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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
夏季是一个充满着生命力的季节,各种生命都在这个季节里张扬着自己的美丽……人类只能以自己的生命形式,张扬自己的美丽,不该去阻碍其他美丽的张扬。  相似文献   

2.
我校年轻优秀教师梁琼丹在上《斑羚飞渡》一课时,成功引导学生和作品角色进行换位拓展,其设计不仅锻炼了学生的语言思维能力和口语表达能力,更主要还在于深掘了文本内涵,使文本解读上升到认识生命、敬畏生命、还原生命本质,实现自我认识自我批评的高度。  相似文献   

3.
寻鹤历险记     
在生命的田野里奔跑,会不断收获来自生命的惊喜。 池力力非常庆幸自己当初没随经商的爸妈出国,而是来到黄河口荒原的爷爷家,到鱼窝小学借读。因为在这里,不但有滔滔黄河,无际的林莽荒原,美丽的丹顶鹤,  相似文献   

4.
春、江、花、月、夜这五种人生最美丽的情愫出现在诗人张若虚的《春江花月夜》里,赏析此 诗,可以深深体会到诗中所蕴涵的生命意识和宇宙意识。  相似文献   

5.
《浅水洼里的小鱼》描写了成百上千条小鱼儿被海水送进了浅水洼.一个小男孩将小鱼儿一条一条地捡起来,用力地扔回大海。课文的感染性很强,蕴含着“保护动物,珍惜生命”的道理。在教学时我们可以巧妙地创设情境,引导学生在情境中进行换位移情,使他们深刻地体验到小鱼“难受、焦急、伤心、恐惧”的感受,学生的灵魂深处会受到强烈的震撼,激起爱心,自然地树立“保护动物,爱惜生命”的意识。  相似文献   

6.
凝视一朵花     
我愿久久地凝视一朵花,从含苞到凋谢。它展现着美丽,就是生命的果实。花朵以它的芬芳,浸润着我的灵魂。灵魂因花朵的美丽,而和土地更加亲近。——金波最后一个从学校里出来,天又黑尽了。操场边上种的几株桂树都开花了,走到哪儿都能闻到  相似文献   

7.
这该是一个怎样的年度? 这该是一个怎样的国度? 从四川汶川大地震的沉痛到鸟巢的阵阵国歌唱起。我脑海里总是有一个词语萦绕——生命!2008年我们似乎注定要见证生命之重与生命之轻,以及生命的庄严与美丽——在强大的自然灾害面前,生命脆弱而庄严,在标志挑战生命极限的奥运会上,生命以力的爆发呈现其重量与绚烂。  相似文献   

8.
教师在语文教学中渗透生命教育可以帮助学生正确认识生命、关爱生命、呵护生命,能唤起学生的生命意识,让学生在有限的生命里,发掘无限的生活乐趣与创造美丽的生命价值。  相似文献   

9.
春、江、花、月、夜这五种人生最美丽的情愫出现在诗人张若虚的《春江花月夜》里,赏析此诗,可以深深体会到诗中所蕴涵的生命意识和宇宙意识。  相似文献   

10.
每天,我们都要用到自己的名字。它就像一个忠诚的伙伴,陪伴在每个人的生命里。湖南省郴州市北湖区永春中心学校的小朋友发挥无敌的想象力,为自己的名字设计美丽的外衣。瞧瞧他  相似文献   

11.
《辅导员》2013,(Z2):151
生命总是要在漫长的旅途中,寻找灵动的光;生命总是要在新的行囊里,装上美好的梦想;而梦想,则在追寻的跋涉中,让生命一次次飞扬……因为有了梦想,人生才有了无限的可能!同学们,"我的美丽我的梦——奇趣·新作文"杯全国中小学生作文邀请赛开始了!欢迎你拿起手中的生花妙笔,以"我的美丽我的梦"为主题,尽情抒写,让我们因梦想而更加美丽!  相似文献   

12.
奇妙的梦     
倒数十秒发射,太空梭快速地升空冲破大气层,我来到了太空。在这美丽的宇宙里有许多的行星,我一直观赏着美景,竟忘了我们的目的,还好同伴提醒了我,我们是要在星球中寻找生命。我们先到月球上观察,我穿  相似文献   

13.
许亚 《初中生辅导》2014,(Z4):82-83
生命总是充满着传奇色彩。在大千世界里,不管是守卫在路旁挺拔的青松柏林,还是遍布田野的奇花异草;无论是在小河里追逐嬉戏的小鱼小虾,还是躲在墙角不起眼的蚂蚁家族,每一个生命都是那么的神奇美丽、闪闪发光,它们拥有绚丽夺目的传奇人生,经历着沧海桑田的生命历程。我们感叹生命的壮观景象,感叹生命为世界带来的美丽,对于那些发生在生命旅途中鲜为人知的传奇故事,使我们对大自然充满着强烈的好奇心,以至于急切地想要揭开她的神秘面纱。在这些美丽  相似文献   

14.
《辅导员》2013,(16):151-151
<正>生命总是要在漫长的旅途中,寻找灵动的光;生命总是要在新的行囊里,装上美好的梦想;而梦想,则在追寻的跋涉中,让生命一次次飞扬……因为有了梦想,人生才有了无限的可能!同学们,"我的美丽我的梦——奇趣·新作文"杯全国中小学生作文邀请赛开始了!欢迎你拿起手中的生花妙笔,以"我的美丽我的梦"为主题,尽情抒写,让我们因梦想而更加美丽!  相似文献   

15.
晨风吹来青春的气息 在生命的春季里 在美丽的梦境中 洁白的花朵翩翩起舞  相似文献   

16.
王艳玲 《中国教师》2011,(17):26-29
<正>写下这个题目的时候,我会心一笑。我觉得生命之所以美丽,就在于生命里充满了美丽的邂逅。譬如说,跟戏剧教学法的邂逅。与"戏剧教学法"结缘我是那种很相信"心想事成"的人,小时候,就一直期待有一天有一个能接纳自己的舞台,能在舞台上  相似文献   

17.
等待花开     
来到美丽繁华的都市求学,已经快二年了,生命的盐味在我的血管里沉淀,不经意间滑落的些许或美丽或忧伤的感觉,早已被岁月的柔风吹散。  相似文献   

18.
偶然读到金子美玲的诗,惊喜地发现了那些分离、那些寂寞原来也可以是快乐的,是美丽的。从我到你再到他,天地万物,从这里到那里,从流泪到释然,其实只需要一个微笑足已。金子美玲的生命很短暂,但这短暂的生命却因为这些美丽的文字而丰富、而精彩纷呈。  相似文献   

19.
假如我是你     
一王老师做班主任多年了,每天都要面对一些学生家长,或者是在教室门口谈话,或者是到学生家中家访,或者在办公室里讨论……有些时候,她从没有顾及到自己与家长交流的方式和语气,也从来没有换位体验过每  相似文献   

20.
教室前的小花圃里,栽着一排山茶树。每到春天,那花姿丰盈、端庄高雅的山茶花便会开满枝头,树上的茶花繁花似锦,红艳如霞。每次走过,我都不忍错过每一棵开花的树,不得不惊叹、屏息于生命的美丽。可就在这美丽的一景中,今年却有两棵山茶花树与众不同,  相似文献   

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