21世纪我国大众体育的走向

发展大众体育是新时期我国体育工作的重点,随着体育运动项目的不断创新,在传统项目继续发展的同时,新兴运动项目尤其是带有惊险、刺激的运动项目不断涌现,成为大众体育发展的一大特征,并呈现出多样化、多元化、绿色体育、娱乐休闲与文化旅游相结合的发展趋势。     

我国小康体育的现状及走向--以大众体育为背景的研究

国家统计局统计指标显示，截止到2000年，我国人民生活水平已实现了小康初始水平的94％。运用献资料法、实证分析法对在此影响下形成的以大众体育为背景的小康体育进行研究。结果显示：目前我国每周参加1次以上及3次以上体育活动的人口占总人口比例低于发达国家，但接近中等发达国家水平。体育消费总体水平偏低，东部与中、西部差异明显。体育参与率和体育消费在我国东部和中、西部地区之间，城市和农村之间以及同类地区大城市与中、小城市之间存在着不均衡现象。     

近20年我国适应体育研究评述

描述、分析近20年中国适应体育的研究状况,通过对过去20年研究成果出现的频率、发表刊物的类型、涉及的研究领域的概述,阐述了近20年我国适应体育研究在适应体育学科理论、适应体育教育基本理论、适应体育教师及残疾学生体育教学等领域的基本状态,认为适应体育得到了更多的关注并被日益重视,适应体育研究理论初步形成,需要加强学科理论及内涵的研究,需要对使用的概念进行讨论与统一.     

日本发展大众体育的理论与实践对完善我国大众体育环境的启示

完善大众体育环境,从发展终身体育的角度发展大众体育,是日本发展大众体育采取的主要做法。我国目前发展大众体育应借鉴日本的做法,重视完善大众体育环境,发展终身体育。我国完善大众体育环境应以改善居民日常体育活动所需要的场所为重点,采取“两条腿走路”的办法———开放学校体育设施和建设社区公共体育设施。发展终身体育,可促使我国改革体育管理体制,建立体育的统筹管理体制,有助于我国大众体育环境的完善。     

试论近年来制定体育教学目标研究的新走向

体育教学的目标是随着经济社会和人们的思想观念不断变化的。特别是近年来,对我国教育改革历史的回顾和总结,以及建设学习型社会和重视人文教育的总趋势使制定体育教学目标的研究出现了新的走向。本文对此进行探讨,以期对科学制定体育教学目标,促进体育教学的发展提供借鉴。     

近20年来我国老年体育研究热点分布及趋势

采用文献计量法,运用CiteSpace软件对1999至2019年核心期刊收录的288篇关于我国老年人体育研究的论文进行可视化分析,探讨我国老年人体育研究的时空分布特点、研究热点及演化趋势。结果发现:近20年来我国老年体育研究经历了集中凸显、平稳增长、快速发展以及平台波动4个阶段;空间分布呈现东部集中、中部落后和西部缺位等特点;热点集中在基础理论研究、发展现状与和谐社会构建研究、体育管理与服务保障研究,以及体育消费研究4个方面。夯实基础理论研究、开展老年人体育系统化研究、推动老年人体育管理体系改革的研究将是本领域研究的突破点。     

影响我国残疾人大众体育开展因素的分析

通过文献资料法，对我国残疾人大众体育现状进行了分析，得出影响我国残疾人大众体育开展的主要因素有残疾人受教育程度、残疾人经济状况、残疾人心理特征以及社会为残疾人大众体育的开展所提供的外部条件。     

2011年《体育科学》文献计量学分析

运用文献计量学理论,对载文情况、时滞时间、作者情况、基金论文比及引文等方面,对2011年《体育科学》发表的论文进行分析。认为2011年《体育科学》期均载文量为12.3篇,载文类型主要是交叉学科和体育基础学科;文章篇幅主要集中在5-10.5页;平均发文时滞为2.3个月,时滞时间较短;作者人数主要在5名以内;有71%的论文有基金项目支持;对引文的分析说明,我国体育学科领域的研究在不断的与国外接轨,但仍有一定的差距。     

中外大众体育发展的比较研究

文章采用文献资料、逻辑分析等研究方法,比较分析了现阶段我国大众体育和西方发达国家大众体育的发展特点,主要概括为以下几方面：大众体育的价值取向;体育人口结构;大众体育的运动项目和大众体育的科研。指出2008年奥运会为我国大众体育在新的历史时期的发展所带来的良好机遇和面临的挑战,认为我国大众体育的可持续发展有赖于科学化的管理体系。     

我国大众体育发展方式的转变研究

通过总结国外大众体育发展方式的概况,阐述我国大众体育发展方式转变的地位和作用,归纳其转变的条件,在此基础上提出促进我国大众体育发展方式转变的思路,以期为实现计划经济下的大众体育发展方式向社会主义市场经济下的大众体育发展方式转变提供一定的理论指导和实践依据.     

