刀锋上的英雄

"当信仰无比崇高,就值得为它牺牲一切……"在"豆瓣"上,读到《黎明之前》的影评,"我……做好牺牲的准备"(剧中"卧底"台词)的话语仿佛又一次回响在我耳边,不觉泪眼朦胧——当年,是《潜伏》给了我这样的感动。在"谍战精品剧"的标签下,我们究竟为何感动?是悬念设置的精致出色?是剧情节奏的恰到好处?是演员表演的张弛有度?是敌我暗战的惊心动魄?……人人都知道,哪怕有了这一切,一部电视剧仍然未必能令我们热血贲张,热泪盈眶。     

奥运,你好

2008年8月8日是一个令人翘首企盼的日子。因为就在这一天,第29届奥运会将在中国的首都北京隆重开幕。为了这一天,无数的中国人付出了心血与汗水,付出了热情与等待,更付出了自豪与骄傲……我们坚信,2008年北京奥运会将是一届前所未有的体育盛会。在此之际,小朋友们有什么想说瓜的吗?我们一起来听听。     

付出与收获——教你写好“关爱作文”

在这个世界上,谁得到的关爱最多? 谁的衣服脏了有人洗?肚子饿了有人送上香喷喷的饭菜?生病了有人嘘寒问暖?外出活动 有人接送?…… 对,答案就是一我们自己. 孩子是天使,是宝贝,是成年人精心呵护的对象.从出生那天起,我们就收获了无数的关爱.有人收获就有人付出,所以"关爱"其实是一个双向的行为一你收获别人的关爱,你也对别人付出关爱.因为这份温暖,关爱成为小学阶段的"必写作文母题"之一,也成为"造假"的"重灾区"——为了达到催人泪下的效果,有的同学不惜编造雨夜送医、上山采药等情节,甚至不惜让亲友"牺牲".     

屡败屡战的创业路

经历过两次沉重的失败，诸葛风（化名）又回到了他最熟悉的计算机软件开发领域，开始了他的第三次创业。屡败屡战的诸葛风时刻都在认真地总结经验教训，他在博客中感慨：“年少时没有培养起商业思维，创业实践中必然要付出更大成本。从技术、管理转型到业务，一路付出的成本过高，占用了大半的奋斗时间。”虽然创业失败需要自己买单，但是他一直觉得失败的经验是一笔巨大的财富。     

君子坦荡荡

“飞儿,这个周末辅导奥数没问题吧?”数学老师Mr chen已是第三次来请我了。我好像再也找不出推掉的理由了,只好忐忐忑忑地答应了。本来,老师钟爱自己的学生,甘愿牺牲业余时间,为学生单独辅导,真的没什么值得大惊小怪,更不至于让学生忐忑与烦恼的。可……我们的情况有些不一样:     

给老师的一封信

有这样一封信:“可敬的老师,请原谅我们不辞而别。我们知道您爱我们爱得很深,可是,我们都恨您。您为我们的学习付出了多么惨重的代价,我们理解,但不能原谅。因为您在牺牲家庭、牺牲自己的同时,也牺牲了我们。在您废寝忘食     

可歌可泣的英雄 可恨可怕的失误——《悲壮的两小时》阅读训练

这是人类航空史上的一次不堪回首的灾难;这也是人类探索自然的过程中极其悲壮、豪迈的一幕。年轻的苏联宇航员弗拉迪米尔·科马洛夫在得知自己驾驶的宇宙飞船即将坠毁后,从容、平静地和他的战友、他的亲人,和全世界人民一起渡过了他生命中的最后两个小时。我们被他的敬业所感动;我们为他的悲壮而落泪。但是,亲爱的读者朋友,你在感动过后又会想到些什么呢?对一个小数点的忽略最终导致了一艘飞船的坠毁;导致了一次太空航行的失败;导致了无数人的辛苦付出化为灰烬;甚至导致了一个年轻生命的无谓牺牲。面对如此残酷的事实,你还会在每天写作业时马马虎虎吗?你还会对自己一次次的粗心大意不以为然吗?     

