我们健康,我们快乐!

或许你正在寻求快乐,却忽略了健康也是快乐的一个部分;或许你正在享受幸福,却淡忘了健康也是幸福的一个方面;或许你渴望拥有财富,却不懂得健康也是人生最可宝贵的财富之一;     

家是一盏灯

生命，是一个从荒芜到芳草萋萋的过程。在这个过程里，我们最不能忽略也无法忽略的，是家。     

D小姐的信未完待续

<正>我已经记不清自己是在怎样的一天认识了D小姐,或许是在一个阳光明媚的早晨,又或许是在一个大雨如注的黄昏。那会儿我刚上初中,电脑还不像现在这样普及,但凡哪个亲戚家里有台电脑,那是能给脸上争光的事。听说小姨家买了电脑,我便总在周末找借口上小姨家做客。第一次在小姨家接触了网络,我们一起用电脑听歌、看电影,像是打开了新世界的大门。     

教学生一天 想学生一生

时光飞逝,不经意间,一学期又匆匆走过。我们的脚步或许轻盈,或许沉重;我们的心情或许灿烂,或许抑郁;我们的成绩或许理想,或许不尽如人意……一片绿叶诉说着一个春天的故事,学生的点滴进步倾注着教师的心血,也诉说着师生共处的一段段往事……     

家有“活宝”

<正>每个家庭都有一个有意思的人。这个人或许是爱耍贫嘴的爸爸、爱恶作剧的妹妹,或许是大家口中“家有一老,如有一宝”的那个喜欢跳舞、健身的奶奶。他们为家庭生活增添了无限欢乐,每个人都是家中不可缺少的“开心果”。     

爱像花儿一样绽放

在一个充满爱,充满温情的王国里,在一个刻苦学习,尊敬师长的世界里,在一个教师、学生共同出入的港湾里,有一个我们共同的"家"。在这个家里,发生着许多事,或许欢喜,或许悲伤,上演着许多感人肺腑的故事,演绎着师生情、同学爱。在七年级快班时,每天早上早晚自习,为了     

我与学生一同成长——论教师的自我修养与小学生行为习惯养成

<正>在我们每一个人的脑海深处,总有某些微妙而清晰的记忆,挥之不去、历久弥新。这些记忆或许是一件很不起眼的小事,或许是一句话、一个动作、一个眼神……这些微妙的记忆带着最初的欣慰与感动、惭愧与阵痛,时时鼓励着我们、鞭策着我们,给我们以力量和警     

十六岁，我多了一分美

12月20日 晴 曾几何时,我和小伙伴们一起玩,一起闹,整天无忧无虑。 长大了,好像开始有了思想,懂得了一些人情世故,却觉得自己处处不如别人。或许是不如别人穿得华丽,或许是不如别人长得清秀;或许是歌声不如别人动听;或许是家庭不如别人家有钱;或许是成绩不如别人优异……总之,我总是觉得不如别人。     

由五角星联想到数学知识

教具红纸一张、剪刀一把. 内容初一的同学翻开几何课本第一页,“引言”中有一个五角星映入我们的眼帘,提出怎样画一个五角星?而我又把一张红纸四次折叠,用剪刀一刀剪出一个五角星.同学们的眼睛都在注视着我手中的剪刀,不多时,五角星便应运而生,看来“红星要照我去战斗了……” 这五角星中,隐含着哪些几何知识呢?或许是点,或许是角,或许是三角形,或许是……     

我们都是外星人

一个生命的开始在一颗绕着不知名的恒星轨道运转的彗星肚子里,一个只在显微镜下看得到的外星人静静地躺卧着,正在安稳地休眠。在这片茫茫宇宙的某一处或许是一个像地球一样的地方——一个更大的目的地正在等待着这个微生物。它或许会变成线虫,或许会变成一朵玫瑰,也没准儿会变成一位少年。     

生命畅想曲

一 生命是一条河流,它只是一味地向前奔腾,而不回头.生命之源是什么?或许,是密密森林那阔叶林上滴落的露珠;或许,是危危石崖那缝隙里渗出的一缕清流;或许是云的哭泣;或许是雾的凝思;或许是闪着寒光的冰山的融化.它起初总是无比纯净,闪着梦幻,倒映着一路红花绿叶.渐渐地就挟着泥沙,渐渐地就呼啸奔腾,渐渐地就千百次与同伴汇合,融为一体了.至流进蔚蓝色的大海时,河流消逝了,在那一片蔚蓝色的宁静里,化为永恒……     

