教育部关于加强高校网络教育学院管理提高教学质量的若干意见

随着信息技术的高速发展和广泛应用,我国高校网络教育迅速兴起,并取得了长足发展.从1999年开始迄今,已有67所高等学校开展了网络教育试点工作,注册学生近百万,高校网络教育已经形成一定规模,并且开发使用了大量的多媒体教学资源,逐步形成了网络环境下的教学与管理方式,同时吸引了大量社会资金投入网络教育,促进了高校信息化建设.但是,在发展过程中也出现了一些不容忽视的问题,如少数试点高校思想观念不适应,管理制度不健全,办学条件建设相对滞后,优秀教学资源相对缺乏,特别是个别试点高校严重违规办学,影响了高校网络教育的正常秩序.为规范高校网络教育学院的办学行为,促进网络教育的健康发展,保证办学质量,维护学习者的合法权益,特提出如下意见:     

教育部关于加强高校网络教育学院管理 提高教学质量的若干意见(二○○二年七月八日)

随着信息技术的高速发展和广泛应用,我国高校网络教育迅速兴起,并取得了长足发展。从1999年开始迄今,已有67所高等学校开展了网络教育试点工作,注册学生近百万,高校网络教育已经形成一定规模,并且开发使用了大量的多媒体教学资源,逐步形成了网络环境下的教学与管理方式,同时吸引了大量社会资金投入网络教育,促进了高校信息化建设。但是,在发展过程中也出现了一些不容忽视的问题,如少数试点高校思想观念不适应,管理制度不健全,办学条件建设相对滞后,优秀教学资源相对缺乏,特别是个别试点高校严重违规办学,影响了高校网络教育的正常秩序。为规范高校网络教育学院的办学行为,促进网络教育的健康发展,保证办学质量,维护学习者的合法权益,特提出如下意见:     

教育部颁布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》

教育部今年８月１３日颁布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,全文如下：８０年代以来,一些省、市在中小学生中开展心理健康教育,促进了学生心理素质的提高,取得了良好的效果。中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,要加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。为全面贯彻落实党中央、国务院召开的全教会精神和《决定》精神,进一步加强中小…     

教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见

教高〔2006〕16号(2006年12月16日)在贯彻党的十六届六中全会精神、努力构建社会主义和谐社会的新形势下,为进一步落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,以科学发展观为指导,促进高等职业教育健康发展,现就全面提高高等职业教育教学质量提出如下意见。     

关于提高远程教育教学质量的若干意见

近年来,我国远程教育事业虽然有了长足的发展,但是远程教育的教学质量问题却引起了人们的广泛注意。如何提高远程教育教学质量问题,一直是从事远程教育工作者关注的焦点问题。笔者认为,提高远程教育教学质量一是要有优质的教学资源,二是要有优质的教学支持服务,三是要有构建质量保证体系。     

关于加强高校考试管理提高教学质量的探讨

考试管理是高校教务管理的重要组成部分,发挥考试的效应,对促进教学改革、提高高校教学质量有着十分重要的作用。因此应建立健全考试制度,不断完善和加强考试管理工作,保证考试的公平、公正和客观。     

关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见

随着我国进入全面推进社会主义现代化建设的新阶段 ,以高质量的高等教育迎接新世纪的挑战 ,培养数以千万计的专门人才 ,是增强我国综合国力、完成“十五”计划各项奋斗目标的重要保证。高等学校要以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导 ,努力促进先进生产力和先进文化的发展 ,不断满足人民群众日益增长的教育需求 ,把提高教育质量放在更加突出的重要位置 ,实现我国高等教育的可持续发展。为切实加强高等学校本科教学工作和提高教学质量 ,特提出意见如下 :一、充分认识教学工作的重要地位高等学校的根本任务是培养人才 ,教学工作始终是学校…     

陕西省出台《关于进一步加强就业再就业工作的若干意见》

日前,2006年江苏省劳动保障工作要点正式确定,提出坚持以科学发展观为统领,立足科学发展、和谐发展、统筹发展,突出推进城乡统筹就业、完善社会保障体系、构建和谐劳动关系、健全公共服务体系四大工作重点,转变工作理念,创新工作思路,着力完善制度,着力创新机制,着力优化服务,着力破解难题,更富成效地推进创业就业,建立更加完善的保障体系,建设更加和谐的劳动关系,构筑更加牢固的工作基础,努力形成与全省经济社会发展水平相适应的劳动保障工作新格局,更好地服务于推进“两个率先”、实现富民强省和构建和谐社会的大局。根据该要点,2006年江…     

