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相似文献
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1.
从城市与街道的喧嚣中步入府学胡同小学,我忽然产生一种恍如隔世的感觉。那红与灰搭配的古代建筑充满了庄严与厚重之感,仿佛一下将人带入历史的长河中。府学胡同小学兴建于元末,依据孔庙形式建造,其建筑古色古香,之中的庙(大成殿)、堂(明伦堂)、阁(奎星阁)、祠(文天祥祠)充满了中国传统文化特色。  相似文献   

2.
《班主任》2011,(5):74
经过多年努力,学校形成了一支优秀的班主任队伍,一批批班主任不断成长为市、区骨干。学校现有班主任67人,35岁以下青年班主任18人;7人获得北京市"紫禁杯"优秀班主任称号,15人获得东城区优秀班主任称号,1人获得全国优秀中队辅  相似文献   

3.
2005年3月,40岁的特级教师王欢开始执掌府学小学这所历史名校的帅印。3年多来,富有思想、作风稳健的王校长把府学引领到了又一个高峰。  相似文献   

4.
《班主任》2009,(8):F0002-F0002
北京市东城区黑芝麻胡同小学是一所具有80多年历史的老校,现有27个教学班、近千名学生,一线教师76名一,近几年,在杜军校长的带领下,学校实现了跨越式发展,并在建设学校、发展学校、提升学校品质的过程中取得了重要成果。学校已经成为学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的特色品牌学校。  相似文献   

5.
《基础教育参考》2006,(4):I0001-I0001
北京市东城区和平里第四小学建于1960年,校园占地7600多平方米,  相似文献   

6.
《班主任》2011,(5):73
学校积极搭建平台,为班主任专业成长、引领学生全面发展、涵育学生生命自觉夯实基础。学校将班主任的培训与校本课程开发、班级文化建设紧密结合,根据班主任不同年龄、资历和班级管理能力进行分层培养。引导班主任合理规划自己的职业生涯,把主动学习和接受培训作为完善自我的需要。学校成立了国学研究会、  相似文献   

7.
《北京教育(高教版)》2013,(11):F0002-F0002,I0001,I0002
北京市东城区天坛东里小学建于1976年,位于玉蜓桥畔,与古老的天坛公园一墙之隔。借天坛之灵韵,校园环境古朴典雅,和煦的花园、茵茵的绿植以及“会说话”的石头。  相似文献   

8.
从城市与街道的喧嚣中步入府学胡同小学,我忽然产生一种恍如隔世的感觉。那红与灰搭配的古代建筑充满了庄严与厚重之感,仿佛一下将人带入历史的长河中。府学胡同小学兴建于元末,依据孔庙形式建造,其建筑古色古香,之中的庙(大成殿)、堂(明伦堂)、阁(奎星阁)、祠(文天祥祠)充满了中国传统文化特色。  相似文献   

9.
10.
《基础教育参考》2010,(7):98-98,F0003
北京市东城区和平里第四小学位于名校林立、全国教育之中心的首都北京功能核心区,是一所有着悠久历史和优良传统、办学质量较高的学校。学校始建于1960年,这所有着近50年发展历史的老校如今早已不见了上世纪旧貌,代之以焕然一新的现代化建筑,呈现出一派勃勃生机:绿树和鲜花环抱着极具现代化气息的楼宇。  相似文献   

11.
《辅导员》2011,(16):3-4
"办一所人民永远信得过的学校"是和平里九小的办学宗旨,也是全体教职员工的奋斗目标。在这一目标的指引下,多年来,学校坚持走现代化教育管理之路,整合资源逐步形成特色,在教育改革中稳步发展,在保持优良传统的基础上开拓创新,教育教学成绩常盛不衰。在占地面积2500平方米的有限环境里,办出了拥有上千人规模的大教育,赢得了家长的信赖和社会的支持。  相似文献   

12.
仲玲 《生活教育》2011,(9):48-51
"一个学校最重要的是要有灵魂,要有一种思想的支撑",面对着眼前这位优雅知性而又充满热情的女校长,听她侃侃而谈着自己的教育理想,你不得不为她对教育的那份爱与执著而感动。  相似文献   

13.
14.
《班主任》2009,(8):F0003-F0003
黑芝麻胡同小学在多年的教育改革实践中,努力转变教师的教育教学观念,探究教育新模式,发展自己的特色,认真研究艺术教育,积极开展丰富多彩的活动。让学生在活动中能够得到发展,在活动中走向社会,以此让学生满意、家长放心、社会赞誉。  相似文献   

15.
《班主任》2011,(5):2
北京市东城区府学胡同小学始建于1368年,至今已有600多年的历史,是一所既具有中国文化情怀,又充满现代化气息的学府圣殿。多年来,学校以"文化立人,奠基未来"为理念,努力为"培养具有中国文化素养与现代意识的公民"而奠基。学校德育以"扬中华传统文化,养现代文明习惯"为主线,遵循"传统重在熏陶,  相似文献   

16.
《班主任》2006,(10):F0002-F0002
礼士胡同小学是北京市东城区的一所普通小学。1998年,礼士胡同小学参与了东城区科研课题“小班化教育”研究。以此为契机,学校努力寻求发展中新的生长点,把“关注每一个学生,让每一个学生享受充分的教育”作为办学宗旨,进一步确立了学校的发展方向——让每一个学生享受同样优质  相似文献   

17.
《班主任》2007,(4):F0002-F0002
丁香胡同小学(原北京汇文一小)始建于清同治十年(1871年),几经发展,变迁,于1978年正式更名为丁香胡同小学。  相似文献   

18.
19.
20.
~~北京市东城区青年湖小学师生、家长新年联欢会@孙明~~  相似文献   

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