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父母最关心孩子的成长,如果发现孩子总是喜欢看电视,不大愿意读书,或经常被老师投诉上课时不专心,或常常将你的吩咐抛诸脑后、教而不善的话,可能令你非常烦恼。不过,请别在第一时间便责骂,因为孩子可能不是故意的,真正原因,可能是他有先天性的问题———特殊学习障碍。其实,特殊学习障碍只是一个统称,所指的包括读写障碍、数学运算困难、先后次序障碍、操作协调困难、语言障碍、视觉空间的感知障碍及专注力失调等。香港医学会儿科专家刘建真表示,特殊学习障碍是先天性的,儿童表面上不会有任何明显特征,他们智力正常,甚至比一般人的智力还高,… 相似文献
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最近,我们就“幼儿与同伴交往中的问题”对10所幼儿园的1000名幼儿家长作了一次问卷调查。调查显示,幼儿在与同伴交往中最容易出现的问题是发生矛盾冲突。在发生矛盾冲突时孩子容易产生攻击性行为。究其原因:1.为了引起别人的注意两岁多的星星对身边的东东小朋友发生了兴趣,想跟他玩,可东东似乎并没有注意到星星的存在,于是星星举起小手用力朝东东“打”了几下。东东无缘无故挨“打”,心 相似文献
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天天上小学三年级了,可他的学习从来就没有好过,成绩在班上一直是倒数几名。父母为此很着急,给他请了好几个家教。可他对学习一点都不感兴趣,成绩也不见起色。他在语言和阅读方面的能力都很差,总是写不好生字,也记不住,即使能把课文 相似文献
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经常有家长以羡慕、奇怪的口吻对我说:“真怪 !我的孩子在家里谁的话都不听;可一进幼儿园,老师要他怎么做他就怎么做,脾气也不犟了。真不知老师的法宝是什么 ?”事实确实如此,许多孩子在家里很任性,在幼儿园却规矩、听话,判若两人。为什么同一个孩子,在 幼儿园和在家里表现如此不同呢 ? 一个重要原因是幼儿园教师与某些家长的教育目的和教育方法不大相同。许多家长当孩子犯任性毛病时往往感到束手无策。我经常见到有的家长带孩子到商店去玩,孩子看到喜欢的玩具就爱不释手,不管家中有无,都吵着要买。如果愿望实现了,就高高兴… 相似文献
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常常可以听到父母这样对孩子说:“你再不听话,明天就去幼儿园告诉你的老师。”孩子为什么会固执地不听父母的话呢?老师又怎么能使孩子轻易地服从呢? 从儿童心理发展的进程来看,幼儿期特别是三到六岁的孩子正处于通常所说的第一反抗期。这年龄段的孩子为了引起成人的注意,让成人意识到他们的存在,重视他们的能力,往往会出现反抗执拗、捣乱和顶嘴的现象。虽说这些现象是儿童成长过程中不可避免的,但决不能因此而对此不问不闻、放任自流,而是应该通过教育引导,使他们愉快地度过这一阶段。 相似文献
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当今家长聚到一起谈起孩子,总是赞誉少,抱怨多。自私、没有自理自立能力、不跟我们交流……可是在抱怨之余,我们是否静下心来思考过:这是谁的错? 相似文献
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心理咨询室来了位叫月月的女孩,班主任老师带她来的时候说,月月原来是个活泼可爱的孩子,可去年父母离婚了,月月跟着妈妈过。父母离婚后,月月就像变了个人似的,虽然妈妈很疼爱她,可她的脸上再也没了笑容。在学校,月月总是一个人坐在课桌前发呆,身边同学们的嬉戏好像不存在一样,一点也激不起她的兴趣;在家里,月月除了吃饭外,总是把自己关在房间里,连以前很着迷 相似文献
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当今家长聚到一起谈起孩子,总是赞誉少,抱怨多。自私、没有自理自立能力、不跟我们交流……可是在抱怨之余,我们是否静下心来思考过:这是谁的错?孩子本有强烈的关爱之心、感激之心,这宝贵的关爱之心、感激之心,却被家长不假思索的一声声斥责给扼杀了!请想一想,每次关爱都遭到斥 相似文献
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姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2011,(3):34
pengjin.bo@163.com问:我的女儿4岁,在2岁前一直是阿姨带,所以说话特别晚,而且吐字不清楚,语速比较快。后来上了幼儿园,可能因为表达能力不太好或者吐字不太清楚,老师从来没有让她在班里读歌谣,只让其他的小朋友上去读。经过向老师了解情况, 相似文献
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<正>劳动教育的目标是要让孩子热爱劳动。今天,为什么有那么多孩子不爱劳动?班级里那些热爱劳动的孩子可能会告诉我们答案。勤劳、热爱劳动被认为是中华民族的传统美德,然而由于社会功利观念的影响,家长、学校紧盯着文化知识的传授,意识不到劳动教育的必要性。另一方面,不正确的价值观也导致了一些家庭越来越轻视劳动,认为一般性的非智力劳动地位低下,这 相似文献
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杨明洁 《启蒙(3-7岁)》2010,(1)
tingruo438679@126.com问:我的孩子9个月大,最近突然患了肠套叠,经灌肠后成功复位。请问,孩子为什么会患肠套叠?在日常护理中要注意什么?肠套叠有复发的可能性吗?多大年龄、什么季节是此病的高发期? 相似文献
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小伟在家是三代独子,从小所有的亲人都非常宠爱他。这种家庭环境使小伟变得很以自我为中心,心眼狭小,凡事都从自己的角度去考虑,一旦有人侵犯了他,不管人家是有意 相似文献