福建省福安市培训中小学实验员

为实现实验教学普及市的目标,福建省福安市教育局从1992年底以来,已举办了三期中小学实验员业务培训班,全市各中小学实验员均接受了培训,有效地提高了实验员的操作能力和管理水平。     

实验员的选拔与培训

目前,中小学实验员队伍仍然存在数量不足、素质不高、人心不稳的情况,为了改变这种"三不"现状,各级教育行政部门和仪器职能管理部门必须认真抓好实验员的选拔与培训工作.那么,如何做好这项工作呢?笔者提出如下看法,仅供参考.     

山东省曹县教委培训小学实验员

为提高实验员的专业水平和管理能力,充分发挥实验室的作用,曹县教委办了由76名小学实验员参加的培训班,培训班于1994年4月3日开学,4月9日圆满结束。参加学习的实验员共同学习了仪器的作用方法,探讨了实验教学和管理中出现问题的解决方法,培训取得了良好效果。     

江苏省赣榆县理化生实验员培训结束

为期4天的赣榆县理化生实验员培训于1993年10月14日圆满结束。为进一步提高实验员的专业水平及管理能力,县电教站及教研室联合举办了理化生实验员培训班,培训班于     

建设实验员队伍 加强专业素质培训

我们曾对全市32所中(含师范)、小学进行了仪器管理、使用情况的调查。学校领导反映,没有实验器材愁,有了实验器材没有称职的实验员更愁,仪器设备效益发挥不了。而实验员反映,他们没有专职专用,成了应付各项工作的机动人员,两方面的意见给教仪站提出了一个既现实,又值得重视的问题。我们从长远着眼,在提高实验员专业技术素质上下功夫,通过多年的努力,成效显著。1 定岗定编,责任到人 1986年9月由文教局发文件,将实验员编制下达到学校:重点中学、师范学校和24个班以上的一般中学(职中),至少配实验员5     

中学生物实验员实验技能培训教学的思考

为了提高生物实验员实验技能培训教学效果,文章基于多年的培训经验,以"观察植物细胞有丝分裂"实验为例,阐述影响技能培训教学的关键因素,提出技能培训教学的循环过程,明确参与授课的高校教师和接受技能培训的中学生物实验员在技能培训教学中的作用,为进一步完善和提高中学生物实验员实验技能培训教学效果提供参考。     

湖北省农村教师素质提高工程生物实验员培训圆满结束

时值湖北省农村教师素质提高工程收官之年,为了让广大身处中学实验教学一线的教师和实验员也能有机会参加湖北省教育厅组织的惠及十万农村教师的"输血"工程,湖北省教育技术装备处积极向湖北省教育厅争取培训指标,并根据省教师管理处关于师资聘请的"三个三分之一"要求,针对初中生物实验员平时在实验教学和操作过程最需要掌握的知识点以及工作中最需要得到实验技术指点方面的需求,围绕着"探究性教学"、"信息技术在生物实验教学中的应用"和"中学实验经典实验"等方面的主题,精心设计了这次生物实验员培训班的培训内容,并在全国范围内遴选了包括教育部初中生物课程标准编制组专家、Vernier公司亚太地区总监、生物标本制作保养专家和中学一线优秀教师在内的专家学者前来为本次培训班授课.     

丹阳县文教局重视中学理化实验员培训工作

为改变农村中学绝大多数学校无专职实验员的状态,丹阳县文教局曾委托县教师进修学校举办了两期中学理化实验员培训班。培训班每期四个月,着重教给学员关于实验室的科学管理知识和中学理化实验的基础知识及技能,使学员具备独立准备实验,协助教师指导学生实验,与组织课外活动的能力。     

培训实验员是提高实验教学水平的好办法

提高化学实验员水平,是加强实验教学的重要保证。鉴于固原地区各学校的专职实验员大部分未经过专业训练,不能对化学实验室进行科学管理,不能独立地准备实验的现状,我们对这些实验员进行了“实验培训”。主要做法如下: 一、专题讲座。为了使刚参加工作的化学实验员了解化学实验室的特点和管理方法,了解中学化学实验的基本内容和操作要求,着重讲了以下几个问题:     

