改革在世界近代史上的作用

人们往往重视革命在历史发展中的作用,而较少谈及改革的作用。固然,革命之于改革,其方式要激烈得多,革命在历史上的作用(对社会经济形态的变更)也确是巨大的。然而,改革在历史上的作用也是不容忽视的。上层建筑与经济基础、生产关系与生产力之间的矛盾,贯穿于人类历史发展的全过程。这些矛盾的解决,除了采用革命的方式外,大量的还必须通过改革。改革也是推动社会政治经济和科学文化发展的一个重要手段。正如恩格斯在论述社会主义社会的发展时所指出的:“所谓社会主义社会不     

改革在世界近代史上的作用

人们往往重视革命在历史发展中的作用,而较少谈及改革的作用.固然,革命之于改革,其方式要激烈得多,革命在历史上的作用(对社会经济形态的变更)也确是巨大的.然而,改革在历史上的作用也是不容忽视的.上层建筑与经济基础、生产关系与生产力之间的矛盾,贯穿于人类历史发展的全过程.这些矛盾的解决,除了采用革命的方式外,大量的还必须通过改革.改革也是推动社会政治经济和科学文化发展的一个重要手段.正如恩格斯在论述社会主义社会的发展时所指出的:“所谓社会主义社会不是一成不变的东西,即应当和其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会.”①本文仅就世界近代史上几种不同类型的改革,谈谈它们对推动社会历史发展的作用.     

试论十九世纪美国工业革命与农业革命的关系

19世纪,美国从一个农业国一跃而成为工业产值居世界第一的工业强国。美国经济获得如此高速的发展,原因是多方面的,但目前国内经济史界对美国农业革命与工业革命之间的相互关系论述不多。本文拟对这个问题作些探讨。一农业革命这个概念有两种含义:一是指农业中资本主义生产方式确立的过程,二是指科学技术在农业中的广泛应用及农业生产机械化和商品化的过程。就前者而言,美国     

试论中国近代史上的文化保守主义

关于近代史上的化保守主义,近几年已有多篇章加以论述,只是对其内涵、性质及思潮与流派的界定,仍颇有歧义。本除对这些问题提出自己的看法外,还将对这一思潮的流变过程、各时期特点及其复杂的历史作用进行一些分析,以就正于海内方家。     

论改革在世界近代史上的作用

在人类历史发展中,上层建筑与经济基础、生产关系与生产力之间的矛盾的解决,除了采用革命的方式外,大量还必须通过改革,改革也是推动社会政治、经济和科学文化的一个重要手段,对推动社会历史发展具有重要作用。     

世界近代史概要

概述1 6~1 9世纪世界史的基本特征和世界整体化进程的启动。根据生产力的演变划分为三个阶段,分析历史进程。     

改变世界的工业革命

工业革命又称产业革命,指资本主义工业化的早期历程,即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段。以机器生产逐步取代手工劳动,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技的革命、后来又扩充到其他行业的演变过程就叫做工业革命。后来也有一些学者提出“多次工业革命”说,     

试论教学世界与生活世界的关系

教学世界是一个人为构建起来的为人的世界,它有目的性、工具性、精致性三个特点。生活世界是处于自在状态下的,以传统、习俗、常识、自然资源等自在因素自然而然地展开的一切活动,具有感性、体验性、经验性三个特点。教学世界与生活世界既是紧密联系的,又是相对独立的。站在历史的基础上,反思教学与生活的关系,充分发挥两个"世界"的合理性,形成互相促进、相互发展的动态统一。     

世界近代史教学与爱国主义教育

历史课是进行爱国主义教育的有力武器.在中国史学会首届学术年会暨中国史学界第三次代表大会上,邓力群同志讲话时曾强调说:"通过历史的研究、教学和写作等方式向我们人民进行爱国主义教育,史学界的同志能够发挥独特的重大作用."(《历史教学》1983年第5期)什么是爱国主义?列宁说得很明确:"爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情."(《列宁全集》第28卷,第168页)我们教师应当通过历史知识的传授,培养学生热爱祖国的思想品质,为实现党在新的历史时期的总任务而献出青春.显然,这个任务主要是由中国史教学来贯彻的.但是,在世界史教学中同样有此任     

国家统一与世界近代史的主线

世界近代史的主线历来是史家们讨论的重点，本文以国家独立与统一为主题，试图说明世界近代历史纷繁复杂的历史进程和特点。     

世界近代史复习小结

14、15世纪人类社会开始向近代迈进。世界近代史是资本主义产生和发展、并逐步形成世界资本主义体系和向帝国主义过渡的历史。资本主义的发展，资本主义战胜封建主义并形成世界资本主义体系；国际工人运动和社会主义运动的发展；被压迫民族反抗侵略和殖民统治的斗争；世界形成整体后出现的复杂国际关系，构成了世界近代史的主要内容。占主导地位的是资本主义的历史。     

世界近代史复习指要

（一）整体知识结构图示 文艺复兴：14—15世纪；以人文主义为思想核心；代表人物有但丁、薄伽丘、彼特拉克、达·芬奇等；冲击了宗教神权的束缚，解放了人们的思想，推动了宗教改革运动的兴起。     

如何学好世界近代史

现有的中学历史教材是把中国历史放在世界历史发展的大环境中去学习的。这是因为中国是世界的一部分,因此不但要学好中国历史．也要学好国外的历史．才能真的学好中学历史。所以我们决不能忽视现有教材中世界近代史的部分。我认为要教好这门课必须做好以下几点。     

世界近代史学习辅导

第一章 英国资产阶级革命 重要问题 一、英国资产阶级革命的历史背景 1、革命前资本主义的发展。 2、阶级关系的变化。 3、清教运动 4、革命形势的成熟 二、英国革命的特点 (请参阅第一个问题) 1、革命前资本主义深入农村。 2、资产阶级与新贵族结成联盟。 3、革命披着宗教的外衣。 4、革命带有浓厚的保守性和不彻底性,使革命沿着下降线发展(与法国资产阶级革命相比)。 名词     

世界近代史复习指要

一、综述1．时间：14世纪到1917年。2．近代内涵：（1）从生产力发展的状况和水平看,是机器化大生产取代了个体手工劳动。（2）进行了资产阶级革命,把资产阶级的社会地位提高到统治阶级的高度。（3）资产阶级民主制度国家代替了封建君主制度国家。     

中国近代史上的两种《女子世界》

中国近代是中国报业发生发展繁荣的时期,各种报纸期刊成百上千.其中不乏同名异质者,容易产生混淆.笔者就近代史上两种<女子世界>进行了整理和辨析.     

世界近代史的核心结构

把握世界近代史的关键，在于把握“一个中心，两个基本点”的核心结构。“一个中心”，资本主义的发展；“两个基本点”，其一是扫除资本主义发展的障碍，其二是工业化。