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1.
高考在即,作为语文试卷中分值最大的作文,在整个高考中的意义是不言而喻的。不管平时的作文训练如何,但考前的“临门一脚”却是非常重要。笔者认为,高考作文备考应切实注意以下几个方面。  相似文献   

2.
高考作文评卷有其特殊性,时间紧,压力大。高考作文要想脱颖而出,须有个性、有创造性,就要有东西令人眼睛一亮。考生作文没有亮点,就很难得到高分。什么是亮点呢?高考作文中的亮点是指富有创意的超凡脱俗之点,出彩、出新的激动人心之点。怎样才能在短时间的高考作文中打造亮点,追求到高分呢?  相似文献   

3.
目前,我国基础教育改革离不开高考这根指挥“魔棒”。因为古今中外,没有哪一种社会活动能有中国高考这样强大的凝聚力量;语文高考,特别是高考作文,对于中小学语文教学的强制性导向作用更是古今中外十分罕见,其积极意义和消极影响交错相融,令多少受它直接辖制或和它有利害关系的人爱也不是,恨也不是。从1999年高考作文《假如记忆可以移植》开始,近三年的高考作文在注重社会意义这点上是相同的。1999年命题和2000年命题的出发点都是培养学生的创造能力,而今年高考关于“诚信”的话题作文,更有着明显的社会教化倾向,其…  相似文献   

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林清峰 《学语文》2003,(1):29-29
教育部考试中心张伟明先生在《2002年高考语文命题展望》一文中指出:2002年高考作文题的形式仍然是话题式作文,话题作文开放性较大,有利于学生充分发挥能力和表现个性特点。但这种开放也给个别人带来了机会,这就是在考试中抄袭别人的作品。确有考生事先宿构、记熟一些文章,拿到考场上,或一字不易,机械照搬;或穿靴戴帽,改头换面,即为自己的文章。抄袭之作,理所当然要受到谴责和惩罚。  相似文献   

6.
曹津源 《学语文》2003,(3):25-25
近几年高考都要求自拟题目。明眸善睐的标题是高考优作闪出的第一道亮丽,能在一瞥间打动阅卷老师的心灵,发挥其特有的磁性功能。运用各种修  相似文献   

7.
郑文权 《现代语文》2006,(10):127-128
有采的章最容易在高考中脱颖而出已是一个不争的事实,但是,如何达到真正意义上的“有采”要求,从而在备考中找准切入点进行复习训练却还没有个系统的说法,在这一点上,我认为“有采”的章有四个讲究,弄懂这四个讲究,作训练才能做到有的放矢。  相似文献   

8.
郭宏才 《现代语文》2008,(12):158-159
2008年高考落幕了,审视备受关注的高考作文题,将有益于改进语文教学,指导2009年高考作文训练。笔者不揣冒昧,分析其如下:  相似文献   

9.
扎实的作文基本功是写好高考作文的前提,临场的发挥也是能否成就高分作文的关键。我们如果能够在掌握作文的基本规律的基础上,懂得一些应考策略,那么就能在考场中过关斩将,冲出重围,夺得骄人的成绩。  相似文献   

10.
陈维贤 《新高考》2007,(Z2):4-5
作文就分值而言,占了高考的半壁江山,其重要性是众所周知的。在考前冲刺复习阶段,有的同学认为此时已没有提高空间而放弃复习,有的同学仅仅靠翻阅作文选代替复习训练。的确,作文作为一种综合运用能力,水平的提高需要一个较长的过程,但后期备考仍大有作为,关键是要得法。临近高考,作文该如何复习、如何提高呢?一、材料的多向梳理通过三年系统的学习和训练,同学已占有了大量的写作素材,它们是写好考场作文的基础。考前复习的任务之一就是要对它们进行梳理。首先可以梳理2006年以来的那些富含时代感的材料。如“2006感动中国”的人物及其事迹,…  相似文献   

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一、高考作文命题的回顾与思考高考作文试题,是深化教学改革、促进中学语文教学的“指挥棒”.高考作文试题,对考生命运有着举足轻重的作用;因此,每年的高考作文题便成为社会上的热门话题.首先,我们简单回顾一下建国以后,“文革”以前高考作文命题的情况.这一时期的高考作文题,题型均为单纯性命题.例如:1953年《记我最熟悉的一个人》1958年《大跃进中激动人心的一件事》1959年《记一段有意义的生活》1961年《学习毛主席著作以后》1965年《谈革命与学习》  相似文献   

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高考作可谓“十年磨一剑”,要想在考场上把“临门一脚”踢得精彩,不仅需要功夫,还需要临场的经验和机智。下面笔就多年来的考前指导经验和阅卷感受对广大考生提出如下十点“友情提醒”:  相似文献   

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1998年、1999年和2000年的高考作都不限制体,除诗歌外,其他体皆可,体非常宽泛,考生可以自由选择某种体裁进行写作,有利于发挥考生的最高水平。未来的高考作还会继续走这条路子。这种淡化体的高考作,会给我们的作教学与训练带来什么启示呢?  相似文献   

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16.
吕谦 《四川教育》2000,(9):16-16
本文只就高考作文题目本身,也就是叙述形式的分析,谈谈几点体会,以期引起对小学作文教学的讨论。先看高考作文题目:阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:(见图)  相似文献   

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网上评阅高考作文之优劣   总被引:1,自引:0,他引:1  
李建芳 《湖南教育》2005,(19):25-26
网上评卷是今后评卷发展的趋势,相对传统的作文批阅方式,它有着无法比拟的优势。  相似文献   

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高考作文是对学生语文综合素质的检验,要获得高分,就必须利用好作文要求中提供的有限条件,设计抢眼的亮点,充分张扬个性,展示才情。  相似文献   

19.
言之无文,行而不远;言之无物,举步维艰。"内容充实"、"材料新鲜"是高考作文评分很重要的一条标准。如何做到"内容充实"、"材料新鲜"呢?在作文训练中,该如何来指导学生进行选材的训练呢?一、要让学生端正态度,明确积累材料的重要性。[第一段]  相似文献   

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常言道:“文章自古无凭据,唯愿朱衣暗点头。”这句话对考场作文来说,考生都希望自己的作文能够得到阅卷老师的认可,给阅卷老师留下一个良好的印象。那么,这种“认可”从何而来?这个“良好的印象”又是怎样形成的呢?显然,等到作文写完之后再去思考这个问题为时已晚。高考是神圣的,也是残酷的。一篇高考作文的成败对学生语文成绩影响极大,正因为如此,我们必须重视作文备考。在作文备考中,要努力打造自己作文的个性亮点,要考虑到批阅作文人的阅读兴趣、阅读需要。那么你的作文如何做到取悦于阅卷人,让评卷人“暗点头”呢?  相似文献   

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