陕西省出台《关于进一步加强就业再就业工作的若干意见》

为了认真贯彻落实《国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》(国发[2005]36号)精神,进一步做好陕西省的就业再就业工作,《陕西省人民政府关于进一步加强就业再就业工作的若干意见》(陕政发[2006]1号)于日前出台。该《意见》提出,要继续做好国有企业下岗职工基本生活保障向失业保险制度并轨工作,2007年底前基本解决体制转轨时期的历史遗留问题。重点做好国有企业下岗失业人员、城镇集体企业下岗职工、国有企业关闭破产需要安置人员的再就业工作,巩固再就业工作成果,提高就业质量,增强就业稳定性;努力做好城镇新增劳动力的就业工作,积极推…     

加强管理提高成人高校教学质量

随着市场经济的发展,成人教育面临新的机遇与挑战。成人教育在发展中必须以科研为先导,加强师资队伍建设和督导检查,不断提高现代化管理水平,提高教育教学质量。     

教育部关于进一步加强农村成人教育的若干意见

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教委: 改革开放以来,我国农村成人教育取得了显著成就,累计扫除青壮年文盲8681万人,基本扫除青壮年文盲的任务如期完成;技术培训广泛开展,1986-2001年累计培训农村劳动者12.9亿人次,有效地提高了农村劳动者的科技文化素     

教育部出台《关于加强和改进中小学实验教学的意见》

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教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:为贯彻落实党中央、国务院关于高等教育要全面贯彻科学发展观,切实把重点放在提高质量上的战略部署,现就今后一段时期进一步深化高等教育本科教学改革,全面提高教学质量的工作提出以下意见。     

教育部印发《关于进一步加强职业技术学校校长培训工作的若干意见》

为了贯彻党的十六大精神,落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》提出的“重视职业学校校长培训工作,逐步实行校长持证上岗的制度”的工作任务和要求,进一步加强职业技术学校校长培训工作,建立和完善科学化、规范化的职业技术学校校长培训制度,促进职业技术学校的办学质量和管理水平的提高,教育部于10月9日下发了《关于进一步加强职业技术学校校长培训工作的若干意见》(以下简称《意见》)。这是新时期我国职业技术学校校长培训工作的宏观指导性文件。     

加强高校考务管理 不断提高教学质量

高等教育教学改革的最终目标是不断提高教学质量。考试是教学工作的重要环节之一,是教学工作的重要组成部分,是检验教学效果和人才培养质量的主要手段,是反映学校校风、教风、学风的重要窗口,集中体现了一个学校的教学管理水平和教学质量。通过考试可以获得学生掌握知识、技能状况、程度以及教学中存在的问题等信息。     

加强高校教学规范化管理提高教学质量

教学管理工作是高等学校的重要组成部分,管理水平的高低对提高教学质量起着举足轻重的作用。为此,要加强高等学校的教学管理向规范化和现代化发展,创造良好的教学秩序,为深化教学改革和培养创新人才提供保障。     

加强高校教学过程管理提高教学质量

教学过程管理包括教师教的过程和学生学的过程两个方面,一般在高校管理中会忽视其中的一个方面,或者两个方面都不受重视。本文从管理的必要性和管理的具体措施两个方面作分析,最后得出结论,即加强高校教学过程管理是提高教学质量的根本途径．     

关于提高高校教学质量管理的思考

文章从状态观和过程观两个方面探讨了高校教学质量管理的内涵,从人才培养目标的制定、培养方案的制订、培养模式的设计三个方面对当前高校教学质量进行反思,从中思考如何通过教学管理来提高教学质量的问题,并提出更新质量观念、创新教学质量管理机制、完善教学工作内部评价机制、完善教学质量内部监督机制、完善教学质量信息机制等五个方面的建议.     

教育部实施精品课程建设提高高校教学质量

“高等学校教学质量和教学改革工程”,是教育部正在制订的《2 0 0 3 -2 0 0 7年教育振兴行动计划》的重要组成部分 ,精品课程建设是“质量工程”的重要内容之一。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程 ,包括六个方面内容 :一是教学队伍建设 ;二是教学内容建设 ;三是要使用先进的教学方法和手段 ;四是教材建设 ;五是实验建设 ;六是机制建设教育部实施精品课程建设提高高校教学质量@李曦