慕课形势下高校图书馆的服务模式探讨

介绍慕课的定义、特点和结构模式,分析高校图书馆与慕课的共性,阐述高校图书馆开展慕课服务的必要性。对构建一个适合高校图书馆的合理的慕课结构模式进行探讨,包括高校图书馆在慕课中的角色定位、高校图书馆的慕课结构模式及其新特征。     

基于慕课平台的植物学混合式教学改革实践

传统的植物学的课堂教学模式不利于调动学生学习主动性,阻碍其学习创新能力。慕课对高等教育领域产生了巨大影响,地方高校正在积极应对慕课热潮,按课程特色因地制宜地利用慕课资源实施植物学混合教学模式,改变学生被动学习方式,实现植物学课程"翻转式"教学,弥补传统课堂教学模式的不足,走出一条有中国特色的应用型"慕课"之路。     

慕课运动对高等教育的渗透性影响分析

慕课自问世后,开始逐渐对高等教育造成渗透性影响。诸多学科开始通过慕课展开翻转教学,以学习信息为基础改良教学模式,部分学科也因慕课得到后续发展资金,促使更多学校与教师为慕课教学进度起到推动效用。基于此,以下在了解慕课运动意义与特点后,全面分析慕课运动对高等教育渗透性影响,主要针对推动反转课堂兴起、增加高校合作模式、转变高校发展格局等方面展开,以便让更多人了解慕课运动对高等教育的重要性。     

“互联网+”视域下慕课在高校体育专业教学中的应用研究

在“互联网+”时代,多种新型教育模式相继涌现,慕课就是其中之一。它是一种开放式的在线教育模式,能够为高校体育专业教学提供丰富的课程资源,促进学生形成终身体育意识,给体育专业的教育教学改革指出新的方向。在“互联网+”视域下,慕课在高校体育专业教学中的应用,需要遵循“课题选择—课程内容设计—挖掘教学素材—制作慕课视频”的流程。在具体的教学实践中,高校可借助慕课完善体育课程体系,激发学生学习体育的兴趣,细化具体教学内容,促进学生自我建构,优化教学考评模式,从而提高整体的教学质量。     

高校图书馆如何助力慕课(MOOC)教育

通过分析慕课(MOOC)教育及现状,提出高校图书馆可在宣传推介、信息素养教育培训、慕课制作、教参资源建设、学习空间提供等方面助力慕课教育,进一步推动高校图书馆与慕课教育的结合。     

慕课背景下高校英语教学模式创新研究

随着我国科学技术水平的不断发展,很多高科技教学手段受到了高校英语教师的青睐,慕课作为新兴的教学模式越来越受到业界的重视,在给高校英语教学带来挑战的同时也带来了新的机遇。慕课教学中融入了新的技术和理念,是对传统教学模式的改革和创新,为了培养更多更好的优质人才,很多高校引将慕课引入到日常教学中去。本文从慕课的内涵出发,分析了高校英语教学模式的现状,在此基础上提出了在慕课背景下高校英语教学模式的创新路径。     

慕课时代高校图书馆员信息素养提升策略研究

阐述了慕课的发展现状和对图书馆服务的影响,分析了慕课的发展对高校图书馆、图书馆员的影响和我国高校图书馆员信息素养的现状,并从调整馆员结构、信息意识、了解慕课、制作慕课、终身学习等方面提出了高校图书馆员信息素养的策略。     

慕课对传统课堂教学模式带来的挑战及对策初探

自2012年以来,慕课以其学习便捷性和内容的多样性在全世界范围内得以迅速蔓延,各大慕课平台上聚集了来自各个国家的学习者,打破了国籍和语言的界限同时进行学习和交流。这种学习方式近年来也得到国内教育者的广泛关注,诸多高校以独立或多校联合的方式建立了自己的慕课平台。本文通过分析慕课发展现状,与国内传统课堂教学模式进行比较,分析优劣势,并提出一些应对的想法和思路。     

网络学习环境下慕课在高校英语教学中的创新应用——评《慕课与高校英语学习方式研究》

书名:《慕课与高校英语学习方式研究》作者:郑立,姜桂桂出版社:西南交通大学出版社ISBN:978-7-5643-5955-3出版时间:2017年12月定价:58元近年来,伴随着现代信息技术发展起来的"翻转课堂""慕课""移动学习"等新型教学方式不断涌现。尤其是"慕课",其作为一种大规模开放的在线课程模式,对高校学生的英语学习方式和教师的教学模式产生了深远影响。     