云的心事

一朵云，满怀着心事，在天空中徘徊。 傍晚，鸟儿归巢了，劳动的人们回家了，云却始终在空中徘徊。或许有许多孩子羡慕它能在天空中飘飞，它却羡慕那些有家可归的孩子。或许很多人以为它正急着回家，不愿停留，只有它自己心里明白，它原本就没有家，永远只能当一个流浪儿。[第一段]     

重视团队建设 “三心”防止懈怠

人非圣贤,教师也是一个普通人,或许身体的原因,或许家庭的原因,或许社会环境的原因,工作中表现出一时的懈怠,亦属正常。也许个性使然,“天生”懒散;也许能力有限,无所作为;也许环境造就,不如意而意志消沉,过于舒适而不思上进,工作中这种长期懈怠者,虽为数无几,亦忽略不得。不管是前者,还是后者,都宜无为而治,重于“疏”而非“堵”,重于“防”而非“治”。重视“三心”的培养,不失为防止教师工作懈怠症的一剂良方。一、营造一个快乐和谐的团队,让教师时时保持一颗平常心教师的地位、工资不高,是不争的事实,尤其是普通的教师,漂亮的房子、高级…     

情绪——在家庭中流动

家庭中的情绪反应在人们觉得偶尔有之的时候，其实早已在天长地久之中化为了一种能量，产生了定向的动力过程。这种能量的流动在不经意间给我们的家留下了深深的印痕，或许是裂缝，或许是心理疾病的产生，或许是更平淡的生活。     

露露的木屋

12月11日晴在一个宁静的森林深处,有一所红墙黄瓦的小木屋。十多年前,每天晚上,木屋里都灯火通明,其乐融融。而现在,木屋里一片漆黑,到处散发着孤独的气息。来过这里的村民都知道:她的爸爸妈妈都轻轻地走了。剩下的这个可怜的小女孩就是露露。她的眼睛里透着孩子没有的忧伤。家早已不再是家,它只是一个留着家人气味的空房子而已。空空荡荡的大院里,只有她从小养大的白马——萧萧。露露的心太冷了,或许只有萧萧才会让她感     

就算不满足

<正>几年前就想写一篇关于一个女孩子的向往的小说,却迟迟没有动笔。这个女孩子的向往或许关于一个包,或许关于一条裙子,或许关于一串项链,或许关于一双高跟鞋。每每走过橱窗都会装作不经意地停下来,佯作系鞋带或者玩手机的样子,朝里面多看几眼,又不至于引得店员走出门来邀请。这份小心思寄托着一个青春少女的梦幻和愿景。我将这个创作动机讲给朋友听,朋友笑着评价我:欲壑难填。     

家是人们心口的痛

家是什么,每个人对家的理解或许都是不一样的。每个人、每个时期,对于家的理解也千差万别。家是藏在心底的一个小巢,秘密而又温暖,不管什么人,只要一想起家,心里是热的,眼睛是湿的。     

我是民办学校女教师

我是一个民办学校的女教师。每个清晨,轻轻睁开沉睡一夜的双眼,看着依然为我升起的太阳,走进校园,呼吸着大自然赐予我的新鲜空气,感觉"生活真好"!这种幸福的感觉或许是因为我是一个教师吧!我清楚地记得,因为羡慕老师一呼百应、受人敬仰的感觉,我选择了师范学院。毕业后,带着欣喜和一脸稚气离开家,来到了运城新     

郁达夫与中国文人传统

在中国现代作家中,郁达夫身上的"才子气"与"名士味"无疑是最为浓厚的,他或许称得上是继苏曼殊之后中国最后一位典型的现代才子.唯其是"才子",他的骨子里便蕴藏着中国文人传统的骨髓;又唯其是"现代才子",他的血管里便流淌着西方个性解放思想和浪漫主义精神的血液.这是构成郁达夫思想性格与文学创作的两个不可分离的方面.忽略了     

评史铁生的《好运设计》

看完这篇《好运设计》,我不禁想提这样一个问题：此作的基调究竟是欢乐还是忧伤？或许有入会说是欢乐,因为整篇散文文笔幽默,详尽地描摹着一个美好的有关理想人生的白日梦;尽管其中不无调侃,但也绝谈不上讽刺,反而能在一种逗乐中让人若有所悟,会心一笑。或许也有入会说是忧伤,因为一个白日梦的背后往往隐含着人生的缺憾,