电脑中频中药离子导入治疗青少年寻常痤疮的临床观察

目的:观察电脑中频中药离子导入治疗青少年寻常痤疮的疗效。方法:将220例患者随机分为治疗组和对照组,分别采用中频中药离子导入治疗和口服灭滴灵片,复合维生素B片治疗,治疗3个疗程并观察疗效。结果:治疗组3个疗程的疗效均明显优于对照组,两组具有显著的统计学意义(P<0.01)。结论:中频中药离子导入治疗寻常痤疮疗效显著而未出现任何不良反应,值得临床推广。     

中药离子导入治疗骨质增生62例

中药离子导入治疗骨质增生是目前国内较为先进的有效治疗方法,临床上已被广泛应用。笔者用中药离子导入观察治疗骨质增生62例报告如下:1 临床资料1.1 一般资料 62例中,男28人,女34人。年龄50岁30人,30～50岁32人。腰椎骨质增生13人,颈椎骨质增生38人,膝关节骨质     

中药提取液离子电导入治疗顽固性腰腿痛42例临床观察

探讨腰腿痛治疗方法，运用中药提取液离子电导入治疗顽固性腰腿痛42例，疗效肯定，治愈率64．3％。总有效率95．3％．     

珠黄散外敷治疗化脓性扁桃腺炎86例

本文对86例化脓性扁桃腺炎采用中药珠黄散外敷治疗、收到满意疗效。并用青霉素静脉点滴为对照组治疗43例。经统计学处理结果证明治疗组优于对照组。现总结报告如下:1 临床资料 129例均为我院门诊留观病人、随机分为治疗组86例,对照组43例。治疗组86例中男49例、女37例。其中年龄在15岁以下者38例;15～30岁10例;30～45岁21例;45岁以上17例。对照组年龄与治疗组相仿。     

中西医结合治疗黄褐斑临床观察

目的:观察中西药配合治疗黄褐斑的临床疗效。方法:将66例黄褐斑患者随机分为两组,治疗组33例采用自拟祛斑经验方配合西药治疗,对照组33例采用西药治疗。结果:治疗组33例,痊愈12例,显效13例,好转6例,无效2例,总有效率为93.9%;对照组33例,痊愈6例,显效13例,好转5例,无效9例,总有效率74.9%。两组疗效比较,差异有显著意义(P<0.05),治疗组优于对照组。结论:中西医结合治疗黄褐斑,疗效较好。     

直流电中药离子导入治疗骨质增生疗效观察

骨质增生病是骨科的常见病,其主要的临床症状是疼痛及关节活动障碍。1989年5月份我科采用了直流电中药离子导入治疗骨质增生,取得满意效果。现报道如下。资料与方法 51例均由本院骨科转来,男24例、女27例,年龄29～69岁。患者均经X线明确诊断。患者骨质增生在腰骶、膝关节及跟骨部。导入中药是一位老中医提供方,主要有草鸟,天南星,当归、赤勺、乳香、没药、干姜、白芷、透骨草、川芎、威灵仙,共煎约     

清色灵冲剂治疗黄褐斑的临床及实验研究

目的评价清色灵冲剂对黄褐斑的疗效．探讨其作用机理。方法150例黄褐斑患者随机分为实验、中药对照和西药对照组,分别服用清色灵冲剂、百消丹、维生素E加维生素C（VitEC）。1疗程后评定临床疗效,并随访1年;用RIA法检测治疗前后血浆神经肽P物质（sP）和血管活性肠肽（VIP）含量,用多巴色素法测定不同浓度药液处理后的酪氨酸酶（TYR）活性。结果清色灵冲剂对黄褐斑有良效,明显优于通用的百消丹和VitEC．能降低SP、VIP含量,并对TYR活性有直接抑制作用。结论清色灵冲剂是一种治疗黄褐斑有效而安全的药物．能下调血浆SP、VIP水平和TYR活性,这可能是其重要的作用机理。     

中西结合治疗声带小结及其护理启示

目的:探讨超声雾化吸入结合中药咽喉消炎散治疗慢性喉炎、声带小节的治疗效果.方法:采用超声雾化吸入三个疗程,治疗20天后,配合随症加减的中药咽喉消炎散治疗.结果:声带小结基本平复或消失,发声恢复正常.结论:超声雾化吸入合并中药咽喉消炎散的中西结合治疗慢性喉炎、声带小结的方法,获得了临床显著疗效,证明慢性喉炎、声带小结是可保守治愈的.     

中药乳灵汤治疗乳腺增生症的临床应用与研究

目的:观察中药乳灵汤治疗各类乳腺增生症的疗效。方法:乳灵汤内服外敷双重并用,按病种分疗程给予。结果:3000例中乳痛症1疗程治愈率99.3%,乳腺腺病2疗程治愈率98.7%,囊性增生症3疗程治愈率95.4%。结论:乳灵汤能活血化淤、清热凉血、舒肝解郁、软坚散结、消肿止痛、调节内分泌。内服外敷双重治疗法方法独到,简便易行,疗效确切,对乳腺增生症的治疗起到了标本兼治的作用。     

“过耳散”治疗脑性失明的体会

脑性失明是小儿“结核性脑膜脑炎”,“病毒性脑炎”的重要并发症之一。尤其在重症的“病毒性脑炎”采用常规疗法治疗脑性失明,效果差,恢复慢,部分患几可导致终生失明,严重影响患儿的生长、发育。我科近6年来采用中药复方制剂“过耳散”辅助治疗“结核性脑膜脑炎”82年至85年56例,     

宫腔镜下插管通液配伍中药治疗输卵管阻塞性不孕临床研究

目的:为了探讨治疗输卵管阻塞性不孕有效方法,提高治疗的成功率;方法:对50例输卵管阻塞患者采用宫腔镜下插管通液配伍中药治疗;结果:50例患者100条输卵管中有56条不畅或阻塞.经过一个疗程治疗后32条复通成功, 25条阻塞的输卵管经3个疗程治疗后11例有效,50例患者中治疗当年受孕的有7例妊娠,治疗第2年受孕的11例,治疗第3年受孕的5例;结论:宫腔镜直视下输卵管插管通液术与中西药结合治疗输卵管梗阻性不孕,有较为肯定的疗效.     

