青山七惠：不做“80后”飞特族

"一个人"后面跟着一个积极的词 每当夜幕降临,日本东京的24小时网吧里便挤满了许多年轻人,他们或睡或坐,打发时间,天一亮就在网吧内梳理洗澡,干干净净地去打工.     

别让孩子助长“五星级攀比”

司马童在2012年6月30日《羊城晚报》撰文指出:佛山一些幼儿园、中学热衷举办"五星级"的毕业典礼,引起家长争议。尽管一位家长与其孩子加起来才200多元的费用,能在五星级酒店里共同欢庆一番,的确可算相对低廉了。但问题是,假如此风一长,打小就从"五星级"毕业典礼中"茁壮成长"起来的孩子,到了以后的各种毕业典礼或联欢场合,还能把"第一思维"落在能省则省、节俭求乐么?有可能的倒是,从     

大学要慎请“明星教授”

凭心而论，明星到高校给学生讲课，讲述自己的人生故事，分享自己的成功经验，不失为一种独特的教学方法。演艺界也确实有许多艺术造诣高、具有真才实学的大家。但问题在于，一些明星是否有诚心、有实力为学生授课？是否一定要给他们提供教授的头衔？     

做个“新老师”

我一天亲历了截然不同的两件事,作为老师,感慨颇多!中午下班,我急匆匆去学校附近的一家小银行取钱。到那儿时已经是十一点十分了,好在只有两个顾客,其中一个老年人在办理业务,一个小     

在传承创新中建设“五星级学校”——石门中学狮山校区简介

石门中学狮山校区坐落在广东南海的副中心狮山镇，与黄岐校本部一道组成石门中学的高中部，同样是区直公办学校、省一级学校、高考考场。狮山校区以石门中学70多年的积淀为基础，逐渐形成“五星级学校”的办学模式。     

刍议“示范高中”建设

最近，上海市教委、吉林省教育厅等教育部门宣布：为淡化校际间的无序竞争，重点高中将逐步淡出历史舞台，取而代之的是实验性示范高中。但是不可忽视的问题是示范高中建设中也出现了误区。一些学校示范高中的建设为示范高中而“示范高中”，为奖牌而“奖牌”。动辄要把学校建成环境优美、师资力量雄厚、设施一流、信誉第一的那种“三星级标准、五星级服务、一星级收费”的学校。     

做个地产的“徽州佬”

作为改革开放后成长起来的80后,我很自豪,我有着和许多同龄人一样值得骄傲的经历——担任大学生村官。我2002年毕业于安徽科技学院园艺教育专业,现在是安徽歙县绍濂乡行政服务中心的一名工作人员。     

“中国第一管家”黄舒玲

做得一手好菜、会护理、懂幼教、讲礼仪、月收入内千元……勤劳能干的她被评为了成都首位星级保姆；在2004年1月举行的全国家政人员打搞比赛中，她又一举夺魁，赢得了更高的美誉     

女大学生做“星级月子保姆”

席彩虹出生在湖北武安县一个富裕的家庭,父亲在县税务局工作,母亲在银行上班,对这个宝贝女儿宠爱有加,她刚上大学时,父亲就在县医院给女儿联系好了工作。可2003年医专毕业后,席彩虹不顾父母的反对,坚持留在了襄城,凭着一腔激情,发誓要干出一番事业来。可一连换了几个工作,她都很不满意,但又不愿意回家去,于是一咬牙,决定再进修两年,然后再找工作。     

做个“猫头鹰”

每个学生都有自己的优点和缺点,大多老师总是希望关注学生的缺点,却往往没有能让他们很好地发挥他们的特长,而猫头鹰式的老师让学生充分施展自己的才能,从而让学生成为那只充分发挥奔跑特长的兔子。     

做个“引路人”

宋代著名教育家朱熹曾经说过:“某此间讲说时少,践履时多,事事都用你自去理会,自去体察,自去涵养。书用你自去读,道理用你自去究索,某只是做得个引路的人,做得个证明的人,有疑难处,同商量而已。”这段话是朱熹自身教学经验的总结,它阐明了教师在教学过程中的地位和作用。两千多年来的封建教育,注入式的教学方法几乎占了统治地位。教师在讲坛上把知识嚼得稀烂稀烂,然后再一口一口地喂给学生;不问情由要学生     