我国大学竞技体育研究现状评述

为全面揭示我国大学实施竞技体育状况,运用文献调查方法,对1986年以来我国有关大学开展竞技体育方面的科学研究文献统计。研究表明,我国在这方面研究相对较少,按年代可划分为四个阶段;研究方法运用比较单一,内容围绕着开展大学竞技体育的11个方面;这些研究的不足之处主要是缺乏系统、深入的宏观性研究。     

福建省群众体育现状调查研究

为了了解福建省群众体育发展情况,找出群众体育的发展方向。采用文献法、调查法、访谈法,从政府组织管理、全民健身计划实施、场地设施、社区体育发展、社会体育指导员、国民体质健康、群众体育活动的经费情况等7个方面对福建省群众体育发展现状进行实地调查。结果表明：福建省各级管理部门对群众体育进行了有效管理;全民健身蓬勃开展;场地设施有了较大改善;社区体育发展情况良好;社会体育指导员数量有所增加,但高学历的偏少;群众体育经费支出增加。其中增加经费投入和政府重视是群众体育发展最关键的2个问题。     

我国省级体育社团管理队伍现状与对策研究

对我国部分省市的省级体育社团的管理队伍现状进行调查研究,了解我国省级体育社团目前的管理人员数量、管理人员的学历结构、常务负责人的年龄结构与任职经历以及组织领导人的任命形式。运用社会学和管理学对其进行探讨,对我国省级体育社团的改革与发展提出咨询性意见。     

论群众体育发展中的非正式体育组织

群众体育是我国体育事业的重要组成部分,在新时期体育的和谐发展中扮演着重要角色。近些年我国的群众体育虽然有所进步,但是发展困境依然存在,其中有诸多的制约因素。本文以组织建设为视角,从群众体育领域中的非正式组织入手,通过分析非正式组织的形成原因、分类等因素,探析如何合理引导、利用群众体育中的非正式组织,积极促进群众体育的发展。     

我国业余体校训练及评估现状的研究

本文主要是通过文献查询法,对相关文献总结和分析,得出我国业余体校的评估呈现出：业余体校为我国业余体校评估体系呈现出多、杂、乱的局面;业余训练依然存在不少问题,需要加大改革的步伐和力度;但是我国业余体校也创办一些新的模式,为我国业余训练带来了新的生机。     

我国群众体育投入现状研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计法对我国群众体育投入现状的数据信息进行调查与分析,并提出相关发展对策。研究表明:居民体育投入意识逐渐增强;16-35岁的居民每周参加体育锻炼所投入的频度多集中于1-2次,每次锻炼时间多持续在30-60min之间,强度以中等强度为主;36-55岁的居民在体育锻炼中所投入的频度较低,56岁以上的居民在锻炼时所投入的频度较高,以小强度为主。居民在体育消费方面的投入逐渐加大;在健身项目投入上能依据自身情况合理选择;在健身器材需求方面居民以经济实用性的健身器材为主;中青年居民掌握运动技能情况良好,主要选择在公共体育活动场所及单位健身场所从事锻炼,老年人多选择在公路街边、树林、河边或公园进行锻炼;居民参与社会体育团体状况不容乐观,居民智力体育行为意识有待唤起和调动。     

我国冬季群众休闲体育理论研究现状分析

冬季休闲体育的理论研究水平直接影响着我国冬季群众休闲体育的水平和发展。对当前我国冬季群众休闲体育文献进行统计分析,发现文献数量较少,大多集中在2008年以后,且以《冰雪运动》和《哈尔滨体育学院学报》2种期刊为主要刊发期刊。总结出：研究数量少,深度不够;研究概念不清,方法缺失;形式单一,缺乏多层次、多元化研究;缺少对政府导向和社会支持系统的研究等存在问题。提出：加强研究力度,开展实用性研究;加强冬季休闲体育专业人才培育的研究;加强科学化体系研究;加强政府及社会保障体系得研究等研究趋势,为我国冬季休闲体育的发展提供理论参考。     

对当前我国大众体育发展现状的调查

本文根据 1 985年和 1 997年北京、上海、广州、西安、武汉和哈尔滨等城市居民晨练的调查材料 ,对体育人口、锻炼项目、人员构成、锻炼地点、时间、体育意识以及影响我国群众体育发展的社会因素进行了综合的论述和研究 ,总结出新时期我国大众体育的发展轨迹和特征     

完善我国社会体育指导员管理体制的研究

在对我国社会体育指导员管理体制进行现状调查和对我国社会体育影响因素进行综合分 析的基础上，提出了完善我国社会体育指导员管理体制的对策。     

湖北省群众体育健身活动现状分析

目的通过了解湖北省群众健身活动的总体情况,为提高我省群众的健身和健康水平,构建和谐全民健身服务体系提供参考依据。方法抽取武汉、荆州、恩施三个抽样地,调查了20⁵9岁人群体育健身活动状况,分析我省群众体育健身活动的现状。结果湖北省居民参加体育锻炼的男性高于女性,城镇高于乡村,5059岁人群体育健身活动状况,分析我省群众体育健身活动的现状。结果湖北省居民参加体育锻炼的男性高于女性,城镇高于乡村,50⁵9岁居民经常锻炼的比例最高,健身走为主要健身项目。结论湖北省居民在选择体育健身项目上呈现出多样性特征,体育健身场地的选择上呈现出多元化特征;居民体育健身的意识还有待加强。