直流电川乌草乌酊离子导入治疗骨质增生200例疗效观察

本文报导以直流电川乌草乌酊离子导入治疗骨质增生200例,取得较好疗效,并对其作用机理进行简要的探讨     

中医“内外合治”治疗腰椎间盘突出症160例

目的：观察＂内外合治＂对腰椎间盘突出症的疗效。方法：自2007年2月至2010年3月共收治腰椎间盘突出症160例。其中男性93例,女性67例;年龄22～68岁,平均年46.7。病程最短20日,最长9年。采用补肾活血汤内服、中药超声波离子导入、推拿按摩等方法治疗。结果：160例患者中,治愈104例、显效25例、有效16例、无效15例,总效率为90.6%。结论：中医＂内外合治＂治疗腰椎间盘突出症方法简便易行、效果好,值得临床推广。     

活血通络膏外敷应用于化疗性静脉炎的临床研究

目的:探讨自制活血通络膏预防化疗患者发生静脉炎的效果.方法:采用自身对照的方法,将每例患者的双臂分为观察组和对照组,对照组进行第一个化疗周期,照常规静脉输液进行;观察组进行第二个化疗周期,在输入化疗药同时沿穿刺静脉走向外敷活血通络膏,每次化疗完毕将中药擦掉,观察两组输化疗药血管的变化,进行统计学比较.结果:化疗时中药外敷静脉的方法预防静脉炎较常规输液法效果显著,(P＜0.001).结论:活血通络膏对化疗静脉有保护作用,预防化疗药物引起的静脉炎有良好的效果.     

疏利清脂散治疗脂肪肝60例疗效观察

目的:探讨脂肪肝的中医疗法.方法:将60例患者随机分为治疗组30例,采用疏利清脂散治疗;对照组30例,采用辛伐他汀治疗,同期进行3个月的临床观察,并测定血脂、肝功能及B超.结果:治疗组总有效率为93.3%,对照组为76.7%(P<0.05),治疗组的显效率和总有效率均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).疏肝化脂散能显著降低血脂,改善肝功能(P<0.05,<0.01).结论:疏利清脂散对脂肪肝患者,不论是缓解或消除症状、恢复肝功能、血脂的正常水平还是改善B超声像图,均有较好效果,且价廉,无副作用,是治疗脂肪肝较为理想的纯中药制剂.     

悦容丹治疗黄褐斑疗效观察及对SOD、MDA水平的影响

目的:观察悦容丹内服治疗黄褐斑的临床疗效,重点探讨其对患者血清超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)水平的影响。方法:80例黄褐斑患者随机分成治疗组(40例)、对照组(40例),正常组(38例)。治疗组采用悦容丹口服加外用广谱防晒霜,对照组维生素C片和维生素E胶丸口服加外用广谱防晒霜,治疗12周,正常组不治疗。观察分析临床疗效及不良反应。结果:治疗组有效率95.00%,对照组有效率72.5%,两组相比较有统计学意义(P<0.05);较正常组,治疗组与对照组SOD显著升高、MDA显著降低,差异有显著性(P<0.05);治疗组血清SOD水平治疗后明显高于治疗前,MDA水平治疗后明显低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.01);治疗后,治疗组血清SOD、MDA水平改善程度明显优于对照组(P<0.05)。结论:悦容丹对黄褐斑疗效显著,无不良反应。其机制与调控机体SOD、MDA水平有一定相关性,值得临床深入探讨。     

综合疗法治疗膝关节骨性关节炎

目的：观察综合方法治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效。方法：对80例膝关节骨性关节炎患者，采用推拿，功能锻炼加超短波等方法进行治疗。结果：本组80例治愈39例，显效22例，好转19例；总有效率100％。结论：推拿加超短波、离子导入、功能锻炼治疗膝关节炎疗效显著。     

美术课堂的多元新课导入策略研究

新课导入是指教师在一堂课的开始阶段采用的教学策略,是在引入新课主题时采用的教学策略。在教学中学美术新课时,可采用的导入策略有:多媒体导入法、生活导入法、史料导入法及诗歌导入法等。     

黄连膏联合胰岛素治疗糖尿病足溃疡疗效观察

目的 探讨黄连膏外敷治疗糖尿病足溃疡的效果.方法 对86例糖尿病足溃疡患者随机分为观察组(46例)和对照组(40例).观察组采用黄连膏外敷结合胰岛素外用治疗;对照组采用黄连膏外敷.结果 观察组46例,痊愈38例,显效6例,有效2例,无效0例;对照组40例,痊愈14例,显效13例,有效6例,无效7例.结论 采用黄连膏外敷结合胰岛素治疗糖尿病足溃疡效果显著,值得推广.     

优化课堂导入设计,提高地理教学实效

导入在教学中有重要作用,要符合新课程标准。对于不同的教材和教学内容,应采用不同的课堂导入方式,例如:悬念导入法、情境导入法、演示实验导入法等。导入要注意:控制时间、灵活多样、前后呼应。