我国中小学校长权力扩张的制度分析

我国中小学校的校长权力扩张是近年来表现比较突出的问题。校长权力扩张主要表现在制度价值、制度目标、制度过程和制度环境等方面。从法律制度分析看 ,中小学校长权力扩张是制度问题造成的 ,因此 ,有效地防止校长权力扩张 ,必须从制度入手予以考虑     

中美中小学校长权力的比较分析

自８０年代中期实行校长负责制以来 ,人们就一直在对校长管理权问题进行探讨。实践证明 ,中小学实行校长负责制是较为科学、可行的。《中华人民共和国教育法》中也明确规定 :“学校的教学及其他行政管理由校长负责。”依法管理 ,校长可以较好地履行自己的职责 ,充分行使法律法规赋予自己的权力 ,最大限度地提高管理效率。然而在实行校长负责制的实际工作中 ,却存在着一些突出的问题 :如 ,校长的权力得不到保障 ;监督机制不健全 ;对校长缺乏激励机制等。一项有关校长的权力问题研究表明 ,不仅许多中小学校长不能对此做出正确回答 ,而且教育行…     

中小学校长权力运用建设的思考

中小学校长权力的运用既要避免以往领导体制下的统的过死,党政不分,无人负责,效率低下的诟病,又要防止校长权力一放就乱,过于集中,无法约束的弊端,就应该把校长置于权力伦理规范和外在制度的双重约束之下。     

公立中小学校长的权力及其合理使用的保障

中小学校长权力问题,是目前我国教育管理界应加强研究的一个课题。长期以来,公立中小学校校长的权力在国家相关法律法规中并没有明确规定,但在实际学校管理过程中,校长们又在行使着一定的权力,这种状况对学校的健康发展产生了一定负面影响。公立中小学校长应具有行政决策权、行政指挥权、人事管理权、校产和财务管理权和关系协调权等职位权力,而这些权力的合理使用需要校内外相关条件的保障。     

新时期中小学校长权力制约的创新策略

校长负责制作为一种中小学的学校管理制度,将近三十年的实践所取得的巨大历史功绩是毋庸置疑的,但在新时期校长负责制存在的一些问题仍未得到解决,其中校长权利过于集中这一问题甚至影响了学校的深化改革。我们要分析校长权力过于集中的原因,并试图寻求新的对策来解决其主要问题,提高学校管理水平,进一步激发教育发展的活力。     

影响我国中小学校长权力的因素分析

随着我国中小学教育体制改革的深入，1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出：在我国中小学逐步推行校长负责制。这一新的校长负责制的确立是根据我国中小学管理的特点，也是在总结我国中小学管理经验与教训的基础上作出的慎重选择。然而在现实中，由于对校长负责制认识的片面性，或是由于客观条件的制约，我们对校长权力的分析与运用都存在各种各样问题，这已经影响了校长负责制的全面实施，例如有人认为，     

浅析中小学校长的权力失衡

本文通过对校长权力再认识，探讨了中小学普遍存在的校长权力失衡总是，揭示了根治校长权力失衡的两大对策。即：依法治校和依德治国相统一；提升校长人格魅力和建构领导班子凝聚力相统一。     

中小学校长权力的失范及规约

肈始于1985年的我国中小学校长负责制,其优点是管理效率比较高,但这种体制也造成了权力配置的失衡.在这种领导体制下,校长既是最高决策者又是最高执行者,再加上目前对校长权力的监督机制不健全,所以部分中小学学校民主管理得不到落实,校内民主监督无法开展.     

