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《山西教育(综合版)》2014,(6)
正幼儿园常见的绘画方式是以幼儿个体作画为主,这样幼儿不便很好地观察别人的绘画行为,也不能对幼儿的想象力产生视觉的冲击。目前我们采用幼儿合作绘画的方式,这样不但培养了幼儿的观察、想象、表达能力,还促进了幼儿合作意识的提高。幼儿一边画一边交流自己的想法,通过绘画过程中的交流,可以更快地整合自己的思维,使幼儿的学习由"要我 相似文献
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5月31日上午,广州市第一幼儿园里彩旗飘扬,热闹非凡,广州市教育局、广州市托幼领导小组办公室在此组织举行了"欢度快乐童年--广州市幼儿园庆祝'六一'国际儿童节"活动,把孩子们的喜庆与欢乐推向高潮. 相似文献
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