实验员心得体会

实验员是学校实验室的管理人员,承担准备实验教学工作,管理实验室,维护实验设备,购买实验仪器及试剂,保障实验课安全有序进行的任务,作为学校的实验员,每年进行工作反思总结,对自身业务的提高有很大的作用。     

浅谈实验员备课

浅谈实验员备课山东省蒙阴县教育局教研室（２７６２００）秦元平有人认为实验员是不需要备课的，只是简单地收发仪器和药品，这种认识是片面的。实验员不仅要备课，而且要备好课，这是提高实验课教学质量的关键。备课要根据教学大纲的要求，在吃透教材，了解学生的基础上...     

教师兼做实验员一举数得

教师兼做实验员一举数得上海机械专科学校吴其茉作为教师除要了解基础理论在本专业工艺实际中的应用外．同时应具有较强的实践动手能力，按照学生的认识规律及能力培养规律建立实验教学体系．把教学及实验内容的更新、教学方法的改革．教师自身业务水平及实践能力的提高有...     

浅谈高中物理实验员工作

物理实验本身是物理课程的重要组成部分,中学物理课本设置了二百多个演示实验及近武十个学生实验。     

巫山县举办实验员培训班

为更快适应九年义务教育的要求,进一步推动实验教学的开展,提高实验教学质量,迎接省“普实达标”验收,巫山县教育局于1996年5月举办了第六期中小学实验员培     

化学实验员的好帮手

在化学实验室工作久了,一定已经厌倦了为了配制各种化学试剂溶液而计算化学试剂用量的工作了吧?使用“化学计算电子表”,只需输入最终浓度(摩尔浓度或质量分数)、起始浓度以及需配制的体积,系统便自动给出配制用量,非常方便。“化学计算电子表”是有关化学通用计算的共享软件,最新版     

实验员工作的思考

1　搞好仪器、药品的科学管理1 1　仪器、药品按库按柜分类存放。玻璃仪器、铁器、电器存放一库。有机药品、无机药品分存一室。仪器、药品原则上分类存放 ,同时考虑仪器高低大小、笨重轻巧、常用少用 ;药品分酸、碱、盐、单质、氧化物、醇类、酸类、醛类等 ,有目的的把盐类、单质类、氧化物类按元素周期表的顺序排列存放 ,做到取用方便 ,整洁美观 ,精密贵重仪器、危险化学药品专柜存放 ,同时注意存放方式。易氧化、易吸水、易与空气中其它物质发生反应的药品用完后重新密封。还要注意仪器的保养与维护 ,注意防腐蚀、防潮、防尘 ,经常除锈 …     

我怎样当实验员

我校是一所重点中学,26个教学班都开设了化学课程。按大纲规定,每学年开演示课203节,学生分组实验35节,为配合高考复习和实验会考,每年还要增开演示课和部分分组选择实验,并向学生开放实验室,展览教学挂图和全部实验仪器。近几年来,我们合理安排教学设施,提前做好实验准备,使演示和分组实验的开出率达到了百分之百。并且,参与完成了高中学生会考的实验任务和一些的科研课题,取得了满意的效果,受到了师生的好评。作为一个实验员,我是这样做好本职工作的。     

新形势下的实验员工作

当今素质教育中，提高学生的动手能力，培养学生的创新意识等方面显得尤其重要，因此做为一名实验员必须做好这份“后勤服务”工作。做好这项工作靠日积月累，一步一个脚印，踏踏实实地干。下面从几方面谈谈个人看法及做法。１管理方面管理方面的特点：制度化、规范化、科学化、微机化。要想工作有成绩、见效果，首先必须抓管理。管理不是简单的“保管”仪器设备，而是要科学地管物，还要管人。a．建立各项规章制度。建立各项制度，并上墙、执行。有实验室规则、实验员职责、仪器陈列与管理、安全防火制度等。几年来我严格按照各项制度办事…