假如,我让他画下去……

记得刚从师范学校毕业那年,学校领导安排我接任三年级语文课。心高气盛的我暗下决心:领导对我这么信任,我一定要干出个样子来。我清清楚     

回看当年 悔不该

“趁年轻，一定要干出个样子来。”这是初登讲台的我在校长和几位主任面前的誓言。由于我是新手，领导不放心把成绩好的学生分到我班，其他班不想要的学生，我倒是领导优先考虑的对象。新学期开始不到两个月，班上的学生上课说话，屡教不改的有之；     

园领导必须团结一致

我国有五个班,200多名幼儿,近30名教职员工。几年前,两位老园长退休了,主管局重新任命了幼儿园领导班子,我担任分管教务工作的保教主任。 当时我只有22岁,年轻气盛,满怀热情,决心在新的领导岗位上干出一个样子来。然而,由于我经     

老友卖拙

五年前，郭玉平和黄天庆一同离开山沟，分别到南方相邻的两个城市打工。郭玉平横下心来要干出个样子给大伙，尤其是给黄天庆看看。     

小康路上的播火人——记和顺县教文体委成人办副主任李海泉

小康路上的播火人——记和顺县教文体委成人办副主任李海泉本刊通讯员郝耀明王爱花本刊记者张进英李海泉参加工作整整３７年了。３７年来，他参过军，当过教师，担任过乡镇教委专职副主任。他干一行爱一行，无论干什么都要干出个样子来。在部队服役期间，连续三年被评为五...     

孙建博 新时代的自强模范

敬业。给我一个支点，我就要撬动地球　　初秋时节，父亲的老战友，民政助理宋金英喜滋滋地来到建博家。　　她是来报喜的。　　在她的帮助下，建博被安置到博山区民政局下属的社会福利服务部，从而成了一名国家正式职工。　　这家服务部的 30名职工里仅有的 3个正常人，除一名领导外，另两个是刚从监狱出来的 50多岁的释放犯，其余的全是残疾人。他们的工作就是做塑料抓手。　　面对这份来之不易的工作。孙建博极为珍惜，他发誓：我一定要干出个样子来。　　服务部实行的是计件工作，每人完成一定数量的件数，就算完成任务了。　　许是经受…     

有这样一位园长

中等个子,微胖的身材,一张慈祥的面容,一头银白色的短发。整天都有一群孩子围在身边,“宋奶奶”“宋奶奶”地叫个不停。她,就是邯郸市市直机关幼儿园园长,五十五岁的宋玉梅。不干则已,要干就干出个样子一九六○年,宋玉梅从邢台师范学院教育系学前专业毕业     

春色满园关不住──记全国技工学校优秀教师许明

春色满园关不住──记全国技工学校优秀教师许明河北天禄，锦山当教师难，做合格教师更难。然而，张家口地质技校教师许明在教书育人的岗位上向人们交出了一份合格的答卷。１７年来，他在教学岗位上兢兢业化．默默奉献，正如他自己常说的：干就得干好，干就得干出个样子来...     

爱,在她心中升腾——记苏州市曹家巷幼儿园保育员谭爱玲

谭爱玲,一个普通的保育员,在保教事业上,她用那颗水晶般的心、慈母般的爱精心浇灌着棵棵嫩苗。提起她和她的工作,同行们赞不绝口。既然接下了这个工作,就得要干好,干出个样子来一九八二年,谭爱玲被分到苏州市曹家巷幼儿园担任保育员工作。这对于热衷于教育工作的她来说,是一个极好的机会。     

不懈追求,创造生命的价值

(一) 我是一个极平常的人,因为做了教师,才使我的人生有了不平常的意义。 1992年的8月22日,我来到东营市实验小学报到上班。开学第一天,我带着初为人师的好奇和激动,满怀热情地在教室里迎接新同学的到来。万万没有想到,有几位家长竟拉起刚分好班的孩子去找校长,要求调到另一个班里去。理由很简单:就是不放心把自己的孩子交给一个没有任何经验的黄毛丫头！……从那时起,我就下定决心:一定要干出个样子来！参加工作领到的前两个月的工资,我去邮局订阅了半年的几乎所有与小学教学有关的杂志;为尽快熟悉教学     

