移动互联时代高校图书馆阅读推广研究

通过阐述移动互联背景下大学生阅读特征,分析了移动互联时代高校图书馆阅读推广的困境,并将两者结合,提出了移动互联时代高校图书馆阅读推广的新思路。     

高校图书馆移动阅读社会化服务的扎根研究

【目的/意义】旨在探究高校图书馆移动阅读社会化服务的服务策略。【方法/过程】利用扎根理论质性研究 方法,从访谈调查的原始资料中概括总结构建高校图书馆移动阅读社会化服务策略的方法。【结果/结论】提出从内 容角度、读者与内容关系角度、读者角度和阅读角度构建高校图书馆移动阅读社会化服务策略,并对高校图书馆移 动阅读社会化服务的发展提出了一些建设性意见。     

基于文献计量的我国高校图书馆移动服务研究

近年来随着移动互联网的蓬勃发展,人们的阅读习惯也随之发生改变,移动阅读成为了一种越来越彰显其主流性的新型阅读方式。也因此,高校图书馆的移动服务应运而生。采用文献计量分析法对CNKI收录的19种图书情报核心期刊中包含"移动"或"手机"(主题或关键词)的研究文献进行可视化分析,了解到国内以手机移动图书馆、移动图书馆、移动图书馆服务为主要研究内容的图书馆移动服务理论研究热度正逐年递增。总结出国内高校图书馆移动服务发展过程和目前的发展现状,发现国内高校图书馆移动服务发展趋势,指出不足之处,以期推动移动服务在国内高校中的发展。     

国内外高校图书馆移动阅读服务比较研究

高校图书馆移动阅读服务在新媒体大环境下不断推陈出新,本文从国内外各选取12所具有代表性的高校图书馆,调研其移动阅读服务模式及内容,通过对国内外高校图书馆移动阅读服务的不同之处进行比较分析可知,我国应加大移动客户端在高校图书馆的普及度,加强移动参考咨询服务的深入,建设数字应用体验区,提升数字化研究空间服务水平。     

全媒体时代高校图书馆移动阅读服务模式分析

基于全媒体时代背景,对高校图书馆移动阅读服务模式进行研究,先阐述全媒体时代的移动阅读特点,然后分析高校图书馆移动阅读模式的现状,并以此为依据,提出:对移动阅读服务加大推广力度、构建个性化移动阅读服务模式等策略,目的在于充分发挥移动阅读服务优势,希望能为相关人士提供些许参考。     

高校图书馆移动阅读的指导

分析了目前读者移动阅读环境,从阅读内容的推荐、移动阅读指导技术的应用、移动阅读软件的评估和推荐、移动阅读指导的细节等方面,提出了高校图书馆移动阅读的指导方式。     

关于高校图书馆移动阅读服务的探讨

阐述了移动阅读的相关概念及其在高校图书馆开展的必要性,其次就高校图书馆移动阅读服务开展的症结进行了分析,最后提出了有效的解决策略。     

面向移动阅读的高校图书馆电子书服务探讨

叙述了近年来电子书移动阅读的发展状况和高校图书馆开展移动阅读服务的现状,分析了制约电子书移动阅读服务的因素,预测了面向移动阅读的电子书服务的发展趋势.     

移动网络时代大学生阅读行为对移动图书馆建设的影响

本论文分析了在当前移动网络时代,作为高校图书馆主体的大学生的阅读行为习惯和特点,研究了其在网络阅读、电子阅读和手机阅读等新一代阅读方式环境下,对移动图书馆提高电子资源质量、做好读者服务的意义,以期对移动图书馆的建设,尤其是在读者定位及个性化服务方面提供相关借鉴和参考。     

Mobile 2.0环境下高校图书馆推行移动阅读服务的可行性分析

随着3G时代的到来,以手机为主的移动终端延伸了互联网,阅读在任何时间、任何地点都成为可能。这给图书馆服务带来了新的发展机遇和挑战。本文首先介绍了Mobile 2.0,然后分别从移动通信技术与设备、高校图书馆读者、图书馆自身三方面加以分析图书馆开展移动阅读的可行性。     

