写议论文如何自拟题目

现在中学生写作议论文经常出现“自拟题目”的命题。有的学生忽视拟题,认为我的文章你非看不可,管它题目好不好,正文好就了不得。有的认为拟题重要,却在拟题上大伤脑筋。那么议论文拟题有哪些要求和方法呢? 我认为议论文拟题要注意以下几点:     

谈谈议论文的拟题

标题是文章的旗帜和眼目,文章体裁不同,标题在体现主题上就有差别,议论文的题目一般直接体现文章的中心思想,给议论文拟题,不仅牵涉到拟题本身一些技术性的问题,而且直接关系到文章的立论,因此切切不能小看。给议论文拟题,要遵循一般的拟题原     

议论文拟题的常见错误及对策

在议论文的写作练习中,除了命题的形式,就是提供文字材料(或漫画、图表),要求学生自拟题目作文这种形式了。研究学生拟题的常见错误,有针对性进行思维和语言的训练,提高学生议论文的拟题能力,这是议论文写作教学的一项重要任务。下面就学生议论文拟题的五种常见错误略陈浅见。一、不切材料,就是所拟题目和所提供的材料的本质内涵和思     

巧为材料作文拟题

常言道:题好一半文。可见,拟题工作是多么重要。写材料作文也是如此,不能因为可以自拟题目,就随心所欲,更不能草率为之。我们必须充分认识材料作文拟题的重要性,在这方面要下大工夫才行。下面我们就结合高考,来说说它。一、题目一定要醒目怎么醒目呢?一定要简洁、明了,不能拖泥带水,更不能给阅读者制造阅读困难。如果题目出来,让人感到一头雾水,不知所云,这肯定不是好题目。所以,我们要明明白白地告诉阅读者,自己的主张是什么,自己肯定什么或者反对什么在题目中就交代清楚。如果文章写成议论文,在题目上就旗帜鲜明地表明主张,即题目就是论点。有一个比较好的方法:既然所有的材料作文都不反对写议论文,那我们就把"文体自选"这个要求定为议论文,把     

议论文的拟题

习惯于命题作文的中学生,一旦作文要求自拟题目时,就显得力不从心,错误百出。尤其是议论文的拟题,许多学生觉得更加困难,有的甚至干脆空着作“无题”文章。因此,教师很有必要加以指导。议论文的题目有以下几种类型:(一)论点型标题。许多议论文的标题就是它的中心论点。此类题可以用肯定句,如“中学生生活理应丰富多采”“幸福在辛勤的汗水里”;也     

谈供料作文题目的拟定——议论文教学一得

提供材料的限制性作文,一般要求自己拟题。拟定的题目既不能超出提供材料的范围,又要体现文章的基本观点。因此,自拟题目也是对学生分析综合和抽象概括的思维能力的测试。就学生的写作现状来看,多数学生拟题能力较差,题目定得不好。有的题目定得太大,写起来老虎吃天——无从下口;有的题目定得太片面,写起来易走极端。失之偏颇。在议论文的写作教学中,如何培养学生在供料作文时拟题的能力? 首先,我利用大量议论文的题目,让学生熟悉议论文题目的语言标志,如:“赞”、“论”、“议”、“评”、“辨”、“驳”、“说”、“谈”、“解”、“释”、“析”、“从……     

巧用歌词 文章添彩

议论文写作,特别是应试作文,如果作者能巧妙地引用一些优美的歌词,那无疑是一道亮丽的风景,必将给文章增添不少色彩。一、用以拟题,点明主旨题目是文章的眼睛,写作议论文,拟题是一个重要的环节,一个好的题目,给读者留下的印象是深刻的。如果能恰当地引用一句人们喜闻乐见的歌词作为议论文的题目,既能准确地点明文章的中心论点,又能使所议论的道理变得     

材料议论文拟题方法谈

自1980年全国高考语文试卷出现“供材料作文”的形式以来,供料作文为14次,其中要求自拟题目8次。这足以证明高考命题非常重视检测学生的拟题能力。俗语道:题好一半文。从某种意义上说,拟题能力应看作是考生自能作文的重要标志之一。除了认真审题过好审题关外,就是要掌握几种拟题方法。下面谈谈材料议论文的几种拟题法。1.语题式。这是使用频率较高的拟题方     

怎样给自己的文章拟题

一个好的题目,往往能对文章起到画龙点睛的作用。小学生作文虽然大多数是命题作文,但很多所谓的“命题”,其实也只是给材料或限定取材的范围,如“记一个最难忘的人”、“令我后悔的一件事”等等,同学们都是可以自主拟题的。那么,怎样才能给自己的文章拟题呢? 1.要具体。文章的题目要有内容,让人一看题目就知道文章主要写     

作文六种拟题法

文章的题目正如人的眼睛,好的文章标题,常使人怦然心动,一见钟情。现就往年高考条件作文,谈谈有关议论文的六种拟题技法。互．引语拟题。即从材料中选取现成的关键语句拟定题目。如1992年全国高考作文试题可以拟为《君子动口不如动手》或者《也谈“中国人的公德心”》。同年新科目组作文试题同样可录用其中的“不要为打翻的牛奶哭泣”、‘主意下一件事”拟题,或针对“忘记”、‘十悔和抱怨”等关键词语拟题。巧用材料原话,显得恰切准确、机敏灵活。2．俗语拟题。即针对写作立意选用惯用语、谚语、格言等俗语拟定题目。如1983年漫画作…     

