英语阅读(一)复习要点Ⅱ(英文)

11.Bringing up Children重要观点及建议:It is generally accepted that the experiences of the child in his first years largely determine his haracter and later personality."Upbringing"normally refers to the treatment and training of the child within the hom     

英语阅读(一)

I. TEXT COMPREHENSIONEach of the following comprehension questions, based on the texts you have learned, is provided with four possible anmarked A, B, C, and D. Choose the best answer to each question. (20 points, 1 point for each)1. What punishment did Shylock get in the end?A. He should convert to Christianity.B. He should leave his money to his daughter and her husband after his death.C. He should not loan money with any interest.D. Both A and B.2. According to Bricks from the…     

英语(一)复习要求

九四级《英语》第一学期期末考试命题范围以教材《英语》(邓汝锐主编)第一册为基本依据。试题形式有单词辨音、多项选择、英汉互译、句型转换、完形填空、阅读理解等。 一、复习要求 1.语音 能认读和拼读音标;能按注音读出单词,并能辨别不同单词的发音;能按基本的拼读规则拼读生词。 2.词汇 能拼写所学的单词,说出词类和词义;对学过的短语和习惯用语,能进行英汉互译。     

专题复习(一) 散文阅读

了解散文同学们觉得散文阅读难,根本原因是不清楚散文的"真面目"。散文是同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁,也是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体,它通过一个十分精粹、亲切的形式,表现作者对于人生或自然的感悟。散文阅读属于记叙文的范围,是中考的重要考查内容之一。本专题主要就是帮助考生把握散文的特点,了解散文的分类,掌握散文阅读的基本技巧,提高阅读散文的基本能力。     

英语复习指津(一)

初中英语所涉及的是最基础的英语知识,同学们在进行总复习时,应系统复习和掌握三年来所学的语音、词汇、语法基础知识及日常交际用语,重视听力和阅读能力训练,使自己的听、说、读、写的能力上一个新台阶,既能顺利通过毕业和升学考试,又为高中英语学习打下良好基础。     

英语(Ⅰ)

第1卷第一部分英语知识运用(共三节,满分50分)第一节语音知识(共5小题;每小题1分,满分5分)从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项,并在答题卡上将该项涂黑。例:have     

英语阅读(一)的复习方法

大纲规定考试的内容约60％出自教材,这给我们复习备考提供了一定的范围和依据。对这60分,我们要通过认真复习尽可能都拿到手。考试中有三部分题型的内容是完全立足教材的,下面分别来谈一下。 1.课文理解     

英语阅读(一)应试指南

“英语阅读(一)”是一门训练考生的阅读理解能力的实践课程。所谓实践课程,就是说我们要通过大量的阅读练习来提高这个基本语言技能。“英语阅读(一)”考试有其自身的特点:如大纲所规定,试卷中约60％的内容立足于教材,其余约40％的内容取自教材以外。教材中的35篇课文本身就给我们提供了丰富精彩的阅读练习,同时也为我们复习备考提供了一定的范围和依据。     

“英语阅读”(3)期末复习提要

本学期的英语阅读课在阅读速度、阅读理解程度及阅读技巧的掌握上比第二学期提出了更高的要求。细心的学员一定注意到了,本学期的主教材《英语阅读教程3》(高等教育出版社)中关于提高阅读技能的训练内容与方法和第二册有了很大区别。第二册的重点完全是关于词汇的训练;而第三册已经基本上转入对篇章阅读技能的掌握上了。这一部分内容在英语阅读教学中就变得越来越重要了。关于阅读技能训练这部分教学内容,重点在以下几个方面:1.Drawing a conclusion(Unit 1—Unit 2);2.Making a judgement(Unit3—4);3.Making an inference(Unit 5—6);4.Retaining concepts and organizing facts(U-     

“英语阅读”(1)期末复习指导

要搞好英语阅读课的复习工作,前提是学生严格按教学进度表的规定完成全部课内外阅读任务,上好面授课与录音课,在大量的、积极主动的阅读实践中"潜移默化",逐步提高自己的阅读速度与理解能力。如果平时不读书,不上课,采取"临时抱佛脚"的态度,问题便会越积越多,厚厚几本书的确不易对付。这是特别需要提醒同学们的。只有端正态度,强化实践,坚持读书不辍,才可能顺利通过本学期的期末复习与考试关口,才可能真正实现教学大纲规定的目标与要求。复习和考试的范围及考试的题型密切相关。考虑到电大学生的分散性,面授教学水平的不一致,需要有一个测试的基本范围,鼓励同学们自觉完成规定的阅读任务。因此,特别对本学期期末复习考试的范围及有关内容作一简单提示。一、考试范围     

