高三《生物》第二轮复习看法

在“3+理 (文 )”综合科的高考模式中 ,生物科学作为综合科的一部分内容列入高考科目。从考试知识范围来看 ,生物科是理科综合科中内容最少的学科。内容少 ,复习时间长 ,学生的学习容易造成高原现象 ,如何克服“高原现象”、提高学生的能力呢 ?这是高三《生物》教学必须思考的问题。1　复习目标第二轮复习不同于复习基础知识的第一轮复习 ,第二轮复习要避免高原现象 ,着重提高学生的能力 ,以提高学生的综合素质来适应高考。因此认真学习考试说明 ,把握高考对学生的要求 ,在复习中针对学生实际提高学生相应的能力 ,让考生达到或超过考试要求 …     

摭谈高三数学二轮复习的有效策略

要让高三数学二轮复习更高效,应重视对新《课程标准》、《考试说明》及近几年的高考试题的研究;重视学生审题能力、规范答题能力、解后反思能力的培养;在试卷讲评课中,既要做到及时批改、及时评讲、及时归纳总结、及时反馈,又要避免大容量、就题论题、不暴露思维轨迹、直接告知等.     

案例探究复习法例析

案例探究复习法，就是通过展示与社会生产、生活实际及时事热点相结合的案例(题例)及其剖析来培养学生动手实践能力、创新能力和综合应用能力。在高三生物第二轮复习中运用好这一方法将会收到良好的效果，现举例如下：     

“同位素示踪法”专题复习

同位素示踪法主要用于探究生物的某一生理过程，而探究性实验仍是高考生物实验命题的主要形式，因此该技术可以作为实验试题的重要背景。在高三专题复习阶段，把课本中有关同位素示踪法问题进整合，进行专题复习，对于学生理解基础知识、培养分析和解决问题的能力是大有裨益的。本文将同位素示踪法作为二轮复习的一个专题，介绍了同位素示踪技术的基本原理、特点，对课本知识进行整合，同时介绍了一部分经典习题，作为复习的参考。     

新课程 新高考 新方法——谈高三生物第二轮复习

2009年福建省首次实行了新课程下的新高考。面对新课程和新高考,该如何进行更有效的复习呢?本文对第二轮复习提出了4点对策,供同行参考。     

新高考背景下生物学二轮复习备考策略——以“蛋白质”专题复习为例

以“蛋白质”专题复习为例,通过构建知识网络,整合教材内容;问题引领,任务驱动,图文突破;创设情境化试题,丰富试题呈现方式等途径浅谈新高考背景下的高三生物学二轮复习备考策略,实现“一体四层四翼”的目标要求。     

高三第二轮复习策略

高三第二轮复习效果如何,会直接影响到高考成绩,那么,我们应该如何进行第二轮复习呢?在复习中应注意哪些问题?为此,我们请了几位一线教师,让他们来谈谈看法,以期对正在紧张复习的考生提供一些参考意见.     

搞好专题复习 全面提升能力

经过第一轮系统复习，高三文科学生已经掌握了初中、高中地理的知识网络，形成了一定的学科技能。在进入第二轮复习时，其重点应该是学科综合能力的培养，其目标是适应高考“能力立意、综合为主”的要求。高考地理专题复习，是将相关知识重组，形成个性鲜明的专题知识网络，并学会解决相关实际问题的过程。同时专题复习又是综合分析问题和解决实际问题，全面提升能力的关键，因而直接影响到高考的成败。     

浅谈高三生物专题复习策略

进入高三第二学期,学生也就进入了复习迎考的关键阶段.在这一阶段,各门学科都开始了综合复习,练习量开始加大,学生的学业负担和心理负担也日趋加重,有些学生甚至不堪重负而提前退出竞争.那么,在高三后阶段的综合复习中,如何通过不断创新复习思路,优化学科知识结构,实现优化学生复习心理、提高复习效率呢?     