要培养学生拟题的能力

拟题能力对人们的学习、工作有着十分重要的意义。今年高考作文是根据一幅漫画的内容,自拟题目,写一篇议论文。由于教师对学生拟题能力培养不够,有许多拟题不符合要求。比如:有的拟题不切体裁——《引水》、《成功》;有的拟题语意不明——《只知挖》、《生产责任制方便》;有的拟题远离画意,任意编造——《生产责任制好》、《高山底下有深潭》、《要保护生态平衡》、《振兴中华,以身许国》;有的拟题大而无当——《认定目标,坚持不懈地为四化建设而学习》。这些问题的出现,使我们想到在语文教学中要注重培养学生的拟题能力。     

论议论文写作教学中基于学习点的评价量表——以拟题思辨教学为例

<正>一、学生议论文拟题中呈现的问题在学生写作中,拟题呈现的问题往往是:题目单词化,如合作,选择,教育等;题目没有表明态度的词,未能形成断定语,如论人性,议道德,罚与不罚等;题目缺少必要的质或量的限定,如权利是害,合作共赢,勤奋出人才等;题目无逻辑思辨,如理性不是爱,惩戒学生     

每月文题

共…{ }题目}…{}要求初中各年级作文题目叔仲拟题广— 初我的新伙伴①可以写人,亦可写物②叙例要典型,描写要具体③要突出“新“字初学贵有恒{①写成叙议结合的 议论文 ②要联系实际,有 的放矢}@注意运用叙例和{说理 初 一 二‘一 一 一 { 一}让}世}界}充}满}爱①写成记叙文或者议论文均可②要反映现实生活,突出时代特征③表达方式要活泼多样局中各年级作文题目沉思拟题壹要留清白在人间①写成记叙文,要突出人的浩然正气②写成议论文,要类比论证③记叙、议论都要有具体材料侣犷}艺习不须雕饰自风流①写成记叙文,要突出人的高尚品德②写成议…     

考场议论文写作

题目要求:请以“亲情”为话题,写一篇议论文,题目自拟,不少于600字。[作文辅导] 一、为自己的议论文取一个合适的标题。话题不等于标题,所以为议论文取的题目最好能鲜明准确地表现话题。若是标题偏离话题,又怎么能保证文章内容不离题万里呢? 以下题目可供参考: 1.惯子如杀子。该标题属论点型,一看题目就知道,要议论目前普遍存在的溺爱孩子的现象,古今这类故事、传说、俗语比比皆是,是比较容易写好的题目。     

谈谈《从三到万》的论点

初读《从三到万》,给人的感觉是无章法可循。通过对课文的整体感知 ,我们知道这是一篇议论文。既然是议论文 ,我们急于了解的便是论点是什么的问题。如果你要按照书上介绍过的常规找论点的方法去找 ,这课的论点恐怕很难找到。那该怎么办呢 ?让我们先来看看题目 ,因为题目在文章中往往起到提纲挈领的作用。《从三到万》这个题目是怎么来的呢 ?通过阅读 ,我们会很容易地发现 ,课文里讲了一个在明清人笔记中重复出现了多次的故事——《从三到万》。故事的题目既然和全文的题目相吻合 ,那这个故事就不容忽视了 ,所以此时的首要任务就是要弄清楚…     

议论文整体构思训练的原则与方法

以写作心理学为基础探讨中学议论文"审题——立意——拟题——结构"整体构思的训练原则与方法。在训练过程中,根据不同的作文题型分别进行审题训练,获得"命题核心"。根据"命题核心"确立议论文的中心论点。再以中心论点为依据对议论文题目进行升级处理。最后引入"仿写"机制训练学生议论文结构构思的能力。     

作文宜小题大做

高考作文限时、限字数,写作时适宜采用小题大做来写,无论是话题作文,还是给材料作文,还是半命题作文,都是要考生自己拟题(半命题作文就其中的一半自己拟题)。考场作文拟题不宜大而宜小,题目大了,犹如老虎吃天——无从下口,难以写好;而题目小,切口     

每月文题

万题目要求初中各年级作文题目骆春红拟题初…一公…密①写成记叙文。②注意是不被人知道的事情。③把事情叙述得完整、曲折些初争吵①写成记叙文。②要有人物肖像和人物语言的描写。③层次要清楚。勿还要卫约吗①写成议论文。②先从现象分析入手,提炼出观点后进行论证③用引用论证的方法、局中各年级作文题目马创2卜习习拟题高求①一题多体,先写记叙文,后写议论文。⑧文章的思想内容健康积极。③重点训练叙述和议论两种不同的表达方式。膏矢口与行①写成议论文。②写出知与行的相互关系,有正确的知行观③重点训练论证方法中的引证法,注念引…     

半命题作文“有一种感动叫做________”导写

微博，传心经 要写好半命题作文，关键是要拟一个恰当的题目。拟题时，首先要进行选材上的考虑，然后根据所选材料拟题。此后的构思写作同命题作文就没什么区别了。     

第十讲 拟题简快技巧（下）（四）话题作文简快拟提艺术

除了半命题作文（或叫补全题目作文）需要部分拟题外，从上讲的内容我们知道，话题作文和给材料作文更需要拟题。