关于当前高校道德建设问题的思考

江泽民总书记的“以德治国”思想对当前高校道德建设具有重要的指导意义。当前高校道德建设的主要内容有道德教育、道德示范、道德修养和道德评价等。当前高校道德建设应处理好两个关系：(1)加强思想道德教育与解决实际困难之间的关系；(2)德治与法治的关系。     

高校道德建设存在的问题及对策

根据高校道德建设的实际,分析了目前高校道德建设存在的问题,并提出了加强高校道德建设的对策.     

浅谈加强高校研究生学术道德建设

研究生是高等学校科学研究的有生力量,切实加强其学术道德建设是不断提升研究生培养质量的重要保障。近年来,随着研究生群体中学术道德缺失现象的不断上升,加强研究生学术道德建设已经成为了高校人才培养的重要内容。通过分析研究生学术道德缺失的表现与成因,结合加强研究生学术道德建设的现实意义,提出了形成学术道德诚信的“自律”氛围与构建三全育人视野下的“他律”体系相结合的研究生学术道德建设策略,为高校研究生学术道德建设提供借鉴。     

略论高校道德建设的层面

本文认为,从道德建设内在因素考察,高校道德建设包含四个层面:1.批判和总结中国高校的道德文化;2.道德理想的重建;3.道德准则的规范;4.道德行为的有序化.实施高校道德建设,我们应当结合道德建设的层面去进行.实质上,四个层面是从道德建设本身考虑如何建设的问题.这有利于帮助我们解决高校道德建设的根本性问题,使其更为有序和全面,有利于提高学生的思想道德素质和人才培养.     

新时期高校道德建设研究

经济全球化、市场经济、新科技革命给当前的高校道德建设工作提出了新的挑战、改革开放的大环境也给当前高校道德建设工作提出了新的课题,为此,必须从实际出发加强高校道德建设,从实践角度提出加强高校道德建设的新举措。     

高校道德环境建设的和谐主旨精神

高校精神明建设需要充分考虑和谐主旨的道德环境建设。和谐的校园环境是大学生道德建设的基础平台，和谐的人际环境是大学生道德建设的基本指向，和谐的心灵环境是大学生道德建设的本质内涵。和谐主旨的道德环境建设在高校工作中具有重要地位。     

高校网络道德失范的现状及对策研究

高校网络道德失范现象越来越引起人们的关注,加强网络道德建设势在必行.文章对加强高校网络道德建设进行了积极的探索.     

传统文化视角下的普通高校师德建设思路探索——基于道德主体的道德自修与道德自律的融合

从传统文化视角阐释师德内涵与传承,分析新形势下高校师德现状与困境。着眼于师德主体自我反思体悟,提出高校师德建设关键在于师德自修与师德自律,道德主体不断的道德自律,才能实现师德内在式提升,不断丰富高校师德内容,建设社会主义新时期中国特色的高校师德体系,引领社会道德风气好转。     

高校图书馆馆员道德建设工作浅论

针对当前高校图书馆存在的馆员缺乏爱岗敬业精神、服务质量不高、少数馆员素质较低等现象,提出高校图书馆馆员道德建设要求。从馆员的道德要求、道德建设的内容和途径、道德建设过程中应注意的问题以及应正确处理的关系等几方面阐述了如何进行高校图书馆馆员道德建设。     

高校道德建设初探

本文结合高校的道德现状与发展实际，阐述了高校加强道德建设的重要性和紧迫性，以及高校如何加强道德建设。     

与时俱进,加强高校道德建设

章根据《公民道德建设实施纲要》的精神和高校师生道德建设的实际，提出了加强高校道德建设的基本思路，坚持与时俱进，把高校道德建设提高到一个新的水平。     

继承传统道德文化推进大学生道德建设--浅谈儒家道德与大学生道德建设

根据《公民道德建设实施纲要》,推进大学生道德建设是高校贯彻落实《纲要》的主要任务和内容,本文认为辨证地挖掘,学习和借鉴儒家儒道德的精华,有效做到“古为今用”,“推陈出新”是推进大学生道德建设的有效手段。     

高校道德文化建设的困境与应对策略

当前的高校道德文化建设正面临着办学目标与教学内容的缺失、与教育管理相脱节、与功能环境氛围不适应、与功能考核评价难配套等问题所带来的困扰。高校可以通过社会主义核心价值观引领、营造道德文化建设氛围、提升高校人员道德文化素养、组织学生参与道德文化实践、改革评价体系等策略走出困境。     

高校研究生学术道德失范问题防治策略研究

研究生的学术道德素质直接影响着高校的学风建设。近年来,高校研究生群体中存在着多样化的学术道德失范问题,研究生学术道德失范的原因是多方面的,既有其自身自律的原因,又有综合性的社会原因,其主要影响因素有研究生自身学术能力欠缺、学术道德教育问题以及学术道德评价审查惩治机制不完善等,基于以上高校研究生学术道德失范的原因,研究生学术道德失范问题的解决应从提升研究生自身学术能力、完善学术道德教育、健全高校学术评价机制、完善学术道德失范惩治体制以及加快学术道德规范的法制化建设等方面进行防范与治理。     

新时期大学生党员道德建设探微

道德建设是文明社会的重要表征。市场经济条件下,加强高校道德建设特别是大学生党员道德建设具有诸多现实意义。剖析学生党员的道德误区及成因,建立和完善道德建设机制,有针对性地充实教育内容,改善教育方式,营造道德建设环境,将有助于他们规避道德失范,从而提升高校乃至全社会道德的整体水平。     

新时期大学生党员道德建设探微

道德建设是文明社会的重要袁征.市场经济条件下,加强高校道德建设特别是大学生党员道德建设具有诸多现实意义.剖析学生党员的道德误区及成因,建立和完善道德建设机制,有针对性地充实教育内容,改善教育方式,营造道德建设环境,将有助于他们规避道德失范,从而提升高校乃至全社会道德的整体水平.     

新时期大学生党员道德建设探微

道德建设是文明社会的重要表征。市场经济条件下,加强高校道德建设特别是大学生党员道德建设具有诸多现实意义。剖析学生党员的道德误区及成因,建立和完善道德建设机制,有针对性地充实教育内容,改善教育方式,营造道德建设环境,将有助于他们规避道德失范,从而提升高校乃至全社会道德的整体水平。     

论高校德育工作与和谐社会建设

构建和谐社会是中国社会主义现代化建设的总体目标.构建和谐社会,必须大力加强道德建设,加强道德建设.必须加强高校德育工作.公民道德建设是构建和谐社会的思想道德基础,高校德育工作是思想道德建设重要组成部分.通过论述和谐社会对高校德育工作的要求,探讨高校德育工作的主要任务及构建和谐社会道德体系的途径、方法等问题.     

科学发展观指导下的高校生态道德建设思考

文章将科学发展观与生态道德建设结合起来,在新的视角下探索高校生态道德建设的内容、途径和方法,以提高高校的生态道德意识,建立健全高校的生态道德教育机制,引导大学生确立和实践健康的生态消费观,从而促进高校生态道德建设的发展.     

诚信道德是当代高校师德建设之本

当代中国高校存在着道德缺失的问题。高校教师以学术腐败为典型特征的道德缺失现象十分严重，高校师德建设势在必行，否则将祸及一代人甚至一个民族。诚信是道德之本，是道德的基石，师德建设应从诚信抓起。营造诚信文化、严格规章制度，尤其是倡导自我修养、自律意识，从而使广大高校教师做到诚实守信、德才兼备、为人师表。