冲刺阶段高考语文的复习策略

纵观历年来的高考语文试卷,我们可以发现高考语文的特点是知识点多、覆盖面广、能力要求高。这就要求考生在复习备考过程中,需要立足语文考试的自身特点,采取科学有效的方法才能取得理想的效果。经过第一轮复习,考生已经对语文学科的基础知识进行了系统地梳理整合,     

高考冲刺阶段数学复习策略

虽然当前我国提倡的是素质教育教学理念,但是高考对于每个学生的影响依旧是十分巨大的,很多学生也是因为高考实现了人生的重要转折。想要有效应付高考,在考试之前做好充足的备考准备工作尤为重要,以数学为例,虽然是一门理科性质很强的学科,但是从一名专业教师的角度看,依旧需要掌握科学的复习策略,这也是让学生在考场上获取高分的重要保障。本文将针对"高考冲刺阶段数学复习策略"这一主题内容展开浅析。     

高三英语二轮复习应对策略

高三英语教学进入二轮复习阶段后,怎样才能费时少,见效快呢？笔者认为应在充分领会《大纲》精神,反复研究《考试说明》的基础上,真正做到点连成线,线级成面,面结成网,构架起较为完整的知识系统,使知识系统化、条理化、科学化。训练使用英语的能力,练中求变,能力至上。本文就如何进行高三英语二轮复习进行探讨。     

谈冲刺阶段光合作用的复习

从物质转变和能量转换的过程来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。纵观历年的生物高考试卷．光合作用是历年高考命题的热点和考查的重点之一。本文拟从考纲、考试热点并结合典型例题进行考前的最后复习．希望对即将参加2005年高考的考生带来一定帮助。     

围绕糖代谢的高考二轮微专题复习策略

高中阶段二轮复习工作为教学中的重要组成部分,教师在设计专题复习模式时,需要结合学生的课程学习现状进行调整。本文从学生主体性不高、复习内容不完整两个角度对高考二轮糖代谢微专题复习现状进行了分析。并从完善复习方案、转变复习观念、提高学生主体性三个角度对围绕糖代谢的高考二轮微专题复习策略进行整理,希望为关注这一话题的人们提供参考。     

化学高考冲刺阶段的复习策略

新课标强调,当学生处在高考冲刺这一阶段时,开 展化学复习一定要将课本作为立足点,对双基进行强化,加强 做题反思、习惯养成、技巧归纳等等’尽量减少一些失分的现 象,在高考当中真正取得一个满意的成绩。因此,处在这一阶 段,教师也应该负担起自己的责任,不断地运用适当的复习策 略起到引导作用’深化学生的巩固和整理,使学生的考试成绩 达到预期。     

政治高考备考冲刺阶段的复习策略

高考备考的冲刺阶段通常是指高考前的最后一个月。进入这一阶段,基础知识复习已经结束,专题热点问题逐步深入,模拟考试次数逐渐增多,考生的心理负担日益沉重,许多考生都感到前所未有的茫然和恐慌。如何更加有效地安排好最后阶段的复习,事关政治科高考的大局。为此,教师必须认真研究复习备考策略,科学指导复习。     

优化高三冲刺阶段历史学科复习的策略

高考冲刺阶段复习策略得当与否直接关系高考成败，应立足实际，认真研究。在总结省质检得失的基础上，查找不足，优化复习策略，抓基础，把方向，重整合，讲方法，力争最佳复习效果。     

高考理综物理第二轮复习策略

高考理综物理第二轮复习一般安排在3月、4月这两个月进行．在第一轮复习的基础之上,第二轮复习要求:整合知识,综合提高,灵活运用．本文结合近几年高考理综物理试题的特点,谈谈在第二轮复习中的一些做法,供同学们参考．     

高考物理考前冲刺复习要诀

如果说高考第一轮复习,重在“知识织网”。要求学生心中有“树”;第二轮复习重在总结解题方法,要求学生：心中有“术”;那么二模结束到高考仅剩三周时间,我们称作高考冲刺阶段,这一阶段要求学生：心中有“数”。那么学生如何利用好最后这段时间做到心中有“数”呢？我觉得应该做到“突出主干,回归课本,夯实基础,强化技巧”十六个字。