高校图书馆数字阅读服务调查研究

为了了解高校图书馆数字阅读服务的状况,本文对"211工程"高校图书馆的移动图书馆和短信服务、电子图书、自建电子图书数据库、网络免费电子图书的网上服务情况进行调查研究。在调查研究的基础上提出高校图书馆数字阅读服务发展策略。     

大学生移动阅读与高校图书馆阅读服务建设

介绍了移动阅读的含义,探讨了在新环境下,高校图书馆如何利用自身优势,更好地为大学生提供阅读服务,把移动阅读建设向更深层次方向发展。     

对高校图书馆阅读推广工作几个问题的思考

阐述了互联网背景下数字出版及移动阅读的发展对高校图书馆馆藏结构、读者获取信息资源方式和阅读方式的影响,指出只有客观认识和把握这些影响,才能更好地做好阅读推广工作;同时对高校图书馆在阅读推广工作中建立长效阅读推广机制和学生约束性阅读推广机制进行了思考。     

图书馆的新时代——手机图书馆

手机移动图书馆是高校图书馆信息服务在当前无线移动信息技术环境下发展的必然趋势。它加强了图书馆的服务范围和服务方式,拓展了图书馆信息服务渠道;为读者带来新的阅读体验。     

基于移动阅读的高校图书馆读者服务策略

随着移动互联网的飞速发展,目前移动阅读成为了炙手可热的信息获取方式,本文首先剖析移动阅读的内涵和特点,然后研究基于移动阅读的高校图书馆读者服务现状,依据现实中存在的问题和不足,有针对性的提出深层次的个性化服务策略。     

移动阅读在高职院校图书馆的应用研究

移动阅读基于虚拟化载体,具有不受时空限制、信息量大、快速阅读等特点,在高等教育领域有很好的应用前景。但随之带来的阅读针对性不强、格式繁杂、阅读平台排他性、阅读行为限制等问题,针对这些问题提出了几点构想,不断推动移动阅读在高校图书馆的应用和普及。     

“立体阅读”模式新体验——以广西师范大学为例

立体阅读是现代各大高校十分推崇的一种阅读服务新模式。广西师范大学从2004年始引入这种阅读新模式,定期举办真人图书馆、移动图书馆、阅读达人秀、名家影视欣赏和名人演讲等诸多生动活泼的活动,以激发现代学子的阅读兴趣。     

高校移动图书馆服务状况调查与分析——以“211工程”院校为例

通过对"211工程"院校移动图书馆服务状况的调查,发现近年来高校图书馆无论是对移动图书馆服务的重视程度,还是在服务模式、服务功能及开通方式上,都发生了较大的变化。针对调查结果提出建议:推广QR二维条码在移动图书馆服务中的应用;积极开展并逐步拓展手机短信服务功能;大力推广移动阅读服务并做好移动图书馆服务的推广宣传工作;构建移动数字图书馆联盟,促进移动数字图书馆的发展。     

移动阅读服务在国内图书馆中的开展模式及发展

本文简要分析了移动阅读服务的内容及其主要的开展模式,并对移动阅读服务在国内图书馆中的开展状况以及发展策略进行了探讨。对我国各图书馆中开展移动阅读服务的情况进行了分析,通过调查法调查了我国的国家图书馆、北京大学图书馆、武汉图书馆、上海图书馆、北京理工大学图书馆对移动阅读服务的开展情况。本文认为国内图书馆在开展移动阅读服务的过程中发展出了不同的应用模式,移动阅读服务在我国具有广泛的发展前景,还将得到更为广泛的应用。     

大学生阅读推广的可持续发展对策研究——基于南京高校读书节的调查分析

本文对南京高校图书馆读书节活动的内容、形式及特点进行调查分析和总结,在当前高校图书馆纸质书阅读量大幅减少而电子阅读猛增的背景下,从大学生读者阅读水平和特点、阅读体验、移动阅读推广、网上书目导读、网上专题或专栏等方面进行分析,提出读书节活动可持续发展的思考和建议,指出读书节活动是大学生阅读推广的好方法。