职责——记全国农村优秀体育教师王佩洪

清晨,当东方刚刚出现鱼肚白色,子牙新河河畔的远景中学操场上就已经出现了一个魁梧的身影:“同学们,今天我们进行专项训练,先做准备活动……”训练开始了,魁悟的身影时而亲自为学生们做一个标准的示范动作,时而纠正学生的动作。他,就是大港区远景中学体育教师王佩洪。1983年,刚刚与小学分家的远景中学缺少体育教师,王佩洪被调到了远景中学当体育教师。八个班的体育课,田径队的训练,课间操的组织,使这个一米八的青年教师为难了:接还是不接。接,体育理论没学过,对中学体育又是外行;不接,堂堂的男子汉怎能知难而退呢?“工作需要就是我的职责,”他说,“我还年轻,我要在农村学校体育事业上干出个样子来。”为了上好第一节课,他精心准     

一条珍珠项链值多少钱

自幼家境贫寒的我，凭借全优的毕业成绩成为“顺兴”房地产公司的一名会计。到“顺兴”仅一个星期，“顺兴”老总李顺兴，一个小学毕业、年近五十的胖商人，已被我的专业词汇和汇账能力唬得五体投地。恰逢公司的正式会计辞职做了全职太太，他便毫不犹豫地让我顶了这个缺。看到老总对我如此信任，我决心干出个名堂来。     

接骨记

我是个毛毛躁躁的人,常干出些踢飞了鞋子、碰倒了瓶子之类的“勾当”。这不,今年暑假就因为这,我把脚给摔伤了。     

“精灵鼠”小弟

小表弟,人小鬼大,只要那对鼠眼儿一转,就会出奇不意地干出些令人刮目相看的事情来。不相信?那就让我讲两个故事给你们听听吧!     

勤快的小摊主

星期六的早上,我穿好衣服下楼,看见店里人们在争先恐后地买水果,看着水果摊前热闹的顾客,看着爸爸妈妈大汗淋漓的样子,我脑子里冒出了一个念头:不如我帮爸爸妈妈做一回生意吧!我让爸爸妈妈坐下,便开始学着他们的样子做起了“小老板”。不一会儿,一个阿姨来买水果了。我紧张极了,脸     

让童心贴近童心

两个孩子抹着眼泪走进来。一个说：“老师，他打我，”一个说：“不对！是他先打我。”我同往常一样，拿出一幅判官的样子：“怎么回事？”“XX，     

“相”的烦恼

我是多音字“相”。我有个读音与“像”相同,意思与“像”的意思也有一定的关联,因此日常生活中有些马虎的人常用“像”来冒充我。如:大街两旁的不少招牌上醒目地写着“××照像馆”。“照像立等可取”的广告也随处可见。这对我的误解也太深了吧。其实,我通常是指“样子、容貌”,应用的范围也较广。如:人们吃饭时的样子称“吃相”;占了便宜会流露出“得意相”;受了气的样子是“苦相”;闹出笑话是“出洋相”;容貌英俊称“相貌堂堂”;把容貌、样子拍摄下来是“照相”。“像”是指比照人物制成的形象。如:画像、塑像等。但是,没有我这千变万化…     

点评学校管理若干信条

真正征服教师的不是校长的权势，而是校长的人品点评：校长的非权势影响力主要由“人品”和“才能”两个因素构成，其中以“人品”为最主要因素，正所谓：“喊破嗓子不如干出样子。”真正征服教师的不是校长的权势，而是校长的人品。赠送诸位校长一句家喻户晓的顺口溜：“千好万好不如教师说你好，金奖银奖不如教师的夸奖，金杯银杯不如教师的口碑。”     

小小考验

下午,爸爸带我去琴房练琴,然后自己去医院打吊针。爸爸说他打吊针需要两个小时,打完吊针就来接我。两个小时以后,我的姑妈来了,我有些吃惊。不是爸爸来接我吗?姑妈看我吃惊的样子,对我说:“你爸爸还要加一瓶药,还得一段时间才能打完吊针,他打电话让我来接你,你跟我回家吧。”去姑妈家是我     

老师的样子

我老妈是个小学教师,但很不幸地,她没个老师的样子。我老妈对这个“缺憾”倒是丝毫不以为意,她有她的说法:“我是老师,我的样子就是老师的样子,还能怎么样?”虽说老师的样子不一定一成不变,但无论如何,我老妈除了那副[镜,其他全不像个老师。依我的想法,老师的样子大致可分两大类型,就是古典派与新潮派。古典派的嘛,外观的特征大抵来说就是“道貌岸然,不苟言笑兼不怒而威”。这些“老夫子”虽然有时令我们觉得烦不过,但还是相当受我们的尊敬与佩服的。真正受欢迎的是新潮派。他们的特征就很难说了,若学生全换上便服,跟他们站在一起,准保分辨…