树立社会主义荣辱观 弘扬新时代科学精神

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观，坚持“八荣八耻”的重要论述，是新时期马克思主义道德观的精辟概括，是以人为本、经济社会协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。     

百年物理学的启示

1905年,物理学大师阿尔伯特·爱因斯坦发表了狭义相对论等五篇重要的论文,奠定了近代物理学革命的基础。2005年6月1日,为纪念这五篇重要论文发表一百周年,同时庆祝中国科学院学部成立50周年,全国人大常委会副委员长、中国科学院院长路甬祥院士在中国科学院研究生院作了与本文同题的精彩报告。本文即根据这篇报告辑录而成。路甬祥院士的这篇报告以爱因斯坦的主要成果为主线,回顾了上一个世纪物理学的发展,介绍了物理学与数学、生命科学等自然科学的交叉及其对社会发展的推动作用,分析了社会需求的推动与科学技术自身发展的互动关系,讨论了物理学及自然科学发展的规律,提出了科学工作者应具备的素质、理念和思考问题的方法,并且对物理学未来的发展进行了展望,乃一代学问大家的深思宏论,尽显其学术风范;对于后学及同道,亦必有颇多教益与启迪——这也是本刊辑录这篇重要报告的初衷。     

科学精神

科学是人类文化系统中最精致、最成熟的结晶,是推动人类社会进步与发展的重要力量。产生于科学领域的科学精神,便具有了普遍的社会意义。科学精神作为一种行为规范,约束科学工作者的行为,保证科学工作者在科学领域内的活动取得成功,同时作为一种价值体系,渗入社会大众的意识深层,在人类社会的持续进步和文明发展中具有不可估量的作用。     

论弘扬科学精神

文章论述了科技创新与科学精神的辩证关系,提出了科学精神内涵的6要素:科学认识论的精神;求真务实,反对邪说的精神;理性怀疑,实践验证的精神;民主平权的精神;进取创新精神;献身人类进步事业的精神。并提出如何发扬科学精神的见解。     

普及科学知识 弘扬科学精神

科学技术普及是以提高公众科学文化素质为目的的科技传播活动.它的根本任务是把人类已经掌握的科技知识和生产技能,以及从科学实践中升华出来的科学思想、科学方法和科学精神,通过各种方式和途径,传播到社会的各个层面,为广大群众所了解、掌握,以增强人们认识自然和改造自然的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观.     

弘扬专利制度倡导的科学精神

实施专利制度和弘扬科学精神,其要求是一致和相通的。广大科技工作者在实施专利制度中,需要弘扬严谨务实、持续创新和以市场为导向的科学精神。     

崔维成：时代呼唤科学精神

对崔维成了解越深入,越觉得他不只是一位科学家那么简单。他视野开阔,总是把自己和团队的发展定位在国际前沿,并取得了令人瞩目的成果;他关心时事,关心国家发展,甚至自己出资成立＂叔同基金会＂,鼓励和支持一些社会科学工作者开展和谐社会理论的研究与知识的普及工作;他对物质生活的要求很低,坚持＂只占用自己最必须的生活资料＂,并说服和影响家人,始终保持着淡泊的心境和生活……     

如何利用科学事件宣传弘扬科学精神

本文通过论述对科学精神认识的不一和定义的多元,阐释了科学精神宣传普及的复杂性和困难性,及实际科普工作中对于科学精神宣传弘扬的不足。本文通过梳理当代中国学者对科学精神的定义,整理出关于科学精神内涵的共识性要素,置于科学内涵的框架下进行整体性分析,提出在科普宣传中应该将科学精神具体化为这些要素,并且应该利用热点和焦点科学事件,将这些要素再具体化为科学事件中所呈现出的具体内容,以使科学精神更易理解,使相应的宣传普及获得好的效果。     

弘扬科学的人文精神

《科学对社会的影响》杂志将改版,改版后的刊名为《科学与社会》。目的是“为更广泛的向全社会传播科学精神、科学理念、科学方法、科学知识,促进科学发展,共同提升社会责任感,促进社会公众提升对科学的理解,     

弘扬科学精神缘何未能破题

胡锦涛总书记最近在中纪委第三次全体会议上号召全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，指出“求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神”。这一重要号召和论断，对科普工作有着十分现实的指导作用和深远的指导意义。     

科学道德建设与科技工作者的责任

科学道德建设是涉及科学研究的广泛而深刻的问题，是全球科技界普遍关注的话题。科技界在实践公民道德规范的同时，理应着重加强科学道德建设。重视和加强科学道德建设，不仅因为它是创建社会主义精神文明的重要组成部分．还由于它是科教兴国事业的基本保障。     

论马克思主义的科学精神

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。研究和建设社会主义核心价值体系,能为社会主义核心价值体系建设提供理论指导,提供精神动力和智力支持,能保证社会主义核心价值体系建设更好进行,从而保证和谐文化乃至和谐社会建设顺利进行。弘扬马克思主义的科学精神,对于建设社会主义核心价值体系又具有极大的促进作用。     

试论科技工作者与科学精神

科学精神对科技工作者是至关重要的,那么,什么是科学精神？它对科技工作者有什么样的作用？怎样才能弘扬科学精神？本文从科技工作者的角度,对此进行了阐述。     

面向2035科学精神的弘扬

面向2035年,创新文化与生态营造成为中国跻身世界科技强国之列的强国之基。本专题组织六组学者,分别着眼于创新文化建设的不同侧面,深入解读创新文化的内涵与意义,当前面临的突出问题与发展瓶颈,进而对未来创新文化与创新生态的培育提出展望与思考。     

传播科学思想 弘扬科学精神

1978年7月，根据中国气象学会“关于恢复建立各地区气象学会的通知”，经西藏自治区科学技术委员会批准，成立了西藏气象学会。为了加强气象科普宣传教育工作，1979年6月气象学会下设了科普工作组，主要承担了组织全区气象科技人员开展以报刊、广播、影视宣传、讲座、专栏等形式的科普宣传活动。随着西藏气象事业的不断发展，     

科学精神的时代内涵及其弘扬与普及

科学精神是是国民科学素质的内核,是抵制迷信愚昧和伪科学的有力武器,是推动科技进步和建设创新型国家的精神动力.文章首先论述了科学精神的时代内涵,即执着的求真精神,严谨的求实精神,理性的求异精神,进取的创新精神,互助的合作精神和激励的宽容精神;分析了造成我国科学精神缺失的主要原因,并从营造舆论氛围、创新科普理念、构建科学教育体系这三个维度提出了弘扬与普及科学精神的基本途径和措施.     

当代科学的出路在:恢复理性正本清源--答驳文《挑战相对论的根本出路在于实验》

笔者抱着与黄德民先生同样的心情，欢迎对联名文章《物理学要走出历史误区》（以下简称拙文或《走出误区》）作反驳，以使学术争鸣更上一层楼。