒体编校质量方面的问题，有的是字词使用方面的差错，有的是搭配不当、成分残缺或重复多余，有的是逻辑混乱，有的是知识性的错误，有的是标点符号方面的差错，还有的是由于校对不细致而产生的差错．本文就报刊编辑、校对中常见的一些具体问题进行了分析说明．这些语言文字应用方面存在的问题，看上去好像是小问题，其实“小事”不小，应该引起足够的重视！     

语文基本训练与语言文字的规范化

语文基本训练与语言文字的规范化江苏淮阴市教研室潘煦源其一是围绕课本中有关课文组织课外阅读或书评活动。不妨回想回想：五六十年代的中学生,该有多少人读过《青春之歌》《钢铁是怎样炼成的》……该有多少人涉猎过《西游记》《三国演义》《水浒》甚至《红楼梦》等中国...     

提高学生语言文字运用的基本能力

小学语文教学的根本目的就是让学生掌握听、说、读、写等基本能力,准确使用汉语言文字,并运用到实际生活中去,而这些都离不开思考,只有勤于思考,才能在困顿中独辟蹊径。五者紧密结合,密不可分。要提高学生语言文字运用的基本能力,可以从学会倾听、善于表达、注重朗读、指导习作、发展思维等五个方面入手。     

瞿秋白思想的基本特色和重要贡献

瞿秋白的思想具有三方面基本特色，即开创性、系统性和战斗性。瞿秋白为建立、巩固党的思想理论战线付出了毕生精力；他提出了一条实事求是的思想路线；他是中共思想史上的开拓者、播火者之一；他为毛泽东思想的萌芽、形成和发展作出了重要贡献。     

翻译方法论的基本观点

翻译方法论是翻译理论中研究翻译方法的一门科学.本文简要阐述翻译方法论的几个基本观点.它们是:历史唯物主义观、辩证的对立统一观、翻译主体观、读者对象观、文体对应观、文本整体观、民族文化观、基本单位观、译文语言规范化观、约定俗成观.树立和坚持这些观点,才能正确对待和使用各种翻译方法,翻译出好的译品、客观而科学地评价各种译品.     

翻译方法论的基本观点

翻译方法论是翻译理论中研究翻译方法的一门科学。本文简要阐述翻译方法论的几个基本观点。它们是：历史唯物主义观、辩证的对立统一观、翻译主体观、读者对象观、文体对应观、文本整体观、民族文化观、基本单位观、译文语言规范化观、约定俗成观。树立和坚持这些观点，才能正确对待和使用各种翻译方法，翻译出好的译品、客观而科学地评价各种译品。     

课程实施的基本观点

课程实施就是把新的课程计划付诸实践的过程,其实质就是要使原有的课程要求转为新的课程计划的要求。但如何转变,却存在着不同的观点: (1)忠实观。它强调课程设计的优先性和重要性,认为事先经过规划的课程具有示范作用和明确的效用,能够被教师毫无疑问     

皮亚杰的教学基本观点

让·皮亚杰是当代杰出的儿童心理学家。瑞士人。他最初的兴趣在于探讨心理学的一般原理和研究认识论问题。六十年代后开始写有关教育的专著。他的教学基本观点如下。他认为教学不仅要使儿童掌握知识,更重要的是促进智力的发展,提高思维能力。西方有人按照这个理论创办了一种“思维学校”。他以为教学工作必须考虑到学生的年龄特点,符合学生心理发展水平。他强调教学     

哲学基本问题的基本方面再探讨

恩格斯所阐述的哲学基本问题的基本方面,是把唯物主义和唯心主义看作哲学上的两个基本派别,两条根本对立的路线。本文通过两条路线的对立的分析,阐明唯物主义哲学路线是正确的哲学路线。     

在生物学教学中坚持生物学基本观点

1生命物质性观点生物是由物质组成的,一切生命活动都有其物质基础。从万物之灵的人类到单细胞的细菌,以及无细胞结构的病毒等,所有生物都是由碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁、铁、铜等几十种化学元素组成的,并且这几十种化学元素在无机自然界都可以找到。生物体能完成各种     

瞿秋白同志在上海

在瞿秋白的革命实践活动中,中国共产党的诞生地——上海,是他的主要活动场所。他在上海的活动主要集中在三段时间,即一九二三年一月至一九二七年三月;一九二七年九月至一九二八年四月,一九三○年八月至一九三四年一月。在瞿秋白的三十六个战斗岁月中,基本上在上海度过的约有九个年头,占了他一生四分之一