慕课在高等教育教学中的运用探讨

"互联网+"思维模式已渗透到了社会的各个角落,慕课在全球高校广泛流行。本文分析了慕课的特点,对高等教育教学的促进作用及慕课教学的不足,最后提出慕课应与传统课堂相结合,相互促进、共同发展。     

慕课时代的英语教学改革

随着互联网的飞速发展,慕课浪潮袭来,我国高校都纷纷投入慕课建设,英语作为最有可能接受大规模在线开放教育课程模式的一个基础学科门类,也在接受着慕课理念与现实的冲撞。本文首先从研究慕课时代慕课的教学优势着手,然后就如何在慕课背景下进行英语教学改革提出自己的几点看法。     

浅谈高校图书馆以慕课为契机实现优质教育资源共享

近年来,随着经济水平的显著提升,我国教育事业不断进步,高等教育趋向于国际化及信息化、民主化及大众化方向发展,慕课作为新兴教育模式,渗透于整个高校教学进程中,应用意义十分深远。纵观高等教育,高校图书馆可谓是其的关键构成部分,重要性不容忽视,基于"慕课"环境重新定位高校图书馆角色,彰显图书馆伴随学习的职业理念,优化创新服务,实现优质教育资源的有效共享,推动高校教育改革工作深化开展。在此,本文将就高校图书馆以慕课为契机实现优质教育资源共享进行探讨。     

“慕课”对我国高等教育的影响研究

通过分析慕课的具体涵义,深入解析慕课对我国高等教育的影响,高等教育管理制度的影响,高等教育模式的影响,高校与管理者带来的影响,高校之间的影响,高校教师行为的影响以及高校学生行为的影响,从而指出慕课对我国高等教育的具体建议。     

“慕课”视域下高校《形势与政策》课教学改革的启示

"慕课"作为一种新的课程模式,体现出了规模大、互动性强、授课方式较为生动活泼等诸多优势,在我国教育教学发展中起到较好的积极影响作用。在"慕课"视域下,对高校《形势与政策》课程教学进行改革,不仅是为满足学生的学习需求,也是适应社会形势变化的必然发展趋势。本文就针对"慕课"视域下高校《形势与政策》课程教学改革进行分析,希望能为高校《形势与政策》课程教学的发展提供有利依据。     

基于优慕课的大学艺术英语混合教学模式设计与实践

本文探讨了在大学艺术英语课程教学中实施基于优慕课的混合式教学模式的设计和实践。本文从课程创建、优慕课学习过程、课堂面授三个环节进行模式构建。并在教学实践中进行了应用。实践证明,基于优慕课的大学艺术英语混合式学习模式能有效提高学习者的学习兴趣。     

信息化背景下高等职业教育慕课的开发与应用

信息化背景下,慕课建设的目的在于促进教育教学观念转变,推动翻转课堂、混合式教学的开展,同时探索在线课程与传统课堂的结合模式,提升教师教学水平,培养学生自主学习能力,进而改进学生学习效率和效果,不断提高高校人才培养质量。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,通过慕课进行教学改革是高职教育的必经之路。     

高校英语慕课设计与制作研究

随着现代信息技术不断融入高校教学改革中,大规模开放式在线课程"慕课"越来越受到教育界关注,近年来在国内外得到了迅速发展。本文围绕高校英语类课程教学特点,如何更好的利用慕客拓展英语教学模式,对英语慕课的设计理念、制作流程、互联网慕课平台发布等作了较为深入的研究。     

高师院校图书馆与慕课资源建设研究

从慕课及其在中国高等教育的发展,师范高校图书馆在慕课资源建设及服务中的优势,师范高校图书馆可利用的中国慕课教育资源等方面,对师范高校图书馆与慕课资源建设进行了研究。     

慕课在高校体育教学中的应用

"慕课"是伴随着互联网的发展和教育理念的改革而出现的一种新型的教学方式,把"慕课"教育模式应用于高校体育教学,有利于均衡体育教育资源,给予学生个性化的教学,提高课堂教学效果和效率,有利于把体育教学从课堂上延伸到课外,培养学生的终身体育意识。推进慕课在高校体育教学中的应用措施主要有:改变体育教师传统的教学观念,提高其信息素养和应用现代信息技术的能力,打造精辟体育慕课集,采用多种方式尽量在体育课程中应用慕课教学模式。     

国内高校慕课研究现状调查分析

通过对国内慕课研究论文和科研项目进行分析并结合文献调研,分析了国内高校图书馆慕课服务的现状,从慕课研究的特点、优势以及存在的问题总结了目前国内高校图书馆慕课服务存在的不足,并对慕课研究提出了一些建议。