爱,为何没有结果

时下,我们不少做父母的为了独生儿女的成长和成才,所付出的心血和汗水真可谓到了“殚精竭虑”、“死而后己”,的地步。应该说,这种全然忘我的牺牲精神实在令人可歌可敬。然而当我们这些为父母的在全身心的付出之后,满怀信心地期待着令人心醉的回报和收获的时候,蓦然审视这一个个在爱的羽翼下生活着的“独苗苗”,几乎无不充满迷惑地惊呼:如今的孩子怎么啦?     

关于解决中小学课业负担沉重问题之我见

一、“学生来信”引起的震动在全国八届人大五次会议期间,江苏南通师范学校第二附小教师李吉林公开了两位离家出走的学生写给教师的信:“可敬的老师,请原谅我们不辞而别。我们知道您爱我们爱得很深,可是,我们却恨您。您为我们升学付出了多么惨重的代价,我们了解,但不能谅解。因为您在牺牲家庭、牺牲自己的同时,也牺牲了我们。在您废寝忘食的教育下,我们没有了节假日,没有了星期天,没有了看电视电影、欣赏音乐的时间…”。这封信的公开,在社会上引起了很大的震动,一时间各大传媒争相报道,各界人     

寄语考生

又一年高考结束了。以成年人的坚毅,你加入了这人生中第一次竞争,也许你实现了成年后的第一次选择,走上了看似平坦的道路;也许生活让你必须重新选择,重新开始……;无论你将怎样开始,让我们记住:只要付出了,就会有收获;只有得失两忘的人,才会执著追求,只有宠辱不惊的人,才能勇往直前。数数你身边的人物吧,陈景润、张海迪……,     

机器人的足球大赛

咳、咳……大家好!我就是八爪鱼,我的新形象怎么样?是不是有点儿帅啊?新的一年开始了,我们也将开始一系列天南地北、海阔天空的周游活动。这一次,我们要观摩一场机器人足球大赛,机器人踢足球? 没搞错吧?     

走近绝对值

问题与情境 一只青蛙在一条直线上从0点开始,第1次向右跳1个单位长度,第2次向左跳2个单位长度,第3次向右跳3个单位长度,第4次向左跳4个单位长度……依此规律跳下去,当它跳动100次落下时,落点在0点的哪边?离0点的距离是多少个单位长度?这只跳蚤一共跳了多少个单位长度?     

一半的爱

“可敬的老师,请原谅我们的不辞而别。我们知道您爱我们爱得很深,可是我们却很恨您。您为了我们的升学付出了多么惨痛的代价,我们了解,但不能谅解。因为,您在牺牲家庭、牺牲自己的同时,也牺牲了我们。在您废寝忘食的教育下,我们没有了节日,没有了星期天,没有了看电影电视、欣赏音乐的时间,同时也没有了情感,没有了个性,没有了思想。如果读书与牺牲是分不开的,那么我们宁可选择不读书。”     

停课不停研 战“疫”中成长--记马俊燕无锡市名师工作室战“疫”教研活动

面对突如其来的疫情,看到的、听到的是风险、逆行、牺牲、坚持、忍耐,亲人、爱人的不舍和期盼,以及志愿者们奉献的身影……无数次的感动,无数次的落泪。作为江苏省无锡市名师工作室的主持人和导师,深感“我们不能只有感动没有行动,我们应该做点什么”,于是工作室拉开了“停课不停研”的教研活动序幕。本文中的战“疫”教研活动,主要以组织大家创作、录音、录像、合成唱战“疫”歌曲,以及过程中所引发的一些思考为例。     