《英语阅读》(4)期末复习指导(2)

Passage 3 on Being Translated into English 1. One Saturday moming a magazine that I' d nev-er seen before arrived. In fact, when I picked it up Icouldn't quite make out either its title or the captionunder the cover picture;so I turned it over, as one doesany curious and unfamiliar object, and became immedi-ately absorbed in a three-strip episode of Tarzan, enti-tled "Overrumplet af Guxa." When I had finished(leaving Tarzan engaged in furious hand - to - hand -to - hand combat with a halfdozen pointed - toothed,bodiless heads that looked like nothing so much as     

2002年英语中考听力和阅读复习要点

通过对2001年全国各省、市中考试题的简要分析，看来2002年中考的基本题型不会做较大变动。为了帮助学生正确学习、把握要点并掌握得分技巧，现就学生普遍感到吃力的听力和阅读两道大题做一分析。     

初三语文复习训练一(记叙文阅读)

阅读下面的文章,完成后面练习 摹摹}巍蟆鬓薰鬓龚鬓 (1) 2002年5月17日一F午6:30,主持人走上前台,现场一时沉寂“本次大赛冠军奖获奖者是来自中华人民共和国的张勇”主持人话音刚落,一个帅气、自信的男孩儿走_匕前台,一时间无数镜头对准了他,全场起立、鼓掌,欢呼声响成一片 (2)这一刻,世界在为中国大学生喝彩! (一) (3)如果现在跟别人说张勇当时差一点儿就放弃了英语学习,没人会信。可实际卜很劣“革雄”的叔朱和别人并沿有大士的区别.其牵有时候环不及大劣数人一 (4j西安交大附中在陕酉算是重点中的重点了,能进这样一所中学张勇觉得很自豪…     

阅读和写作部分复习提要(一)

(—)记叙文的中心、材料的选择和组织(包括开头、结尾、过渡、照应、层次、段落等)。(二)记叙文的要素:时间、地点、人物、事件、原因、结果.(三)叙述的人称:一般用第一人称和第三人     

电子技术基础(一)本学期课程复习要点

八○级电子技术基础(一)本学期的内容,包括《模拟电子技术基础》教材第一、二章中关于场效应管和场效应管基本放大电路部分以及第四、五、六、七、八、九等章中的主要部分。本文先将上述各部分的要点按不同程度的要求分别列举,其次将本课程需要记忆的公式作一归纳,最后附一些复习题和答案。一、课程内容要求1.需要掌握的内容:反馈的基本概念和类型,各种反馈形式的判断(如正、负反馈,串联、并联反馈,电庄、电流反馈,交流、直流反馈),引入反馈后的一般表达式,深反馈情况下的输入、输出关系,产生正弦振荡的相位平衡和振幅平衡条件,差动放大电路的工作     

一份阅读试题的评估(Ⅰ)

This paper evaluates a reading test designed as the final examination of some third year seeondary school students in Singapore. Based on the data, histogram is made to illustrate the distribution of different marks among the candidates. The paper then proceeds on to discuss the reliability and validity of the test. Problems affecting the validity of the test are pointed out and improvements are suggested.     

高等数学(一)第二学期期末复习要点

本学期所讲高等数学以多元微积分为主,是一元微积分的继续和发展。本学期还学习了几个独立的部分:级数、空间解析几何与矢量代数、常微分方程。我们就这几部分内容谈谈复习要点,供大家复习时参考。(一)多元微分学多元函数微分学的重点是:1°二元函数的定义域及几何表示;2°偏导数的概念与计算;3°复合函数求导(一阶、二阶);4°全微分的概念与计算;5°多元微分学的几何应用;6°极值的必要条件,求条件极值。     

2001(上)英语阅读(一)(英文)

白从2000年开始,英语阅读(一)的试题已经开始定型,这为众多考生提供了明确的方向。值得指出的是,第一部分考得十分细,甚至超出了阅读考试的初衷,但这要求考生尽量记住课文的细节。参考答案对于回答问题部分有着特别重要的意义,考生务必仔细研究。