我国中小学校长权力失衡的制度分析及对策探讨

我国中小学校校长权力失衡是近年来表现比较突出的问题。校长权力失衡主要表现在制度权力与现实权力、管理权力与心理权力等方面。中小学校长权力失衡是制度问题造成的,有效地解决校长权力失衡的问题,要从制度的建设和完善方面考虑。     

浅谈校长的非职位权力

所谓非职位权力，即是指一个人的自然影响力。任何人都有这种权力。但是，每一个人的这种权力的大小是不一样的。一般说来，职务越高、职位权力越大的人，其非职位权力也就越大。另外，一个人的非职位权力对他人的影响既可能是正面的，也可能是负面的。也就是说，一个人的非职位权力是有积极和消极之分的，一个好领导必须具有积极的非职位权力。     

优化产权制度变迁进程的思考

在产权制度变迁中,开封市企业出现困境的原因是企业管理层缺乏应有的经理人素质,政府没有科学的指导和监督,参与人对产权制度变迁的内涵认识不够。对开封市企业产权制度变迁的现状进行了分析,并对解决这一困境的对策进行了探讨。     

论户外广告特许经营及其产权属性

特许经营已逐渐成为政府利用户外广告资源的主要方式。户外广告资源产权和户外广告特许经营权的法律性质问题事关户外广告特许经营的合法性及其存续和发展,事关私有阵地户外广告资源产权人、户外广告经营者等相关权利主体的合法权益,是户外广告特许经营必须首先予以明确的问题。     

论海域物权制度对传统物权制度的挑战和发展

基于传统的用益物权系指土地用益物权,本文首先认为海域使用权和土地使用权应分别设置,自成体系,共同构成我国的用益物权制度,接着以空间权理论为引线,进一步提出我国的用益物权体系可以客体为标准分为三类：海域使用权、土地使用权和空间使用权。同时,本文认为海域物权制度对传统集合物理论和不动产判断标准理论进行了发展和完善。     

论私人财产权的宪法保护

改革开放以来，公民财产权的保护问题日益受到人们的普遍关注。财产权的确认与保护，是公民的一项基本权利，而且是实现其他基本权利的基础。经过近些年的几次修宪，我国现行宪法规定了保护财产权的基本原则，但现有规定仍不能有效调解现实经济生活中的矛盾。所以，应从我国经济不断发展的现实出发，借鉴他国经验，逐步完善宪法对私人财产权的保护。     

论公民受教育权的法律维度

受教育权作为人权的重要组成部分,是实现人的全面自由发展和提高国家政治民主水平的一项基础性权利。对公民受教育权保障的关注是人类社会进步和发展的必然要求。在受教育权的保障上,国家承担着重要责任和义务,需要在立法、执法、司法三个层面构建公民受教育权实现的法律机制。     

现代产权制度与社会信用体系

本文首先以现代经济增长理论为背景梳理了现代产权制度与社会信用体系之间的内在联系.在此基础上,提出社会信用体系建设既是道德问题,更是制度问题的观点,最后着重从制度创新角度分析了加快社会信用体系建设的措施.     

论法人财产权

法人财产权是现代企业制度的核心和重要标志 ,也是法人得以产生和存在 ,独立享有民事权利 ,承担民事义务的前提和基础。通过对法人财产权的探析 ,旨在说明法人财产权的内涵、特征和法人财产权对现代企业制度的意义。     

论个人信息之财产权保护

随着社会经济生活的发展,个人信息中所蕴含的财产价值得以显现。沿用传统的人格权保护方式不利于对个人信息财产价值的保护,因此要建立个人信息财产权制度。与一般的财产权相比,个人信息财产权具有无体性、公益性和价值难定的特点。从内容上看,个人信息财产权应包括信息处分权、再转让的限制权和利益受损时的请求权。     

论信息自决权的制度规范功能及其权利体系

个人信息保护问题正在逐步从传统的隐私权范畴中独立出来,成为一个日渐重要的社会问题和法律问题。而无论是在法理层面抑或实定法层面,个人信息保护的基本依据就是公民所享有的个人信息自决权。本文主要阐述了信息自决权的制度规范功能以及实现这些功能的途径,并初步归纳了信息自决权的程序性权利体系。     

新制度经济学产权观的博弈分析

新制度经济学的产权经济学认为产权不是指人与物之间的关系,而是指由物的存在及关于它们的使用所引起的人们互相认可的行为关系.新制度经济学认为,产权的起源显然与外部性的内在化有关.巴泽尔虽然没有明确使用"博弈"的概念来分析产权,但在它所举的案例中却充满着博弈论的分析.巴泽尔的产权理论是新制度经济学从"交易费用"到"博弈均衡"发展的一个重要转折点.