成本别论

正在这个世界上,做什么事都要成本,做人也不例外。中秋节到了,电视节目开始教你如何选月饼。我们花了时间了解这方面的知识,再按着学到的方法去挑选,这就等于增加了买月饼的成本。可是有谁肯因你花了半天学习时间的成本而降价,所以这笔成本等于白费。按理说,在商品交换中,就是一手钱一手货,不必学什么防伪知识。那么,是谁让我们增加了这笔无效的成本了呢?当然是不法厂商,但最终管理部门也应承担责任。是管理职责不到位,使得伪劣商品出现,让消费者不得不付出不必的成本。当看到媒体教人     

2004年文综热点导练(四)

一、全力阻击禽流感材料一2004年春,传播迅速的禽流感在包括我国在内的10个亚洲国家和地区接连发生,上千万只家禽病死或被宰杀,有的国家还出现了人员因感染禽流感而死亡的病例。材料二我国出现疫情后,党中央、国务院对防治工作高度重视。2004年1月29日,国务院总理温家宝主持召开了国务院第三十七次常务会议,研究部署禽流感防治工作。据此回答:1.从哲学常识角度分析应怎样防治禽流感?2.材料二中体现了哪些政治学道理?【参考答案】1.(1)坚持联系的观点,着眼整体搞好每一个局部。已发生禽流感的疫区要作出牺牲,服从大局扑杀家禽,防止疫情扩散。…     

孩子,你慢慢来——正视个体差异,尊重个性发展

随着社会的快速发展,科学技术的日新月异,很多事情都能在短时间内得到结果,虽然快捷方便,但是各种紧迫感越来越强。这种紧迫感也逐渐渗透到了孩子的生活和教育中,孩子也不断地被鞭笞,他们的学习活动中充满了紧张和逼迫,他们都在家长和老师设定的标准下进行被动的学习。为了完成这些标准,他们牺牲了游戏时间,牺牲了休息时间,获得的是家长的满意或者更高的期望,满足了家长的"攀比"。在我们现实生活中这些现象其实并不罕见。如果只是为了这样的攀比,那么这样的付出是否值得,这是我们的家长、老师、学校和整个社会都需要反思的事情。     

有关“疯子”的思考——《药》的批判力量再探

鲁迅先生的小说《药》是我们都熟悉的篇章.在小说《药》中,革命者夏瑜最终被大家认定为"疯了",并且是人们"恍然大悟"后的最终结论.这其间蕴含的深刻的批判力量,值得我们深入地探究和品味. 关于《药》的主题其实已经是很明确的了,那就是:"描写群众的愚昧,和革命者的悲哀;或者说,因群众的愚昧而来的革命者的悲哀;更直接说,革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了,愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁,却还要因了愚昧的见解,以为这牺牲可以享用,增加群众中的某一私人的福利……"①但是,群众的愚昧究竟体现在哪里?仅仅是把愚昧的见解当作希望,害死了自己的孩子却还以为是爱吗?仅仅是对"人血馒头能治痨病"的集体性认同吗?仅仅是因为对革命的隔膜,享受着革命者牺牲带来的金钱和鲜血却毫不自知吗?……     

议论文思维连续方式举隅

要提高学生议论文的写作水平,必须培养学生的思维能力,培养让他们掌握运用思维连续的方式。一、步步质疑,努力开掘。下面以一则材料引出的命题《漫谈“牺牲”与“教训”》来谈谈怎样引导学生“步步质疑”的:“为什么会牺牲”?“吃毒物”。“这说明了什么?”“说明做‘第一个’不容易,说明不了解毒物的性质而吃了就会作不必要的牺牲”。“你能从社会变革的角度举出历史上‘第一个’吃‘毒物’作不必要牺牲的例子吗?”“象商鞅、吴起及‘六君子’……”“他们为什么会     

基础教育阶段的办学成本与效益

成本,是一个外延很广、内涵深刻的经济学概念。美国会计学会与标准委员会曾对成本作出如下定义:成本是为了一定目的而付出的(或可能付出的)用货币测定的价值牺牲。这里不准备从概念上讨论这个问题,只是从广义角度借用成本一词讨论几个相关的教育问题。 一、办学成本之认识 办学,首先考虑的不是收回成本与赚取利润的问题,而主要是社会效益。那么,