做个“旁观者”

我园有位青年教师,业务素质不错,工作能力也较强,不论是组织教育活动,还是组织游戏,她都注重激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿参与活动的积极性。可是,在她带班的时间里,常常会发生一些幼儿磕磕碰碰的小事故,不是被蹭破了皮,就是被硌破了嘴……这是什么原因呢?这位教师深感苦恼。俗话说:当事者迷,旁观者清。我决定做个旁观者,有意识地观察这位教师的带班情况。经过一段时间的观察和分析,我找到了症结:原来这位教师在组织活动时把幼儿的情绪调动得很高,可活动结束后,没有注意让幼儿及时平静下来,幼儿还处于兴奋之中。而兴奋     

做个“杂家”

'99高考已落下帷幕,只等苦熬了多年的考生和教师出来谢幕了.新一轮“演出”的序幕已经拉开.在'99高考这根指挥棒的指挥下,我们的学生怎样才能以胜利者的姿态出现在新世纪的语文高考的舞台上呢?     

做个“有心人”

正近年来,我们幼儿园越来越重视家园沟通,每学期都会组织教师进行家访,不定期电话联系,每周固定的家园互动,还有孩子入园离园时与家长的当面沟通、交流等。家长们感受到了幼儿园教师工作的耐心与细致,对老师们的辛苦付出表示满意。但是,当孩子在园发生一些意外事故,或者因为教师工作中的疏忽对孩子照顾不周时,家长往往不好意思直接指责老师,而是通过一些看似不经意的语言或身体动作表达出来。这就需要老师做个有心人,用心倾听,留意家长的行为,从中发现自己在工作中的疏漏,并且及时     

做个“有心人”

我国著名教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”先生的这一番话，我们不难领会，离开了情感，一切教育都无从谈起。那么，作为一个班主任，就更要做一个有心人，走进学生的心田，感受他们的变化，成为他们的朋友。用“心”育人，给学生以爱心、关心、诚心，这是笔者多年从事教育工作的最大体会。     

做个“老顽童”

据报道，去年中秋节前夕，湖南怀化一名七旬老人在参加某公司组织的吃月饼大赛时，被一块月饼噎得面色铁青、全身抽搐，倒在比赛现场，最后离开了人世。这场比赛的规则是，参赛者在一分钟内不能喝水，月饼吃得最多者获得该公司生产的保健品一份，价值38元。     

做个“伯乐”

前不久,我从一本书上看到,一个外国教师布置作业,要求学生写一篇关于足球比赛的作文。有位学生的作文是这样写的:“由于今天晚上下雨,足球比赛延期进行。”一篇作文就写了这么几个字,可这位老师非但没有批评他,还在他的本子上写了“很有创意”。这不禁让我联想到以前听同事说过的一件事:有一个同学把苹果画成方形的,还有一位学生把蔚蓝的大海画成红色的。老师称赞说他们     

做个“教书匠”

公开课《詹天佑》的议课活动开始了．我指着板书的课题请执教者把“詹”字的第一笔再写一遍以后．问她：“你觉得‘詹’字的第一笔写得怎么样？” “差不多吧!”她下意识地咬了咬嘴唇。 “‘大概“差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。套用詹天佑的话．‘差不多’的字．不应该出自人类灵魂工程师之手!”我直言不讳地指出,“请比对课题。‘詹’字第一笔是长撇．还是短撇？”     

教育的“杯子”

日本东京三叶咖啡屋有一段时间生意冷清,顾客说这个店的咖啡太淡了。该店老板觉得很委屈,因为同样价格的咖啡,他们下料并不比其他咖啡店少呀。这到底是为什么呢？老板通过观察发现,原来与咖啡店所用的杯子有关。他们一直用一种黄色的杯子,所以装的咖啡总显得浓度不够。后来,他们改用红色的杯子,咖啡的浓度还是和原来一样,顾客却增加了好几倍。     

众人划桨开动“安个大船”

日前，山东丰源远航煤业有限公司北徐楼煤矿9月份星级班队评比活动揭晓，采煤三区张永班以综合考核总