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《安徽教育》1984年第12期登了洪小平《对一个复句分析的异议》一文,对“①孔乙己原来也读过书,||（转折）②但终于没有进学,|||（并列）③ 又不会营生;|（因果）④于是愈过愈穷, 相似文献
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读过《走出大山———来自高考“状元之乡”五莲县的教育报告》(本刊2003年1、2月合刊)一文的读者都不会忘记刘光溪这个名字。远在上海的刘光溪教授在读过该文后,热情地给本刊打来电话,并应本刊之约,写了《入世对我国教育发展的影响及思考》一文,以其独特的视角,提出了许多独到精辟、对当前的教育实践具有指导意义的见解。相信当你读过之后,定会感到受益匪浅。 相似文献
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喻旭初 《全国优秀作文选(高中)》2008,(9)
苏教版高中语文必修四《文学短评的写作》对如何写好文学短评作了简明的指导。人教版高中语文必修4《走近文学大师》一文,也涉及文学评论。通过学习语文教材,同学们已接触了不少文学作品,在课外也多多少少读过一点中外文学名篇,但很少写文学评论,甚至从来没写过。有些同 相似文献
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当今中国,欧阳修的《醉翁亭记》,得有好几亿人读过。毫无疑问,它是一篇妇孺皆知的名文。而欧阳修的弟子,文名比欧阳修更大的苏轼,他的写法跟《醉翁亭记》十分相似的一篇文章《东坡酒经》（以下简称《酒经》）,除了文学史专家,恐怕没几个人读过。两篇文章的不同遭遇,早在宋代就成定局了。 相似文献
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读过《中学语文教学参考》中旬刊2013年第4期刘娟老师《将教参请下神坛》一文后，钦佩作者对教参的反思和借用教参之“错”的勇气，但对文中的部分观点及分析等不敢苟同，现提出浅见就教于刘老师及诸位方家。 相似文献
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马丁 《兰州教育学院学报》1997,(2)
记得前年读过张承志先生的力作《心灵史》,虽有许多话说,但旨关宗教——我一贯以为宗教是敏感而脆弱的——所以最终没有说。近日朋友给我推荐张承志的《清洁的精神》(载《十月》1994年第1期)和《真正的人是X》(载《读书》1994年第9期)两文,读过之后,仍感有话说,这次恰逢感冒,无事可做,且不关宗教痛痒,于是不揣冒昧,姑妄言之,以就正于大方之家。 为了写这篇短文,有两件事我并不情愿却非做不可,其一是要抄引张先生的许多原文,其二是从尘封许久的书架上找出《史记》,重读《刺客列传》。 相似文献
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读了郑逸农老师发表在《语文学习》2012年第6期上的《语文课不可以这样玩——对（语文课可以变得很好玩）的质疑》一文,笔者有一种异样的感觉。虽然我与郑老师文中提到的史老师并不相识,但此前曾读过她的一些文章． 相似文献
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一、比较法1.不同文体的比较。文体即表达方式,反映作家个人的情趣、思想感情和潜意识结构;这些又通过意象选择、章法结构和语言风格呈现出来。如朱自清的《荷塘月色》、周敦颐的《爱莲说》、李渔的《芙蕖》三文都写“荷”,而文体各异,表现手法不一。朱自清在《荷塘月色》中生动描写荷的叶、花、香味,处处给读者以美的享受。他在文章中虽然没有直接写出对荷的赞美之情。实是借用荷花、月色这些传 相似文献
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叶家材 《云南教育(高教版)》1995,(1)
按课程的要求改革教学结构叶家材读过《改革非中文专业写作教学结构探讨》（载《中国高等教育》１９９４年１２期）一文后，对作者勇于探索的精神很钦佩。经过认真思考，觉得尚有一些问题有待研究，现提出来商榷。一、写作代替不了口语表达在教学中，教师的教学活动应该遵... 相似文献
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孙秀云 《快乐作文（低年级版）》2023,(Z8):18-21
<正>【写作指引】八年级上册第二单元的写作训练内容是“学写传记”。引导学生在真实的基础上合理发挥想象,适当描写,增强传记的生动性。通过学写传记,学生能够认识自我、了解他人,思考人生经历,提升人生境界。【写作导航】一、传记体裁知多少师：我曾读过《苏东坡传》《老舍传》《居里夫人自传》《鲁迅传》,同学们读过类似的书籍吗？生1：老师,我读过《胡适自传》,还读过《林徽因传》。 相似文献
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陈杰 《临沂师范学院学报》1989,(Z1)
朱自清先生的《春》,是我在少年时代就熟读过的名文。记得抗日战争期间,我在苏北乡间,家中有中华书局出版的《初中国文读本》一套,我就是从这套“读本”中读到这篇名文的。这套书后来在战火中遗失。建国初期,我在上海读初中,曾从旧书摊上购得这套书的第一册(收录《春》),“文革”中又遭焚毁。自粉碎“四人帮”后,见到不少语文教材中选入了《春》,均未注明出处及写作年代,本想就我所知,写篇说明《春》的出处的短文,但苦无此书为依据。直至1982年,我到上海辞书出版社工作,由 相似文献
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朱自清先生的《荷塘月色》(下简称《荷》文)是我国现代文学史上一篇不朽的杰作,是一座“白话美术文”的丰碑。本来,解放前的国文教材选了它,当今台湾的国语教材选了它,就从另一个角度证明它并不具有人们常说的那种“政治倾向性”,然而由于此文是写于“1927年7月”,朱先生又是被毛泽东赞扬过的“宁可饿死也不领美国救济粮”(见《别了,司徒雷登》)的民主战士,长期以来,诸多的评论文章都据此按图索骥,认为此文是一篇“政治文”,是反映了作者“对当时白色恐怖的严酷现实的不满”,反映了作者“希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解… 相似文献
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有很多书他没有阅读过——但是这并不意味着他不久将会开始阅读它们。[1]我从来没有读过《战争与和平》和《尤利西斯》。 相似文献