基本功训练在钢琴教学中的重要作用

随着社会不断进步和发展,人民生活水平的显著提高,人们文化修养的提高有了更迫切的需求,社会上学习钢琴的人群更加趋向于低龄化。本文针对在教学过程当中暴露出来的问题,特别是教师和学生盲目追求高难度的曲目,忽视对基本功的训练等方面的问题进行了探讨。     

钢琴弹奏中的腕关节和掌关节技巧

钢琴是人们心中的乐器之王,更是音乐演奏过程中的指挥者。手腕技巧是钢琴演奏中很重要的领域,是演奏钢琴最前哨最直接最敏感的部位之一,手腕和关节的应用技巧是整个弹奏中的重点。是否合理手腕的工作不仅对手指本身的积极运动有意义,而且对于把手腕传递给琴键也有意义。在钢琴的弹奏过程中,不仅仅是一个弹奏的过程,更是对人体协调性的一个客观要求。本文主要针对手腕技巧展开探讨分析。     

提高钢琴基本技术中的指法素质

弹钢琴是为了让听众听到美好的声音,在弹奏钢琴曲的过程中手指起着举足轻重的作用。手指的能力直接影响着弹奏中的清晰度、均匀度和流畅度,一曲优美的钢琴曲离不开完美指法的演绎。在此,我们将就提高钢琴基本技术中的指法素质进行讨论。     

浅谈钢琴教学中音阶与琶音训练的重要性

各种专业考级和业余考级都包含音阶与琶音，因此弹好音阶与琶音有着极为重要的意义。     

浅谈钢琴基本技术训练

长期以来多数师生都忽视了钢琴基本技术训练,使其成为演奏中一个巨大的障碍。本文我们将从钢琴基本技术训练的重要性着手,从而找出切实可行的钢琴基本技术的训练方法以及触键方法中最为核心的问题——手腕的运用,并且着重指出我国钢琴教学中普遍存在的一些触键问题。     

西藏高师钢琴即兴伴奏初探

通过钢琴即兴伴奏的教学实践，笔者初步分析、探讨了西藏高师钢琴教学中存在的问题和解决的方法，阐述了钢琴即性伴奏中几个环节的重要性。     

钢琴的基本功训练及有关能力的培养

钢琴学习是一个漫长的过程,必须有牢靠的基础才能求得长远的发展.学生在钢琴学习中出现的很多问题其实都源于基本功训练的缺乏.本文立足钢琴的基本功训练进行要点解析,力求让学生先知后练,从而有效的避免问题的出现.     

钢琴教学中范奏的艺术

本文分析了钢琴教学中不同类型范奏的艺术特点,及范奏在钢琴教学中的组织与运用.     

浅析影响钢琴弹奏耐力的因素

一个好的钢琴家具有良好的耐力,良好的耐力需要人的生理与心理两个方面的支撑。文章从影响耐力生理与心理二大影响因素进行分析与探讨,仅供参考。     

试析钢琴即兴伴奏

钢琴即兴伴奏是在只有旋律谱而没有伴奏谱的情况下,为歌曲(乐曲)所弹奏的伴奏。钢琴即兴伴奏作为一门新兴、独立的学科课程,随着时代的发展和教育改革的深入,已经越来越明显地体现出自身的特色与价值,成为集音乐各学科知识与技能于一身的综合课。实践证明:钢琴即兴伴奏的水平如何,在一定程度上说明了弹奏者的音乐修养、音乐素质与应用能力的程度。因此,它不再是钢琴课或声乐课的附属部分,而必须进行系统全面的学习。     

浅谈幼教专业钢琴教学的几点体会

钢琴课作为幼教学生的必修课,在教学过程中,教师应结合学生的自身特点和专业特点,采用行之有效的教学方法,使学生正确了解钢琴、掌握钢琴弹奏技能,让学生真正做到学以致用。     

谈钢琴基本功的重要性及其训练

近年来,我国钢琴教学呈现出繁荣的局面.由于自身落后及发展过快等原因,我国钢琴教育事业出现了令人担忧的问题,这些问题使我国的钢琴基础教学走向了偏离艺术教育规律的道路.学习钢琴基础非常重要,就钢琴基本功的重要性及训练做出详细论述.     

谈钢琴基本功的重要性及其训练

近年来，我国钢琴教学呈现出繁荣的局面。由于自身落后及发展过快等原因，我国钢琴教育事业出现了令人担忧的问题，这些问题使我国的钢琴基础教学走向了偏离艺术教育规律的道路。学习钢琴基础非常重要，就钢琴基本功的重要性及训练做出详细论述。     

浅论儿童钢琴教学中技术训练与乐感培养的相互关系

技术训练与乐感培养在钢琴教学中是一种既对立又统一的辩证关系。同时,与成人钢琴教学相比,儿童学习钢琴又有其特殊性—即以学习兴趣为重要前提和导向。因此,在儿童钢琴教学中,如何处理好这对辩证关系,就成为决定教学效果成败的最关键因素。     

谈谈钢琴初学者的放松训练

放松是贯穿弹琴过程全面的、理性控制的、专业化需求的综合行为,是极为复杂的脑力和体力配合活动的再现,也是每位弹琴者所必须要过的重要一关。本文通过探讨放松的意义和练习以促进初学者正确把握放松,少走弯路。     

谈谈钢琴初学者的放松训练

放松是贯穿弹琴过程全面的、理性控制的、专业化需求的综合行为,是极为复杂的脑力和体力配合活动的再现,也是每位弹琴者所必须要过的重要一关。本文通过探讨放松的意义和练习以促进初学者正确把握放松,少走弯路。     

浅谈钢琴演奏中的技术和技巧

三百年来,钢琴艺术以令人难以置信的速度发展,钢琴演奏水平也在逐渐的提高.没有精炼高超的技术与技巧,无法将音乐中所需要的音色,速度以及力度变化表达得淋漓尽致.我们要正确理解钢琴演奏的枝术与技巧,在有限的技术上运用无限的音乐表现技巧,创造丰富的印象世界,达到钢琴表现的目的.     

论高职钢琴教学中综合能力的培养与训练

钢琴教学是现代高校音乐教学中最常见的教学内容,也是很多音乐教师作为伴奏和表演的需要对学生进行综合能力培养的常用手段。笔者结合自身的工作,对高职院校当中,使用钢琴对学生的综合能力进行培养的一些心得、体会及实践研究结果进行归纳、分析和总结,并对使用钢琴等教学手段对于学生综合能力提高的文献资料进行探讨,旨在为相关教学内容的创新和改善提供新思路。     

浅论钢琴重量弹奏法

在钢琴演奏艺术的发展中,触键法的演变是最具代表性的。19世纪末,重量这一概念对钢琴的演奏方法产生了直接影响,这又促使整个钢琴的演奏技巧发生了巨大变化,重量弹奏渗透到每一部作品,它使演奏更富有弹性、歌唱性。同时,也扩大了钢琴音色变化的范围,进一步丰富了钢琴的表现力,为解决许多艰深作品的弹奏提供了一把金钥匙,也为钢琴的教学提供了新思路。     

浅谈钢琴教学

钢琴演奏教学是一个复杂而多方面的过程,主要包括引导学生对弹奏作品的理解,尽快提高学生学习弹奏钢琴的兴趣,以及钢琴施教中的几个环节.